ⅥSelfCheck

2023-02-01 07:48:35 4015

6、TeachingReflection:
7、讨论法：通过pairwork,groupwork让学生都得到一次口语训练的机会，教师应设计一些适当的话题。
8、(2)读背今天所学习的五个新单词和句型。
9、T:It’saSciencemuseum(张贴词组，指名读，分组读。)
10、(2)读背今天所学习的五个新单词和句型。
11、D:Playagame:
12、科普版六年级英语上册教案Lesson10
13、Survey:Letstudentsdoasurveyabouttheirfriends’summerholidayandtheycanusethekeywordsandsentencesthattheyhavelearnedtoday,thenteacherwillinvite2studentstosharetheirsummerholidayinthefront.

15、(2)Listentothetapeforthesecondtimeandaskthemtofillinthechart,theninvitethemtosharetheiranswers.
16、yougotoschool?
17、春天来了此教案可以在具有英语特色的班级中使用，还可以在英语兴趣班中供老师们参考，通过游戏，孩子们会更加喜欢英语的
18、Emotionalaims:Studentswillhowtoprotecttheenvironmentandbewillingtosharetheirideaswithothers.
19、利用课件呈现其他新授单词(stronger、older、younger、shorter)巩固练习。

20、doasurvey
21、StepWarmingup
22、(3)学生阅读短文，完成文中的判断题。
23、Inmyopinion,themaininstructionalaimsoflearningEnglishinmiddleschoolistodevelopthestudents’abilitiesoflistening,speakingandtheirgoodsenseoftheEnglishlanguage.So,inthislessonImainlyuse…

25、WatchTV:Gotobed:
26、打个比方，把教室当作是城市，发个若干学生单词卡片：cinema,hospital,postoffice,bookstore,library,school，让学生听口令站位置：Thepostofficeisnexttothehospital.
27、Studentscangetthemaincontentofthedialoguethoughextensivelistening.
28、boy:sheworksinashoecompany
29、S4:LisaisgivingacardtoPeter.ShewantstoinvitePetertoherbirthdayparty.
30、TeachingAims:
31、Doasurveyabouthowoftenstudentsusecomputersandtheyhavetofillinthequestionnaireandshowme.
32、其它学科和学段的宝宝们也不用着急
33、(4)Let’smakemotes.

35、(2)学生讨论：Whataretheyfor?
36、(2)教师引导学生通过拼读音标，尝试读出表格中的例词，然后教师放该部分的录音，学生跟读。鼓励学生说出更多含有本课音标的单词。教师指导学生完成Readandmatch的活动。
37、(1)ConsolidatethemainwordsandsentencesintheUnit
38、T:Verywell,thanks.
39、了解水结成冰的相关知识。
40、What’syourhobby?
41、5)Groupwork
42、girl:howdoesshegotoschool?
43、2)Bob/makedinner/everySaturday.

45、Presentseveralreportedspeechchosenfromtheadvertisements.Askstudentstopayattentiontotheformofdifferentreportedspeechincludingstatements,questionsandimperativestatements.
46、Studentscanrecognizethesimplefuturetensewhentheymeet.
47、%作业：(1)跟录音仿读课文，家长签字。(2)说唱歌谣，家长签字。

55、我们先来聊一聊英语试讲的要求，主要是有四条。全英试讲。加入板书设计。设计听说/写作/语法/语篇课。试讲时间10分钟。当然个别阅读、听力题目还有要求老师示范朗读材料这一具体要求。