世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。

  • 1、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。契诃夫
  • 2、成功功与过的试金石。拜伦
  • 3、科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。爱因斯坦
  • 4、成功是用努力,而非用希望造成。约翰赫斯金
  • 5、把意念深潜得下,何理不可得,把志气奋发动,何事不可做。吕坤
  • 生活没有目标,犹如航海没有罗盘。罗斯金
  • 6、生活没有目标,犹如航海没有罗盘。罗斯金
  • 7、如果说时间是最宝贵的东西,那么浪费时间就是最大的挥霍。富兰克林
  • 8、1三更灯火五更鸡,正男儿立志时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿

  • 9、被克服的困难就是胜利的契机。丘吉尔
  • 10、人若有志,万事可为。斯迈尔斯
  • 11、行路难,行路难,多歧路,今安在?李白
  • 12、先相信自己,然后别人才会相信你。罗曼罗兰
  • 13、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
  • 14、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
  • 15、散步促进我的思想。我的身体必须不断运动,脑筋才会开动起来。卢梭
  • 16、事业是理念和实践的生动统一。亚里士多德
  • 17、行是知之始,知是行之成。陶行知
  • 18、如果说时间是最宝贵的东西,那么浪费时间就是最大的挥霍。富兰克林

  • 19、3 0、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。蔡元培
  • 任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。徐特立
  • 20、任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。徐特立
  • 21、生活没有目标,犹如航海没有罗盘。罗斯金
  • 22、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知
  • 23、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
  • 24、人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心。歌德
  • 25、今是生活,今是能源,今是行动,今是创作。李大钊
  • 26、1三更灯火五更鸡,正男儿立志时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿
  • 27、今是生活,今是能源,今是行动,今是创作。李大钊
  • 28、人生太短,要干的事太多,我要分秒必争。爱迪生

  • 29、只有受过教育的人才是自由的。爱比克泰德
  • 30、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
  • 31、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。金斯莱
  • 32、人生太短,要干的事太多,我要分秒必争。爱迪生
  • 33、阶前老老苍苍竹,却喜长年衍万竿,最是虚心留劲节,久经风雨不知寒。邓拓
  • 1不参加变革社会的斗争,理想永远是一种幻影。吴运铎
  • 34、1不参加变革社会的斗争,理想永远是一种幻影。吴运铎
  • 35、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。蔡元培
  • 36、行路难,行路难,多歧路,今安在?李白
  • 37、任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。徐特立
  • 38、人生像曲曲折折的山涧流水,断了流,却又滚滚而来。波普

  • 39、散步促进我的思想。我的身体必须不断运动,脑筋才会开动起来。卢梭
  • 40、阶前老老苍苍竹,却喜长年衍万竿,最是虚心留劲节,久经风雨不知寒。邓拓
  • 41、6、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。──孔子
  • 42、被克服的困难就是胜利的契机。丘吉尔
  • 43、益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子
  • 44、3 0、把每时每刻都用在自己的事业上的人,对他来说都是足够的原因。塞涅卡
  • 45、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。欧文
  • 46、行路难,行路难,多歧路,今安在?李白
  • 47、据我察看,大局部人都是在别人旷废的时间里锋芒毕露的。福特
  • 生活没有目标,犹如航海没有罗盘。罗斯金

    48、生活没有目标,犹如航海没有罗盘。罗斯金

  • 49、今是生活,今是能源,今是行动,今是创作。李大钊
  • 50、多少白发翁,蹉跎悔歧路。寄语少年人,莫将少年误。陶行知
  • 51、1三更灯火五更鸡,正男儿立志时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿
  • 52、1生当作人杰,逝世亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。李清照
  • 53、如果人生的途程上没有障碍,人还有什么可做的呢。俾斯麦
  • 54、成功功与过的试金石。拜伦
  • 55、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
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