借助插图认识词语:蒲扇、竹椅

  • 1、复习“文具”,并用“文具”说一句话。
  • 2、壮观的升旗仪式宽宽的公路遥远的新疆
  • 3、()解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”
  • 4、安安静静_______________
  • 5、指导学习一至三段。
  • 都dōu(都是)种zhònɡ(种树)
  • 6、都dōu(都是)种zhònɡ(种树)
  • 7、张—长=弓(弯弓),甜—舌=甘(甘心)。
  • 8、有雨山戴帽,无雨半山腰。
  • 9、写四个表示高兴地词语:高高兴兴喜出望外欣喜若狂笑逐颜开。
  • 10、蓝篮()天()球摇()

  • 11、半扶半放,学习四至六段。
  • 12、(床前明月光),疑(是地上)霜。
  • 13、méiyǒuguǎnggàochūménchīshuǐ
  • 14、自由练读(读出个性)
  • 15、卫生间、牙刷、刷牙,梳子、梳头,毛巾、擦手,香皂、洗澡,脸盆、洗脸。
  • 16、教学新偏旁“攵”,出示生字卡片“故”,引导学生观察:“攵”象你认识的哪个字?它和“文”字有什么相同和不同的地方?你怎么记住这个偏旁?
  • 17、嘴巴、鼻子、眉毛、脖子、手臂、肚子、小腿、脚尖。
  • 18、嘴巴、鼻子、眉毛、脖子、手臂、肚子、小腿、脚尖。
  • 找好朋友,把认识的生字读给对方听。
  • 19、找好朋友,把认识的生字读给对方听。
  • 20、接着、接力,一再、再见,做梦、作伴,有趣、趣事,这样、这里,各自、各种各样。高山、果园、田野、碧绿、金黄、火红、清凉、香甜、温暖。

  • 21、自己练习读,还有不认识的字问同桌。
  • 22、(4)指导学生按照从外到内的顺序描述粽子的外形特点。
  • 23、●行是知之始,知是行之成。
  • 24、②绘本类:《我是完美小孩》作者:几米
  • 25、复习引入,再现情境
  • 26、有雨山戴帽,无雨半山腰。
  • 27、卫生间、牙刷、刷牙,梳子、梳头,毛巾、擦手,香皂、洗澡,脸盆、洗脸。
  • 28、小学生在教室里写作业。小学生认真地在教室里写作业。
  • 29、(1)同学们,观察他们的表情,你想到了哪个词语?(课件播放比赛场景并出示:高兴。)
  • 30、(2)再跟老师念一念,你又发现了什么?学生在跟念时,教师加重末尾一字的发音,引导学生发现“咚、空”等字押韵的规律。

  • 31、(3)学生小组讨论还可以用“青”和“清”组哪些词,并用词语造句。
  • 走兽的生活是霸道的,鱼的生活是自由的,但是让我过鸟的生活吧,鸟是悠然地飞翔在蓝天与云朵间的。我来晚了==
  • 32、走兽的生活是霸道的,鱼的生活是自由的,但是让我过鸟的生活吧,鸟是悠然地飞翔在蓝天与云朵间的。我来晚了==
  • 33、书写提示,指导规则
  • 34、同学们,这节课你有什么收获?
  • 35、参考答案:同意。别人的经验是别人通过尝试得出来的,适用于别人,不一定适用于自己。只有自己去尝试,才能得出正确、可靠的经验。
  • 36、蓝篮()天()球摇()
  • 37、搜集并积累杨万里的诗。
  • 38、师:现在老师来当记者,想采访一下同学们,谁愿意接受老师的采访?(走到学生中间)
  • 39、中午、水牛;已经、自己;
  • 40、字母下面找音节,看看它在第几页。

  • 41、你的学习资料可以装在口袋里......
  • 42、小鸟在树上唱歌。小鸟快活地在树上唱歌。
  • 43、叶()住()早()怕()
  • 44、卫生间、牙刷、刷牙,梳子、梳头,毛巾、擦手,香皂、洗澡,脸盆、洗脸。
  • 自由练读(读出个性)
  • 45、自由练读(读出个性)
  • 46、Kuàizhuōjízhíhéxínɡsǐxìnɡēnhūhǎnshēn
  • 47、那这蹦蹦跳跳的小兔子你也能用这样的“又()又()”方式来说一说它吗?
  • 48、一年级数学下册位置单元测试题
  • 49、一年级语文下册《名校期末检测卷》一年级语文下册《15个重要知识点归纳》一年级数学下册《重点易错题练习》一年级数学下册《期末必考知识点》一年级《课外阅读大全》一年级语文下册《五大必考点汇总》
  • 50、吵、岁、胖、现、票、弓、交、甘。

  • 51、通过多种方式背诵积累这首古诗。
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