完全可以放手给孩子,让他自己选择。家长需要做的,就是给予支持和帮助。

  • 1、粗糙:不精细;不光滑。
  • 2、(2)他通过认真观查,()物生长的秘密。
  • 3、摇头晃脑五谷丰登手忙脚乱(来源:学科网)
  • 4、大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。”
  • 5、若干年后,冰墩墩和他成为了人类走向外星球的友好信使,帮人类也实现了伟大的探求未知的梦想。
  • ①袅袅②羞涩③凑趣儿
  • 6、①袅袅②羞涩③凑趣儿
  • 7、描写形态多样的四字词语

  • 8、课间,校园里可真热闹。叮铃铃,下课铃响起,同学们像火箭一样冲出教室,原本安静的操场上,霎时变得热闹起来。同学们开始,做起了各种活动,有的在跳绳,绳子在他们的手里忽上忽下,晃动得极快,简直叫人眼花缭乱。
  • 9、垂髫之童,但习鼓舞;班(斑)白之老,不识干戈。
  • 10、活动当日,体育馆里人声鼎沸。活动开始,“冰墩墩”和“雪容融”在雷鸣般的掌声中入场。我看到“冰墩墩”十分敦实,头上戴着滑冰帽,很有运动范儿。“雪容融”整体看上去像一个红彤彤的大灯笼,头顶镶嵌着一圈和平鸽图案,给人一种喜气洋洋的感觉。
  • 11、顺着路转过去,这真热闹啊,原来人都在操场上呢!打乒乓球的、打篮球的、踢足球的,大家都那么快活,好似能这样运动便是他们一生最大的幸福了。我看到青春在燃烧,我感到自己的血液在沸腾,我控制不住自己,我要融入到他们中去,和他们一起热闹。
  • 12、学校的操场上真热闹啊,龙飞凤舞似的。
  • 13、民间欢度元宵节尚且如此热闹,那明朝皇宫又是如何度过的呢?
  • 14、一个新学期来临了,我们的大课间活动变得更加丰富多彩了。每当大课间到来时,同学们总会拿着自己心爱的绳子“嘻嘻哈哈”地飞奔到操场上,跳得如火如荼,跳得好的同学简直是身轻如燕,双脚飞快地跳动,宛如蝴蝶在花丛中飞舞。
  • 15、多音字:济jǐ济南;jì救济量liàng重量;liáng量一量爪zhǎo爪牙zhuǎ鸡爪参cān参加;shēn人参;cēn参差不齐冲chōng冲洗冲锋;chòng冲劲儿横héng横扫横七竖八;hèng蛮横横财省shěng节省;xǐng反省似sì似乎;shì似的
  • 16、A.励精图治满腔怒火震耳欲聋风期雪压
  • 17、1生命像一棵大树,他从地底下积蓄,积攒起很多养分,向天空伸展。2生命像一棵竹笋,他从泥土中孕育生机,顽强地破土而出,并最终成长成壮硕的绿竹。3生命像一颗珍珠,在被人们发现之前谁也不会在意他的存在,在牡蛎中隐藏自己的锋芒,并最终散发自己璀璨的光芒。希望对你有帮助,祝你顺利,期待你的好评,谢谢鼓励。

  • 18、学生完成圈画并汇报后,笔者引导他们聚焦《元日》。学生交流了他们对所圈事物的了解。在介绍“爆竹”时,学生谈到了爆竹的声音、外表以及放爆竹的传说。笔者适时点评:“看来平时的你们都是善于积累资料的学生,爆竹可以驱赶年兽,使人们过上美好的生活。”学生借助注释知道了古人春节有饮屠苏酒的风俗,却不知其原因。此时,笔者适时出示知识锦囊,通过阅读资料,他们进一步了解了除夕饮屠苏酒的习俗。之后,学生迁移所学,了解“曈曈日”和“新桃旧符”两种事物所呈现的画面。
  • 19、摇()晃()五()丰()手()脚()
  • (2)第③自然段:册子上这样写着:“我已经两千岁了。我生长于
  • 20、(2)第③自然段:册子上这样写着:“我已经两千岁了。我生长于
  • 21、操场上热闹得很,空气都沸腾了。
  • 22、音乐是寒冷时的阳光,给人温暖;音乐是黑暗中的火把,为人指引方向;音乐是沙漠中的清泉,滋润人的心田.
  • 23、摇()晃()五()丰()手()脚()
  • 24、早上起来,我先穿好衣服,再洗脸、刷牙。
  • 25、本套教材中第一次出现了“综合性学习”这个栏目。它聚焦中华传统节日,从学生的生活入手,深化本单元的人文主题。因为是首次出现,所以这个栏目是在教师的指导和督促下学习、开展的,介绍了中华优秀传统文化的四字词语,加深了学生对传统文化的了解。
  • 26、下雪了,下雪了!屋顶dǐnɡ戴dài白帽mào,树木穿白袄ǎo。只有小狗不怕冷,啪pā嗒dā啪嗒往外wài跑,走一步,印yìn朵花,雪地变biàn成花年糕ɡāo。
  • 27、比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。

  • 28、书是火花,能点燃心中之火书是雨滴,能滋润荒凉之漠书是信仰,能领导教徒之心书是相机,能记录万年至史书是阳光,能照亮人生之路书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰书是小船,载着人们遨游知识的海洋书是钥匙,为人们打开知识的大门书是花朵,给人们洒满迷人的芳香。
  • 29、1生命像一棵大树,他从地底下积蓄,积攒起很多养分,向天空伸展。2生命像一棵竹笋,他从泥土中孕育生机,顽强地破土而出,并最终成长成壮硕的绿竹。3生命像一颗珍珠,在被人们发现之前谁也不会在意他的存在,在牡蛎中隐藏自己的锋芒,并最终散发自己璀璨的光芒。希望对你有帮助,祝你顺利,期待你的好评,谢谢鼓励。
  • 30、A.励精图治满腔怒火震耳欲聋风期雪压
  • 31、【体育馆真热闹仿写一年级】B.中国女排勇夺奥运会冠军,体育馆里爆发出震耳欲聋的欢呼声。
  • 32、学校的操场上真热闹啊,空气都沸腾了。
  • 33、⑤仔细审视,那色泽米黄而纹理不一的纸,每张都有着一种令人心悸、使人心动的生命力在蠕动着,侧耳细听,还能听到一个个来自高山的神秘故事呢!
  • 造句:我们准备组织文娱活动,来热闹一下。
  • 34、造句:我们准备组织文娱活动,来热闹一下。
  • 35、读音:bājiējiǔmò
  • 36、操场上热闹得很,中秋的晚会在此举行。
  • 37、(4)这事发生得太()了,所以大家很难接受。

  • 38、中国人太伟大了,竟然用这么容易找到的便宜材料做出这么实用的纸来,以后我们写东西、阅读、搬运、保存再也不发愁了。
  • 39、用夹子夹着,晒上几个小时,里里外外都干透了,便一张一张地收起、叠好,再送到首都加德满都进行加工制作,或把它切割装订成大小不一的小册子,或染上色彩做成灯罩,或绘上各类花卉和动物,剪裁成信封、信纸、明信片,等等。
  • 40、在这里,老师强烈推荐各位家长进入资料群,原因如下:
  • 41、(3)在文中的省略号处补写几句。(2分)
  • 42、学校的操场上真热闹啊,每个人玩的都很开心。
  • 43、同时人刘献廷也说苏州是负有盛名的天下“四聚”之一。而“四聚”之中,清人又一致认为市肆繁华以苏州为最。
  • 44、示例:端午节,是为了纪念爱国诗人屈原而设立的。这一天,家家户户都要在门上、窗上挂艾蒿,吃粽子,民间还举行赛龙舟活动。
  • 45、来源:北京市海淀区万泉小学
  • 46、你们好!我是一名六年级小学生,在这里,我有好多话想对你们说:
  • 47、举目则青楼画阁,绣户珠帘。

    (3)在文中的省略号处补写几句。(2分)
  • 48、(3)在文中的省略号处补写几句。(2分)
  • 49、xiǎomǎgōngjīshānyángbáitù
  • 50、对你们说一番心里话吧:奥运会即将来临,通过对你们的宣传,我了解了冬奥会和残奥会的理念,因此,我不光喜欢你们的可爱,更爱运动员们的勇敢拼搏,挑战自我。所以,我下定决心,将新学的花式踢键子练扎实,促进我的身体素质芝麻开花——节节高!虽然我才练习了几天,却已经充分体会到了运动员的艰辛与不易,无数次重复曲腿、跳跃等运动,肌肉开始酸痛,脚开始麻木,口干舌燥,我感觉皮肉在剥落,骨骼在分解,血液正源源不断地变成汗从额头渗出来……—旦到了时间时,我便立马坐在沙发上,屁股就像粘在上面了一样,瘫在上面一动不动,经过多次犹豫后
  • 51、集市早讨价还价声是一曲晨歌,集市晚上的讨价还价声是一首夜曲。
  • 52、(1)形状、样子都不相同。
  • 53、亮晶晶绿油油(等ABB式词语)
  • 54、①金色橙红色紫红/淡黄/雪白
  • 55、顺着路转过去,这真热闹啊,原来人都在操场上呢!打乒乓球的、打篮球的、踢足球的,大家都那么快活,好似能这样运动便是他们一生最大的幸福了。我看到青春在燃烧,我感到自己的血液在沸腾,我控制不住自己,我要融入到他们中去,和他们一起热闹。
  • 56、比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象。
  • 57、家乡的小河啊,你真美!

  • 58、(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句)
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