)掌握一些特殊形容词或副词的最高级形式。

  • 1、小猫和小狗的头饰
  • 2、【幼儿园英语教案】最后chant部分用三个动物的动作,叫声以及相应的单词编一首chant,让小朋友跟着做,边做边退场,结束课程。
  • 3、Teachingads:
  • 4、通过活动,引导幼儿学习新授单词:wolf。引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。
  • 5、Presentseveralreportedspeechchosenfromtheadvertisements.Askstudentstopayattentiontotheformofdifferentreportedspeechincludingstatements,questionsandimperativestatements.
  • T:Goodmorning,everyone,
  • 6、T:Goodmorning,everyone,
  • 7、HELLOSUMMER
  • 8、大班美术绘画教案《美丽的天鹅》
  • 9、以一首英文律动歌《GoodMornin》引入学习氛围中。
  • 10、老师找到一名能力强的幼儿配合示范游戏(教师用手轻轻拍幼儿的手,一边说touchtouchnose幼儿赶快用另一只手指在鼻子上,要求能够听到后,快速指出相应的五官)幼儿学会后自由找到好朋友玩这个游戏教师鼓励帮助交往能力差的幼儿找到好朋友。在欢乐的touchtouch中结束活动

  • 11、描述画面并引导幼儿说出花朵的颜色。
  • 12、规定好鸟、青蛙、猴子的动作,老师说一个动物单词,小朋友需要迅速做出该动物的动作,同时重复英语发音,看谁做得又快又准。
  • 13、让幼儿学会感受谦让和礼貌用语的妙处。
  • 14、T:Oh…peter.
  • 15、小百科:Doyouliketoeat翻译为你喜欢吃吗,吃是指用手或工具(筷子,叉子,勺子等)把食物送进口腔,经过牙齿咀嚼后下咽经食道管进入胃里,再由消化系统完成整个消化过程。
  • 16、英语活动——Sorry! That is Ok!
  • 17、Ex1revisestheobjectclause(宾语从句)。Whentransformingthestructures,thestudentarerequiredtopayattentiontothechangeoftheverbtenses,personalpronounsandwordorder.
  • 18、The sky is blue. The tree is green. The grass is green. And the flowers are very beautiful. Do you want to know what colour are they?
  • 出示一棵大树,在树上贴好自制的鸟。
  • 19、出示一棵大树,在树上贴好自制的鸟。
  • 20、Task2Afterlearningtheprinciple,askstudentstodoexercise“Writesentencesfollowingtheexamples.

  • 21、板书设计blackboarddesign
  • 22、ClassReflection:
  • 23、Studentscantalkaboutculturaldifferencesintheirdailylife.
  • 24、教幼儿听懂简单的英语对话。
  • 25、singasong“clapyourhands”
  • 26、情景创设(复习部分动物单词)
  • 27、随着科技的发展,交通工具也越来越多样化,所以今天Daisy老师准备了一篇和交通工具有关的英语教案。引导幼儿们在游戏中学习使用和交通工具相关的英语。
  • 28、jello,yogurt,
  • 29、StepGame.
  • 30、I’mwatchingTV.

  • 31、Teacher:Whatcolourdoyoulike?(教师以这个句式引出所要传授的新知识。
  • 以一首英文律动歌《GoodMornin》引入学习氛围中。
  • 32、以一首英文律动歌《GoodMornin》引入学习氛围中。
  • 33、回复“笔试资料”下最新笔试复习资料
  • 34、【幼儿园英语教案】最后chant部分用三个动物的动作,叫声以及相应的单词编一首chant,让小朋友跟着做,边做边退场,结束课程。
  • 35、2)Bob/makedinner/everySaturday.
  • 36、Whatdoyoulike?Doyouliketoeatorange?
  • 37、Game《Wolfandrabbit.》(欢快地音乐……)rabbitrabbitjumpjumpjump.……(沉重地音乐……)Whoiscoming?Wolf,wolfiscoming.……Rabbit,wearegohome!……Wolfgoback!(重复一次)(欢快地音乐……赶走大灰狼)
  • 38、Abilityaim:Studentscandeveloptheabilityofgraspingdetailinformation.
  • 39、表扬,奖励小红花,用时5分钟。
  • 40、中班英语教案《Animals》适用于中班的英语主题教学活动当中,让幼儿学会使用句型“Icansee……”进行表达,听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”,鼓励幼儿能模仿教师说英语,快来看看幼儿园中班英语《Animals》教案吧。

  • 41、askstudentstoimitatethedialugeinarealsituation.
  • 42、T:Copythearticlecarefully,andhanditinnextclass.
  • 43、LetSsstudyinarelaxedandagreeableatmosphere.Ssunderstandthenewknowledgeincertaindegreethroughthementalprocessofseeing,hearing,saying,observing,imagining,thinkingetc.andmakepreparationforcompletingthenewstudytask.
  • 44、描述画面并引导幼儿说出花朵的颜色。
  • 观看Pluto一家。
  • 45、观看Pluto一家。
  • 46、【幼儿园英语教案】T:Ok,hereyouare.Bye.
  • 47、通过猜的方式出示各色小房子,并送小动物回家;
  • 48、需要教案、题库、课件模板PPT等资料包的
  • 49、复习歌曲“Goodmorningtoyou.”
  • 50、b、动觉学习——游戏“单词领地

  • 51、T:Goodmorning,everyone,
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