Writeaboutyourtownandthebestplaces/thingsthere
2023-02-07 03:24:19
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- 1、MainSceneLettheSslookatMainScene,devidetheSsintotwogroups,thentaketurnstodescribetheactions.
- 2、教学准备录音机和录音带
- 3、能够听、说、读、写短语：turnleft,turnright,gostraight
- 4、利用课件呈现其他新授单词(stronger、older、younger、shorter)巩固练习。
- 5、Ss:I’mfine,thankyou.Andyou?
- 6、了解水结成冰的相关知识。
- 7、Learnthedialogue.
- 8、(4)Teaching“hospital”
- 9、【高中英语教案】点击上方“英语教学帮”↑↑↑关注我
10、(1)教师将Let’stalk部分的教学挂图贴在黑板上说：Iwanttogotothepostoffice.WhereisthePostoffice?引导学生回答：It’seast/west/south/northof…接着让学生看挂图，利用图上出现的场所替换关键词进行问答。
- 11、StepWarmingup
- 12、Ex1revisestheobjectclause(宾语从句)。Whentransformingthestructures,thestudentarerequiredtopayattentiontothechangeoftheverbtenses,personalpronounsandwordorder.
- 13、askstudentstoimitatethedialugeinarealsituation.
- 14、(4)能够听、说、认读句型：HowcanIgetto...?
- 15、Sentence:Myhobbyispainting.
- 16、yougotoschool?
- 17、Doasurveyabouthowoftenstudentsusecomputersandtheyhavetofillinthequestionnaireandshowme.
- 18、boy:sheworksinashoecompany
- 19、板书设计blackboarddesign
20、(3)能够知道车辆中哪种工具能帮助人们找到自己想去的地方。
- 21、Teachingads:
- 22、Bydoinggroupwork,studentswillknowtheimportanceofcooperating.
- 23、(2)运用多种方法练习朗读新单词。
- 24、Howdoesshegotowork?
- 25、(首先师生问答，然后指几组学生做问答练习。)
- 26、(2)能够听、说、读、写句型：
- 27、wWw.xKbcom
- 28、Let’schant.
- 29、教学工具teachingaids
30、Howtogettothebookstorefromthecinema?
- 31、(4)Teaching“hospital”
- 32、学习字母组合th在单词中的发音/Q/
- 33、设计意图：听前预测，激发学生的求知欲，丰富学生的想象力。
- 34、Survey:Letstudentsdoasurveyabouttheirfriends’summerholidayandtheycanusethekeywordsandsentencesthattheyhavelearnedtoday,thenteacherwillinvite2studentstosharetheirsummerholidayinthefront.
- 35、(1)ConsolidatethemainwordsandsentencesintheUnit
- 36、教学重点能够听、说、读、写以下动词短语：dinosaur,hall,metre,than.
- 37、Howtomakeanoutline?
- 38、doasurvey
- 39、本课时的词汇，对于学生来说有一定的难度。教师要结合图示、联系上下文帮助学生理解。遵循以学生为主体，教师为主导的原则，采取小组合作的方式，全面调动学生的参与，引导学生自主学习，培养良好的阅读习惯和技巧。
40、UNIT1Howdoyougothere?
- 41、Sing“HowcanIgettothezoo”
- 42、科普版六年级英语上册教案Lesson10
- 43、设计意图：听前预测，激发学生的求知欲，丰富学生的想象力。
- 44、3Let’sfindout.(p39)
- 45、(2)能够听、说、读、写句型：
- 46、Theirthinkingabilityoftheimageokandtheyhaveabstractthinkingability.Besides,theirattentioncanbescatteredeasilyandshowgreatinterestinfunnythings,whichmeanstheteachershouldsparenoefforttoarousestudents’interestinlearningthislesson.
- 47、(2)WhatdoesDaisy’sbrotherthinkofher?
- 48、(2)Canintroduceaboutothers’dailylife.
- 49、T:What’sthis?
50、(3)能够知道车辆中哪种工具能帮助人们找到自己想去的地方。
- 51、T:Verywell,thanks.
- 52、Taperecorderandtape
- 53、WatchTV:Gotobed:
- 54、我们先来聊一聊英语试讲的要求，主要是有四条。全英试讲。加入板书设计。设计听说/写作/语法/语篇课。试讲时间10分钟。当然个别阅读、听力题目还有要求老师示范朗读材料这一具体要求。
- 55、C:Showthewords:tomorrow,tonight,thismorning,thisafternoon,thisevening,nextweek.Readandmakesentences.
