芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

  • 1、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
  • 2、教育加赞赏等于教育的平方。
  • 3、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
  • 4、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
  • 5、生命在于运动,能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。

    Let the student individuality, spring release imagination.
  • 6、Let the student individuality, spring release imagination.
  • 7、博观而约取,厚积而薄发。
  • 8、教着,感受着;走着,快乐着!
  • 9、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
  • 10、言必信,行必果。学而不思则罔,思而不学则殆。人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。言必行,行必果。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。贫不足羞,可羞是贫而无志。含泪播种的人一定能含笑收获。老老实实最能打动人心。诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。静以修身,俭以养德。君子坦荡荡,小人长戚戚。善不由外来兮,名不可以虚作。
  • 11、想让生命辉煌,就别浪费青春。
  • 12、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
  • 13、独物之教风,以尽匹夫之责。
  • 14、最具有教育力量的精神财富,是家人间的互相关心和尊重。
  • 15、Interest in the knowledge data could be comprehend motives.

  • 16、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
  • 17、坚持启发式,避免注入式。
  • 18、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
  • 19、And watered hits the immature seedling scarification insect fertilizing the gardener will usher in bright spring.
  • 言必信,行必果。学而不思则罔,思而不学则殆。人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。言必行,行必果。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。贫不足羞,可羞是贫而无志。含泪播种的人一定能含笑收获。老老实实最能打动人心。诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。静以修身,俭以养德。君子坦荡荡,小人长戚戚。善不由外来兮,名不可以虚作。
  • 20、言必信,行必果。学而不思则罔,思而不学则殆。人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。言必行,行必果。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。贫不足羞,可羞是贫而无志。含泪播种的人一定能含笑收获。老老实实最能打动人心。诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。静以修身,俭以养德。君子坦荡荡,小人长戚戚。善不由外来兮,名不可以虚作。
  • 21、平凡之中蕴藏伟大的追求,平静之中怀抱满腔热血,平常之中饱含强烈责任感
  • 22、在人生旅途上,有道德、智慧与事业相伴,便会风雨无阻、光耀七彩!
  • 23、言必信,行必果。学而不思则罔,思而不学则殆。人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。言必行,行必果。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。贫不足羞,可羞是贫而无志。含泪播种的人一定能含笑收获。老老实实最能打动人心。诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。静以修身,俭以养德。君子坦荡荡,小人长戚戚。善不由外来兮,名不可以虚作。
  • 24、用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田
  • 25、您有默默无私的奉献,您有春蚕丝尽的精神,您有桃李满天下的硕果,您有惊天动地的伟业。您——人类灵魂的奠基者,老师……

  • 26、余民强说,遇到这样的家长,再听到“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这样的话,“感受就是‘蓝瘦香菇’(难受想哭)”。
  • 27、多一份赏识,就多一份成功的希望。
  • 28、教育是鼓励个人发展的过程,其实质是引导学生自己去探索,自己去发现。
  • 29、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
  • 30、“工作不讲钱就是耍流氓”?元芳,你怎么看?|八卦
  • 31、The process of education is to encourage personal development, the essence of which is to guide students to explore, to discover yourself.
  • 32、Love is the premise, YanLi rules; With respect to win trust, wisdom wisdom.
  • 33、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。
  • 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 34、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 35、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

  • 36、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
  • 37、教师要融于师生的相互理解中。
  • 38、做正确的事,正确地做事,把正确的事做正确。(王昕)
  • 39、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
  • 40、Let the student individuality, spring release imagination.
  • 41、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
  • 42、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路—马卡连柯
  • 43、教师最大的幸福就是把一群群孩子,送往理想的彼岸。
  • 44、Let the wind to break the waves, gump side wall about ten years.
  • 45、让学生张扬个性,放飞想象的春天。

  • 46、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。
  • 47、Teachers should have more ability to learn faster. Ability to be good at learning than others.
  • 职业道德是做人之本,为师之本。
  • 48、职业道德是做人之本,为师之本。
  • 49、把显露智慧的机会让给学生,把欣赏的目光分给每一个学生。
  • 50、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界,老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。
  • 51、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
  • 52、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
  • 53、What the teacher has produced what kind of students.
  • 54、Holding the hand of the children, happy to meet every day!
  • 55、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  • 56、On the voyage of life, moral, wisdom, and business go hand in hand, it will rain or shine, colorful appearance!
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