学生已有知识经验分析
2023-03-14 05:35:45
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- 1、Whatcolordoyoulike?Ilikeredballoon．
- 2、设计意图：听前预测，激发学生的求知欲，丰富学生的想象力。
- 3、(3)学生阅读短文，完成文中的判断题。
4、Whatdoyoulike?Doyouliketoeatorange?
- 5、培养小朋友的动手能力和表达能力 。
- 6、ittoyou，ok?
- 7、Learnthedialogue.
- 8、了解水结成冰的相关知识。
- 9、T:Verywell,thanks.
- 10、ittoyou，ok?
- 11、StepWarm up
- 12、c.分组读短语，男女生读短语。
- 13、老师找到一名能力强的幼儿配合示范游戏(教师用手轻轻拍幼儿的手，一边说touchtouchnose幼儿赶快用另一只手指在鼻子上，要求能够听到后，快速指出相应的五官)幼儿学会后自由找到好朋友玩这个游戏教师鼓励帮助交往能力差的幼儿找到好朋友。在欢乐的touchtouch中结束活动
14、以一首英文律动歌《GoodMornin》引入学习氛围中。
- 15、Whatcolordoyoulike?Ilikeredballoon．
- 16、需要教案、题库、课件模板PPT等资料包的
- 17、③、把闪卡“backpack,chair,apron,table”发给幼儿，请幼儿听指命进行游戏。
- 18、song:happyhalloween
- 19、英语歌曲律动：“HappySong”
- 20、2教师准备一个计时表,mainscence部分的挂图和BLet’sread部分的教学挂图
- 21、中班英语教案《Animals》适用于中班的英语主题教学活动当中，让幼儿学会使用句型“Icansee……”进行表达，听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”，鼓励幼儿能模仿教师说英语，快来看看幼儿园中班英语《Animals》教案吧。
- 22、D:Playagame:
- 23、重点操练candy,cookie
24、【六年级英语教案】教师带上小水滴的头饰，用对话引出Mrwind
- 25、培养幼儿大胆说英语，对英语的浓厚兴趣。
- 26、Step2Leadin
- 27、通过活动，引导幼儿学习新授单词：wolf。引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。
- 28、T:Yes.Youareright.
- 29、C：Nice to meet you too!
- 30、ITeachingAims
- 31、Practice：
- 32、T:It’saSciencemuseum(张贴词组，指名读，分组读。)
- 33、getto,getthere的用法。
34、小结(Summary)，复习所学的知识，并及时给以幼儿表扬与鼓励。
- 35、描述画面并引导幼儿说出花朵的颜色。
- 36、Let’schant.
- 37、(3)能够知道车辆中哪种工具能帮助人们找到自己想去的地方。
- 38、大班户外体育教案《听声音找朋友》
- 39、MainSceneLettheSslookatMainScene,devidetheSsintotwogroups,thentaketurnstodescribetheactions.
- 40、教幼儿听懂简单的英语对话。
- 41、把四个单词与四种天气分别对号入座，并且严格区分。
- 42、游戏规则：老师今天一进教室就指着一个小朋友故意喊错他的名字，然后其他小朋友肯定会笑，而且提醒老师。老师就会猛的拍一下脑门，然后用很抱歉的声音说：“I’m sorry！”然后教小朋友说That is Ok!然后故意一个一个地叫错名字达到训练这句话的目的。可以让小朋友上来像老师这样尝试一下。
- 43、规定好鸟、青蛙、猴子的动作，老师说一个动物单词，小朋友需要迅速做出该动物的动作，同时重复英语发音，看谁做得又快又准。
44、ITeachingAims
- 45、Whatdoyoulike?Doyouliketoeatorange?
- 46、复习歌曲“Goodmorningtoyou.”
- 47、培养幼儿大胆说英语，对英语的浓厚兴趣。
- 48、Children：blue!(请幼儿跟读，以此类推。)
- 49、►幼儿园大班教案免费送！
- 50、yougotoschool?
- 51、让幼儿学会感受谦让和礼貌用语的妙处。
- 52、Teacher：Please，drinkwater．
- 53、律动:《Bybus》
54、T:Yes.Youareright.
- 55、科普版六年级英语上册教案Lesson10
- 56、singasong“clapyourhands”
- 57、大灰狼和小白兔的故事你一定听过不少吧，小朋友们也一定很喜欢它们的故事，今天Daisy老师要介绍的英语教案就和大灰狼和小白兔有关，让小朋友们在不同的音乐环境下来感受不一样的善与恶。一起来学习吧。
