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  • 1、合作交流、品味意境。
  • 2、náncháosìbǎibāshísì
  • 3、古体诗有固定的诗行,也会有固定的体式。所有古体诗都是按照诗句的字数分类。四字一句的称四言古诗,简称四古;五字一句的称五言古诗,简称五古;七字一句的称七言古诗,简称七古。四言诗,远在《诗经》时代就已被人们采用了。但至唐代却逐渐衰微,写它的人很少了。所以古体诗仍以五言、七言为代表。
  • 4、江南春朝代:唐代作者:杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。杜牧(803年-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家,是宰相杜佑之孙,杜从郁之子。唐文宗大和二年26岁中进士,授弘文馆校书郎。后赴江西观察使幕,转淮南节度使幕,又入观察使幕,理人国史馆修撰,膳部、比部、司勋员外郎,黄州、池州、睦州刺史等职。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称,内容以咏史抒怀为主,其诗英发俊爽,
  • 5、杜牧(803~852)字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安人)。是唐代著名的的詩人,散文学家,杜牧的詩歌很美,尤其是写出的七绝特别的出色,都是詩中的精品。所以与李商隐齐名,世间都称为"小李杜"。
  • 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
  • 6、南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
  • 7、(作者)杜牧(朝代)唐

  • 8、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
  • 9、一部分学生的学习热情没有充分调动起来。我想首先是我个人的亲和力不够,学生和教师之间缺乏沟通,另外就是教师的语言不能打动学生,而且在个别问题提出后,没有给学生充分的思考时间,这也是造成学生思维阻碍的一个原因。这是我值得思考的地方:如何激发学生积极动脑,大胆发言的欲望?
  • 10、⑵全诗表达了诗人怎样的思想感情?
  • 11、说到江南,白居易的《忆江南》最为脍炙人口。你看,春日里,朝阳照耀下的江畔花朵,红得胜似烈火;江水碧绿的颜色,只有蓝草可以相比。这一切,都深深勾起了白居易对江南的回忆。于是诗人对江南水乡的诱人春色进行了形象的描绘,红绿相映,光彩夺目,引人入胜。其实,首句“江南好”,就以一个既浅切又圆活的“好”字,已是摄尽江南春色的种种佳处,而作者的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。唯因“好”,方能“忆”,因此,诗人免不了最后生出了“能不忆江南”的感慨。而我们又何尝不想沉醉在这江南春里呢?
  • 12、叫《江南春》的古诗好像有名的就只有杜牧的那首绝句吧?原诗是江南春唐杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
  • 13、为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物?
  • 14、南朝遗留下的四百八十多座古寺,无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。
  • 15、▍主讲人:玉笙老师,小学语文签约老师。
  • 16、诗中不仅描绘了明媚的江南春光,而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣。迷人的江南,经过诗人生花妙笔的点染,显得更加令人心旌摇荡了。
  • 17、让美好的古诗词伴随孩子的成长!

  • 18、干里江南,到处莺歌燕舞,有相互映衬的绿树红花,有临水的村庄,有依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗。昔日到处是香烟缭绕的深邃的寺庙,如今亭台楼阁都沧桑矗立在朦胧的烟雨之中。
  • 19、春风已绿江南岸,当邀上三五好友,乘一叶扁舟,撑一把竹伞,于石桥下戏水,于古巷里徜徉,再用吴侬软语吟一阕词,唱一折戏,便最是浪漫不过了。待到夜深,月挂当空,自可抛却万千愁绪,画船听雨眠。
  • 20、2《丁香结》朗读+知识精讲
  • 今天我们来欣赏杜牧的一首名作。这首诗叫《江南春》,是一首绝句。
  • 21、今天我们来欣赏杜牧的一首名作。这首诗叫《江南春》,是一首绝句。
  • 22、又是一首白居易描摹江南的诗,白居易该是多么喜爱江南之春啊!从孤山北面到现在的平湖秋月、白堤,诗人一路走来一路向人们报告春的信息:湖面春水新生、树上春莺争鸣、空中春燕衔泥、堤岸春花渐开、春草刚绿,诗人敏锐细腻的笔触,让人们从中体会到西湖正在舒展地着上春装。诗人最爱在白沙堤上行走——白堤的两边是水,堤两旁种满了柳树、桃树。春天走在白堤上,澹澹的湖水就在你的脚边,你仿佛走在水面上;初春的柳枝如烟如雾,如丝如缕,飘拂在你的脸上,使你心中涌生出无限温柔,此时此刻,你就像在梦境、在仙境。春天来了,我们一起去西湖吧!一
  • 23、等画像画完后,就打开大门让广大百姓来观看。每天寺院里都挤满了人,大家纷纷捐款,没过多久就捐了百万铜钱。
  • 24、春风已绿江南岸,当邀上三五好友,乘一叶扁舟,撑一把竹伞,于石桥下戏水,于古巷里徜徉,再用吴侬软语吟一阕词,唱一折戏,便最是浪漫不过了。待到夜深,月挂当空,自可抛却万千愁绪,画船听雨眠。
  • 25、江南春朝代:唐代作者:杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。杜牧(803年-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家,是宰相杜佑之孙,杜从郁之子。唐文宗大和二年26岁中进士,授弘文馆校书郎。后赴江西观察使幕,转淮南节度使幕,又入观察使幕,理人国史馆修撰,膳部、比部、司勋员外郎,黄州、池州、睦州刺史等职。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称,内容以咏史抒怀为主,其诗英发俊爽,
  • 26、开成四年(839年),年底杜牧离开宣州,去长安任左补阙、史馆修撰。开成五年,杜牧升官为膳部员外郎。
  • 27、《江南春》诗意,具体如下:

  • 28、过渡:春天一直以来都是文人墨客所描绘和歌颂的对象,在同学们的记忆中又有哪些描写春天的诗句?
  • 29、(作者)柳恽(朝代)南北朝
  • 30、南朝遗留下的四百八十多座古寺,
  • 31、魅力语言小课堂|绕口令《说日》
  • 32、诗中不仅描绘了明媚的江南春光,还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣。
  • 33、鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
  • 34、这首《江南春》,千百年来素负盛誉。四句诗,既写出了江南春景的丰富多彩,也写出了它的广阔、深邃和迷离。
  • 35、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
  • 千里江南,到处莺歌燕舞,桃红柳绿,一派春意盎然的景象,在临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗。到处是香烟缭绕的寺庙,亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中。
  • 36、千里江南,到处莺歌燕舞,桃红柳绿,一派春意盎然的景象,在临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗。到处是香烟缭绕的寺庙,亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中。
  • 37、透过诗中描写的景物,体会作者的思想感情。

  • 38、这首诗四句均为景语,有众多意象和景物,有植物有动物,有声有色,景物也有远近之分,动静结合,各具特色。全诗以轻快的文字,极具概括性的语言描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又有气魄的江南春画卷,呈现一种深邃幽美的意境,表达了含蓄深蕴的情思。
  • 39、为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物?
  • 40、(701班陈一君朗诵)
  • 41、丹树村边烟火微,碧波深处雁初飞。萧条落叶垂杨岸,隔水寥寥闻捣衣。
  • 42、杜牧《江南春》阅读答案及全诗翻译赏析杜牧《江南春》阅读答案及全诗翻译赏析
  • 43、诗中不仅描绘了明媚的江南春光,而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣。迷人的江南,经过诗人生花妙笔的点染,显得更加令人心旌摇荡了。
  • 44、全文:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
  • 45、吟诵着这样的诗歌,你似乎看到了千里江南,到处莺歌燕舞,桃红柳绿,一派春意盎然的景象;在临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗,到处都是香烟缭绕的寺庙,那此刻春雨飘洒,那亭台楼阁就矗立在朦胧的烟雨之中。这首《江南春》,千百年来素负盛誉,表现了诗人对江南景物的赞美与神往。那么此刻的你,是否也已经按捺不住内心的向往,迫切地想去拥抱一下这样丰富多彩又深邃迷离的江南春了呢?
  • 46、(2)分组读。然后齐读全诗,注意停顿。
  • 47、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”金碧辉煌、屋宇重重的佛寺,本来就给人一种深邃的感觉,现在诗人又特意让它出没掩映于迷蒙的烟雨之中,这就更增加了一种朦胧迷离的色彩。这样的画面和色调,与“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的明朗绚丽相映,就使得这幅“江南春”的图画变得更加丰富多彩。

  • 48、江南春作者:杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。创作背景:这是一首素负盛誉的写景诗。小小的篇幅,描绘了广阔的画面。它不是以一个具体的地方为对象,而是着眼于整个江南特有的景色,故题为《江南春》。
  • 49、一二句写的是晴景,三四句写的是雨景。“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”在春天的微雨中,则另有一番风光。在山明水秀之处,还有南朝遗留下来的数以百计的佛寺。这些金碧辉煌、屋宇重重的佛寺,被迷蒙的烟雨笼罩着,若隐若现,似有似无,给江南的春天更增添了朦胧迷离的色彩。“四百八十”是虚数,不是实指,突出佛寺之多,讽刺了皇帝依赖佛教。其中应指现存于江阴青阳镇的悟空寺。
  • 50、náncháosìbǎibāshísì
  • 书写专家:王学岭(中国书法家协会理事)
  • 51、书写专家:王学岭(中国书法家协会理事)
  • 52、译文:江南大地鸟啼声声绿草红花相映,水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。南朝遗留下的四百八十多座古寺,无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。《江南春》这首诗既是一首写景诗。在这首诗中,前两句主要描绘的是莺啼绿红与酒旗招展的美丽景象,展露出来的画面色彩艳丽且明朗,且层次丰富,给人以立体的感受。后两句感慨咏叹前朝遗留的古寺的同时,也为我们展现出江南烟雨朦胧的另一面,这也使得本诗所构造出来的画面更加丰富多姿,且在历史韵味的衬托之下,江南春景的美也就更上一个层次了。在这首诗中,诗人寓情于景,通过对江南明媚春光于烟雨朦胧的两种景
  • 53、“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”诗一开头,就像迅速移动的电影镜头,掠过南国大地:辽阔的千里江南,黄莺在欢乐地歌唱,丛丛绿树映着簇簇红花;傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗,一一在望。
  • 54、莺啼绿映红水村山郭酒旗风啼就是鸟叫声,是听觉上的感受,映是绿色的嫩叶与红色的春花相交映,是视觉上的感受.春天是又能听到又能看到的,有一个立体的生动鲜活的感受了
  • 55、我觉得用纯伴奏好,用歌曲有点干扰。如果采用歌曲,则受众注意力容易被歌曲吸引,不大适合朗诵。纯属个人意见,希望能对你有点帮助!
  • 56、认真备好课是上好一堂课的基础,只要多学习、多钻研,我想我们会上出更多高效地课。总而言之,一节有效,精彩纷呈的课,离不开教师“精心”的预设,也不能没有学生精彩的生成。要关注学生在课堂中处处闪现的生成点,学习处理好生成点中的智慧火花。
  • 57、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”金碧辉煌、屋宇重重的佛寺,本来就给人一种深邃的感觉,现在诗人又特意让它出没掩映于迷蒙的烟雨之中,这就更增加了一种朦胧迷离的色彩。这样的画面和色调,与“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的明朗绚丽相映,就使得这幅“江南春”的图画变得更加丰富多彩。

  • 58、春,就这样轻轻悄悄地来了。古人说,“若到江南赶上春,千万和春住。”是啊,江南之春,窈窕清丽,迷蒙含蓄,有杨柳依依,青砖黛瓦,有细雨霏霏,炊烟袅袅,处处是景,处处含情。
  • 59、《江南春》这首诗中“啼”意思是:莺的啼叫声。“映”意思是:相映、相互映衬江南春朝代:唐代作者:杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。译文江南大地鸟啼声声绿草红花相映,水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。南朝遗留下的四百八十多座古寺,无数的楼台全笼罩在风烟云雨中。注释莺啼:即莺啼燕语。郭:外城。此处指城镇。酒旗:一种挂在门前以作为酒店标记的小旗。南朝:指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。四百八十寺:南朝皇帝和大官僚好佛,在京城(今南京市)大建佛寺。据《南史·循吏·郭祖深传》说:“都
  • 60、⑶南朝:指先后与北朝对峙的`宋、齐、梁、陈政权。四百八十寺:南朝皇帝和大官僚好佛,在京城(今南京市)大建佛寺。据《南史·循吏·郭祖深传》说:“都下佛寺五百余所”。这里说四百八十寺,是虚数。
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