、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。

  • 1、不迁怒,不贰过。孔子
  • 2、失败,发生在彻底的放弃之后。
  • 3、我自将萎谢了。
  • 4、烈火试真金,逆境试强者。——塞内加
  • 5、我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。——林肯
  • 每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
  • 6、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
  • 7、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

  • 8、男子千年志,吾生未有涯
  • 9、对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。——俾斯麦
  • 10、立志在坚不欲说,成功在久不在速。——张孝祥
  • 11、立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。--巴斯德
  • 12、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦
  • 13、喜欢一个人,会卑微到尘埃里,然后开出花来。
  • 14、放下担忧,勇敢走自己的路。
  • 15、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
  • 16、深情是我承担不起的重担,情话只是偶尔兑现的谎言。——张小娴《面包树上的女人》
  • 17、丈夫志不大,何以佐乾坤

  • 18、最讨厌是自以为有学问的女人和自以为生得漂亮的男人。
  • 人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知
  • 19、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。陶行知
  • 20、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。——塞涅卡
  • 21、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。孔子
  • 22、真诚不是智慧,但是它常常放射出比智慧更诱人的光泽。
  • 23、不宝金玉,而忠信为宝。司马光
  • 24、人的志向通常和他们的能力成正比例。--约翰逊
  • 25、你如果认识从前的我,也许会原谅现在的我。
  • 26、燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁
  • 27、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——卡耐基

  • 28、无法对别人诚实是虚伪,但无法对自己诚实,是对自己最大的背叛。纪安蕾
  • 29、对于不会说话的人,衣服是一种语言,随身带着一种袖珍戏剧。
  • 30、没有坚定不移的信心,任何行动都会失败。——华·欧文
  • 31、一个人能有多不正经,就能有多深情。——薛之谦
  • 失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦
  • 32、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦
  • 33、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生
  • 34、那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己,也振奋他人,不达成功,誓不休止。——安东尼·罗宾
  • 35、丈夫志不大,何以佐乾坤
  • 36、不应当急于求成,应当去熟悉自己的研究对象,锲而不舍,时间会成全一切。凡事开始最难,然而更难的是何以善终。——莎士比亚
  • 37、什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯

  • 38、得进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚
  • 39、不要志气高大,倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明
  • 40、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
  • 41、没有一个女子是因为她的灵魂美丽而被爱的。
  • 42、生活中的满足,就是意识到应尽的义务。
  • 43、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——勃朗宁
  • 44、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基
  • 一个人如果不到峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳
  • 45、一个人如果不到峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳
  • 46、真诚不是智慧,但是它常常放射出比智慧更诱人的光泽。
  • 47、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基

  • 48、男子千年志,吾生未有涯
  • 49、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
  • 50、男子千年志,吾生未有涯
  • 51、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
  • 52、志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦的奋斗,以求达到如象他们所做的样子。——斯蒂文
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