减少、降低、下降——指差额。例如从十减少到应该说“减少了十分之九”，不能说“减少了九倍”．
2023-03-11 03:48:30
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- 1、学习英语，背单词，读文章，看英文电影，听英文歌都是很好的选择。学习英语是一种综合的过程，不存在孰轻孰重的区别。
- 2、显性的语言训练的几个层次
- 3、张娟：我在教《紫藤萝瀑布》时，带领孩子们来到盛开的紫藤花下，观察颜色、形状，知晓了“静景式”介绍性描写，对“辉煌”“深深浅浅”也有了直观性认识。然后一块感受“挑逗”“笑”“嚷嚷”等“动态式”想象的神奇。学生通过“现场训练”的“换词品析”“实物比对”概括出描写方法：写静为动，物我交融。然后类比迁移，仿写应用，如：枇杷一串挨着一串，一颗接着一颗，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在结果！”它们在笑。“我在结果！”它们嚷嚷。
- 4、Asweallknow,studentsshouldlearnhowtogetonwellwithothers.Butinwhatways?
- 5、Firstofall,weshouldrespectothers.Everyonehastheirownwaytodothings,soweshouldunderstandeachother.Besides,itisimportantforustocommunicatewitheachotherandshareourhappinessandsadness.What’smore,weshouldbekindtoothersandoffernecessaryhelptothosewhoareintrouble
- 6、《河中石兽》(1分)，实践出真知，实践是检验真理的标准。(2分)
- 7、其实主要是因为方法不对，所以努力也没有效果。今天小优格询问历届毕业的学姐学长们，从他们那吸取了一些学习经验，给同学们分享一份高中英语高效学习方法，一定要看看哦！
8、bringup提出，呕吐，养育，教育
- 9、说到人文情怀，首先是一种思想，一种观念，同时，也是一种制度，一种法律。人文思想是人文制度的理论基础，而人文制度又是人文思想的实现，人文思想的制度化，法律化。
- 10、bedifferentfrom...与......不同
- 11、偏正短语:紫藤萝瀑布;各种各样的不幸;人类的长河;生死谜;手足情，辉煌的淡紫色;紫色的大条幅;迸溅的水花;赏花的人群;盛开的藤萝！
- 12、现代诗人余光中漂泊异乡《乡愁》中“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，
- 13、notingoodshape.
- 14、Both…and的用法我们都很熟悉
- 15、阅读下文，完成第13—15题(7分)
- 16、因为在特定历史背景下为特定目的而著成，《讲话》体现出“事实说话、问题入手、实用导向、朴素文风”的鲜明特色。在“熟读唐诗三百首”的老办法不能适用学写文章的情形下，《讲话》提出“首先得养成鉴别好和坏、正和误的能力”，并采取让事实说话的办法培养学习者的鉴别能力。《讲话》收集了大量丰富的例证，以活的具体语言现象来阐释、说明语言规律，仅正文就引举用例1716条，覆盖一般书籍、教科书、报纸、期刊、文件、文稿、通信、大中学生习作等不同来源。
- 17、要求人的个性解放和自由平等，尊重人的理性思考，关怀人的精神生活等。在思想政治工作视野中，人文关怀是指尊重人的主体地位和个性差异，关心人丰富多样的个体需求，激发人的主动性积极性创造性，促进人的自由全面发展。
18、D.陆游在《游山西村》中赞美了农村风光和淳朴的民俗，表达了热爱和留恋农村生活的情感。
- 19、【紫藤萝瀑布是什么短语类型】文章的抒情议论语言，多融汇在描写语言之中，象画面配诗，抒胸坦怀，既点化描写语言的内核，又表达了对于人生坎坷，命运浮沉的反思，意厚神凝，情聚思沉，蕴藉含婉，深沉通脱，表现了宗璞文学语言的深厚功力。
- 20、beangryatsth.对某事生气
- 21、诚然滔滔历史之长河不可阻挡，诚然作为历史之演进规律的动荡欲纷争不可避免，可是就算是在当今社会，我们能漠视人的生命吗？不能，弱者我们要照样去关注他，佛不会因为一只蚂蚁是一只小动物，就认为它的命微不足道，这是“善”，这是“人道”。同样孔子是至善之师，他的内心燃烧的是对和平的渴望，是对每一个人生命的珍惜。
- 22、生：还有亭台楼阁，它的特点是“玲珑剔透”。
- 23、Firstofall,weshouldrespectothers.Everyonehastheirownwaytodothings,soweshouldunderstandeachother.Besides,itisimportantforustocommunicatewitheachotherandshareourhappinessandsadness.What’smore,weshouldbekindtoothersandoffernecessaryhelptothosewhoareintrouble
- 24、师：大家还要注意这句话中的一个字——“掠”。“掠”是什么意思?注意这个字的部首，它和“拿”有什么不一样？(顺手拿起一位同学桌上的笔)老师拿了他一支笔。你觉得我会不会还？
- 25、A.《卖油翁》的作者欧阳修是唐宋八大家之一。
- 26、下列各组词语的字形和加点字的注音全都正确的一项是()(2分)
- 27、张绪凤：我曾引导学生欣赏《蒲柳人家》写“一丈青”痛打纤夫的情节，感受其嫉恶如仇的泼辣性格并聚焦动词运用的匠心：动词串联，人物立体跳动，写“一丈青”用“挽、露、冲、阻挡、戳、说”串联动作；动词加补语，夸大效果，如“转了三转，拧了三圈儿”；动词前加相对修饰词，场景淋漓再现，如“紧一口慢一口捯气，高一声低一声呻吟”；动词前加拟声词，气氛烘托人物，如“唿哨而上”“咯吧一声……折断”“带着呼呼风声舞起来”。
28、writedown写下，记下
- 29、第2篇(2017山东德州20分)
- 30、让语文回归传统，回归真实的生活情境，欣赏美，体验古诗词的语言美，让新时代的美育教育理念落实在教育教学中。
- 31、让语文回归传统，回归真实的生活情境，欣赏美，体验古诗词的语言美，让新时代的美育教育理念落实在教育教学中。
- 32、showup出席，露面
- 33、现代诗人余光中漂泊异乡《乡愁》中“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，
- 34、列举式句式的灵动应用：
- 35、(高考数学.综合测试)
- 36、thinkover仔细考虑
- 37、北京清华大学附属中学语文特级教师
38、2021年山西中考语文试题分析与解读
- 39、我们不能说孔子认识不到历史的发展规律，也不能说他代表了没落奴隶主贵族的利益，是孔子心底的善要求他做出这样的选择。暴力并不是历史演进的最佳方式。复礼是孔子的文化回归；复礼不等于复古，不是守旧，而是对社会秩序，对人的生存秩序的追求，包含了对人的生命和价值的肯定。在一种新秩序尚未确立之前，文化回归在一定程度上可以缓解社会矛盾。从这个意义上讲，孔子的复礼是有意义的。在文革中，四人帮.抓住了孔子的克己复礼，认定孔子是在复古，因而提出了打到孔子的错误口号。
- 40、因为在特定历史背景下为特定目的而著成，《讲话》体现出“事实说话、问题入手、实用导向、朴素文风”的鲜明特色。在“熟读唐诗三百首”的老办法不能适用学写文章的情形下，《讲话》提出“首先得养成鉴别好和坏、正和误的能力”，并采取让事实说话的办法培养学习者的鉴别能力。《讲话》收集了大量丰富的例证，以活的具体语言现象来阐释、说明语言规律，仅正文就引举用例1716条，覆盖一般书籍、教科书、报纸、期刊、文件、文稿、通信、大中学生习作等不同来源。
- 41、注重课本，复习一定要以课本重点知识为纲要，切忌忽视教材教语文，要在教语文的基础上加入生活化的知识
- 42、dog在美国俚语中可以表示
- 43、④在我由私塾转入公立学校去的时候，刘大叔又来帮忙。这时候，他的财产已大半出了手。他是阔大爷，他只懂得花钱，而不知道计算。人们吃他，他甘心教他们吃；人们骗他，他付之一笑。他的财产有一部分是卖掉的，也有一部分人骗了去的，他不管；他的笑声照旧是洪亮的。
- 44、再如16题(1)(2)小题，根据材料，下定义和设计名称。关注表达、交流、共享能力，此题是综合考查了口语交际、筛选文本、语言组织等能力。绝对是对考生能力与素养的考查。
- 45、2021年6月22日晚
- 46、拼音：qínghuái
- 47、列举式句式的灵动应用：
48、现代诗人余光中漂泊异乡《乡愁》中“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，
- 49、22(1)刘大叔心胸开阔、不计较得失(1分)
- 50、默写(12分，每句2分，一个错别字扣1分)
