ཁྲི་གདུགས་འོད་མདངས་མོག་པོར་གྱུར་ཅིང་ནུབ་རིའི་རྩེ་ནས་དལ་བུར་ཡལ།།
2023-02-27 04:24:32
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- 2、王善同黄爱和刘希波查筱英左启顺何乃政
- 3、国学朗读—增广贤文四(下)
- 4、(07)初中必背古诗词——声声慢·寻寻觅觅李清照
- 5、【天净沙秋思马致远】(11)中学必背古诗词(文言文)——前出师表三国诸葛亮(附名家书法真迹)
6、小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。
- 7、马致远的天净沙秋思这首小令寄情于物，把凄苦愁楚之情，通过众多自然景物的鲜明形象，浓重的深秋色彩，刻画得淋漓尽致。头两句枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，就给人造成一种冷落暗淡的气氛，古道西风瘦马，诗人描绘了一幅秋风萧瑟苍凉凄苦的意境，为僻静的村野图又增加一层荒凉感。夕阳西下使这幅昏暗的画面有了几丝惨淡的光线，更加深了悲凉的气氛。诗人把十种平淡无奇的客观景物，巧妙地连缀起来，通过枯，老，昏，古，西，瘦六个字，将诗人的无限愁思自然的寓于图景中。最后一句，断肠人在天涯是点睛之笔，写尽深秋荒凉萧瑟的肃杀景象，肃杀之气油
- 8、(46)小学必背古诗75首—饮湖上初晴后雨(宋)苏轼
- 9、十分明显，《醉中天》是从《赏花时》中脱化而来，模拟痕迹犹在，二曲中出现的意象虽与马曲多有相同之处，但相比之下，皆不如《天净沙·秋思》纯朴、自然、精练。
- 10、(美文欣赏10)史铁生奶奶的星星徐静蕾朗读
- 11、“断肠人在天涯”作为曲眼更具有画龙点睛之妙，使前四句所描之景成为人活动的环境，作为天涯断肠人内心悲凉情感的触发物。
- 12、关于童诗《我的影子》不同版本的思考
- 13、(诗词欣赏)母亲节，在古诗词中读懂母爱
- 14、⑶人家：农家。此句写出了诗人对温馨的家庭的渴望。
- 15、关于童诗《我的影子》不同版本的思考
16、首先是这个题目的读音，应该是秋思。虽然在《新华字典》里没有这个读音，但是在古代的诗词里，这个思字，很多的地方要读仄声。一方面是诗的平仄的要求；另一方面，是在内容和情绪的表达上，平声往往表示的是思考、思索的动作，而仄声一般表达的是较悲的内容，比如说愁思、旅思、相思，表达这种内容的时候，一般是用仄声。
- 17、上段三句十八字，九个名词连缀成不涂浓墨的书画，亦无一个虚造硬加的词，不同的景物天衣无缝地和谐地造化在—起，不得不令人拍案道奇。这种音节和谐、情景交融、妙含无垠的小令曲，故有“枯藤老树写秋思，不许旁人赘一词”之誉，的确委实不过。
- 18、换言之，如果把整首小令视为对黄昏中，生命体与家的关系的意象建构，那么其形成的，恰恰是前后的两两对比关系，前两句成一组，强调动物(昏鸦)和人，都有可以安顿的家，而后面三句，则强调动物(瘦马)和人，都游荡在路途。这里的关键是，从人的角度看，第一句的“枯藤老树昏鸦”，显然会引发一种萧索落寞之感，但站在乌鸦立场看，枯藤老树，才是它的最好的家。这样，不简单从人的立场，也从动物对象的立场来看待世界，就成了庄子所谓的究竟是“以道观之”还是“以我观之”的不同境界，并有可能形成一种解读的新思路。
- 19、在作者勾勒的秋景图上，一面是枯藤、老树、昏鸦在秋风萧飒中一派灰暗，一面是落日的余晖给枯藤、老树、昏鸦涂上一抹金黄的颜色；“小桥流水人家”，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。
- 20、《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创作的一首小令。马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活，也因之而郁郁不得志，困窘潦倒。于是在独自漂泊的羁旅途中，他写下了这首《天净沙·秋思》。
- 21、在作者勾勒的秋景图上，一面是枯藤、老树、昏鸦在秋风萧飒中一派灰暗，一面是落日的余晖给枯藤、老树、昏鸦涂上一抹金黄的颜色；“小桥流水人家”，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。
- 22、通过以上分析可以看出，《天净沙·秋思》属于中国古典诗歌之中最为成熟的作品之一。尽管它是元曲(曲体)，但实际上，在诸多方面体现着中国古典诗歌的艺术特征。
- 23、意象的繁复性与单一性的结合，是造成中国古典诗歌意蕴深厚、境界和谐、诗味浓重的重要原因。
- 24、马致远的《天净沙秋思》不是一首诗，而是是一首散曲。
- 25、xī yáng xī xià ，duàn cháng rén zài tiān yá 。
26、首先是这个题目的读音，应该是秋思。虽然在《新华字典》里没有这个读音，但是在古代的诗词里，这个思字，很多的地方要读仄声。一方面是诗的平仄的要求；另一方面，是在内容和情绪的表达上，平声往往表示的是思考、思索的动作，而仄声一般表达的是较悲的内容，比如说愁思、旅思、相思，表达这种内容的时候，一般是用仄声。
- 27、马致远其人，曾为江浙行省务官，晚年隐退。其为元曲作家，曲词豪放洒脱，故为元曲四大家之一。
- 28、使用众多密集的意象来表达作者的羁旅之苦和悲秋之恨，使作品充满浓郁的诗情。
- 29、凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。
- 30、这个正文最好是自己写，上网上查找是不可取的，一旦被查出来那面子可就丢大了！参考资料：自己
- 31、笠翁对韵下卷·一先(少儿跟读版)
- 32、马致远的《天净沙秋思》不是一首诗，而是是一首散曲。
- 33、经典咏流传：王之涣《登鹳雀楼》|回望千年，看他独立鹳雀楼上
- 34、雨虹老胡严锦尧蒋昌典郑晓京哈声礼张海燕
- 35、(10)中学必背古诗词——岳阳楼记宋范仲淹(附董其昌文征明等名家书法作品)
36、注释枯藤：枯萎的枝蔓。昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦。昏：傍晚。人家：农家。此句写出了诗人对温馨的家庭的渴望。古道：已经废弃不堪再用的古老驿道(路)或年代久远的驿道。西风：寒冷、萧瑟的秋风。瘦马：瘦骨如柴的马。断肠人：形容伤心悲痛到极点的人，此指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。天涯：远离家乡的地方。
- 37、白朴的《天净沙·秋》，五句都在描绘风景，停留在视觉感官上……尤其是最后两句，完全在玩弄色彩(青、绿、白、红、黄)，甚至给人以为色彩而色彩的感觉。这里看不出作者情绪的主要特点，是马致远式的忧愁，还是杜牧式的对秋景的赞叹？读者很难感觉到情绪是悲凉的，还是明快的。如果说是明快的，为什么在明快的景色中夹入“老树寒鸦”呢？如果要强调老树寒鸦，为什么不贯串到底，让山水带上和老树寒鸦相近的性质呢？而且，五句都属视觉感知，没有在视觉感知饱和的时候，深入到情绪层面。文字的色彩脱离了人的情感，就难免空洞了。［5］
- 38、傅占魁褚宝增邵天柱冷迎春文裳谢郎周向东
- 39、(读经典03)读经典——杨绛《我们仨》感人至深
- 40、汪良忠刘燕戴爱琴啸汉马杨勇民桐荫夜轻寒
- 41、三字经(十二作中庸乃孔伋)(少儿国学经典诵读)
- 42、《天净沙 秋思》是马致远的成功之作，被称为“秋思之祖”，可见其作品之高妙。我们先温习一下这首作品：
- 43、春节临近，刘老师手写春联一副，祝福读者朋友鼠年好运，阖家幸福
- 44、《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创作的一首小令。马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活，也因之而郁郁不得志，困窘潦倒。于是在独自漂泊的羁旅途中，他写下了这首《天净沙·秋思》。
- 45、《红楼梦》整本书阅读的选择性问题
46、人家：农家。此句写出了诗人对温馨的家庭的渴望。
- 47、《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创作的一首小令。马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活，也因之而郁郁不得志，困窘潦倒。于是在独自漂泊的羁旅途中，他写下了这首《天净沙·秋思》。
- 48、窄窄的小桥横斜在宽阔的水面上，桥下潺潺的流水不停地流向远方，四周稀稀疏疏坐落着一些人家。凄清如许，寂寞如许，难免会勾起思乡情结。无论是为功名，还是为了生计，零丁漂泊，满身风尘，悒悒独行，总是叫人纠结的。于是自然而然地有了第三句，秋思的主人翁登场了。
- 49、(55)小学必背古诗75首——观书有感(宋)朱熹(少儿国学经典诵读)
- 50、马致远的天净沙秋思这首小令寄情于物，把凄苦愁楚之情，通过众多自然景物的鲜明形象，浓重的深秋色彩，刻画得淋漓尽致。头两句枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，就给人造成一种冷落暗淡的气氛，古道西风瘦马，诗人描绘了一幅秋风萧瑟苍凉凄苦的意境，为僻静的村野图又增加一层荒凉感。夕阳西下使这幅昏暗的画面有了几丝惨淡的光线，更加深了悲凉的气氛。诗人把十种平淡无奇的客观景物，巧妙地连缀起来，通过枯，老，昏，古，西，瘦六个字，将诗人的无限愁思自然的寓于图景中。最后一句，断肠人在天涯是点睛之笔，写尽深秋荒凉萧瑟的肃杀景象，肃杀之气油
