从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。

  • 1、一切为了孩子,为了一切孩子。
  • 2、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  • 3、一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。
  • 4、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
  • 5、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
  • 幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
  • 6、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
  • 7、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
  • 8、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
  • 9、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  • 10、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
  • 11、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
  • 12、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

  • 13、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
  • 14、自信,健康,快乐,感恩。
  • 15、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
  • 16、让我的爱,成为孩子生活的阳光,成长的营养素。
  • 17、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
  • 18、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。
  • 19、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
  • 用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田。
  • 20、用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田。
  • 21、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
  • 22、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。

  • 23、新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长!
  • 24、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
  • 25、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
  • 26、用平常心,做平常事、做平常人,做不平常菜。
  • 27、师生间的爱莫过于此:用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
  • 28、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。
  • 29、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
  • 30、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
  • 31、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
  • 32、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

  • 33、最有价值的知识是关于方法的知识。
  • 以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
  • 34、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
  • 35、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。
  • 36、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  • 37、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
  • 38、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
  • 39、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
  • 40、爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。
  • 41、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
  • 42、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密:“爱是它自己的回报。

  • 43、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
  • 44、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
  • 45、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
  • 46、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
  • 47、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
  • 一切为了孩子,为了一切孩子。
  • 48、一切为了孩子,为了一切孩子。
  • 49、建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。
  • 50、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
  • 51、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
  • 52、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。

  • 53、童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。
  • 54、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
  • 55、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
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