阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。——培根

  • 1、旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。
  • 2、天怕乌云地怕荒,人怕疾病草怕霜。

  • 3、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
  • 4、【初中英语学习方法】英语是一种语言,而语言的学习是需要从够听说读写四个方向入手,全面发张,但是目前很少有非常适合学习英语的环境,但是还是有很多的同学在英语上面具有很高的成绩,这都是源于同学们的个人努力。但很多学生也为英语学习伤透了脑筋,应该怎样学习英语才最有效呢?
  • 5、勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。
  • 平时的练习,阅读中遇到生词.短语.好句要善于积累。课外积累本是你超越对手的好帮手!
  • 6、平时的练习,阅读中遇到生词.短语.好句要善于积累。课外积累本是你超越对手的好帮手!
  • 7、记忆单词的时候,同学们可以通过一些好的单词记忆的方法,或是通过单词的读音,或是通过单词的字母组合,总而言之,是动用自己的大脑,用最为方便的方式来记忆单词。而且在记忆单词的时候,也不一定是要专门拿出大量的时间来做单词的记忆,很多的同学在专门背诵单词的时候,也不一定能够记住很多,效率不是很高,同学们可以利用下课的几分钟,或是坐车时、刷牙时等零星时间,专门背诵几个单词,这样伶仃的几个单词累积起来,绝对可以让同学们积累出非常可观的单词量。
  • 8、丈夫不报国,终为贫贱人。
  • 9、教会学生学习英语的方法
  • 10、不以规矩,无以成方园。
  • 11、科学技术是生产力,而且是第一生产力。
  • 12、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

  • 13、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。
  • 14、强中自有强中手,莫向人前满自夸。
  • 15、你好,你一定也觉得语法难,其实你不要对语法有恐惧心理,语法就是叫你怎样正确说话。初一上半学期主要讲了一般现在时,包括陈述句变否定句,变一般疑问句,就划线部分提问等,还有一般进行时等,这是主要的英语语法。当然也包括一些非常细碎的语法知识,这不是一朝一夕能弄透的,但不必担心,只要你一点一点来,过段时间你还是能开到效果的。这学期才刚刚开始,学过的东西还不算太多,如果你觉得上学期的东西学得不够牢靠,一定利用休息的时间自己补一补,因为那是基础的东西,不扎实会影响到今后。上课认真听讲,当天的知识当天一定掌握,如果往后
  • 16、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
  • 17、时间是脑力劳动者的资本。
  • 18、要意识到英语学习掉队的严重性,要有奋起直追、迎头赶上的决心。
  • 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
  • 19、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
  • 20、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
  • 21、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。
  • 22、初中英语在新课程标准实行之前一直作为英语学习的开始。虽然在小学开始也开设英语课,但是学生正式接触系统的英语学习却在初中阶段,学生的英语水平开始出现分化也是在初中阶段,由此可以看出初中英语学习的重要性。这是一本适合初中学生参考阅读的学习资料。学习方法很多同学反映,明明已经把单词全部背过来了,结果老师提问时又忘记了。这说明我们的复习没有计划性和周期性。我们每天回到家后要做的事情可以归结为三个方面:听、读、写。听指的是把当天学习的单词、对话或者课文听两到三遍,争取耳熟能详,还要理解所听内容。中考英语的听力分数为

  • 23、背诵英语的文章对于同学们来说是非常的有益。因为背诵文章不仅可以让同学们学习到更多的单词,还会让同学们掌握其中很多的语法知识点。背诵对于提高同学们的英语成绩很有帮助,而且背诵文章还会为同学们以后英语的写作打下很好的基础。汉语之中有一句话是“书读百遍,其义自现。”而英语之中同样是这个道理,同学们背诵的多了,知道的多了,在写作的时候也就能够信手拈来,妙笔生花。
  • 24、学习从来无捷径,循序渐进登**。
  • 25、不塞不流,不止不行。
  • 26、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
  • 27、◆(中考英语)这40个高级句型一旦用会,成绩至少提高20分!
  • 28、不入虎穴,焉得虎子?
  • 29、其次是多做,即所谓题感的培养,只读不做是不行的。当你把题做到一定量时,自然地就能把握住出题者的意图,考试时就会得心应手。
  • 30、记忆单词的时候,同学们可以通过一些好的单词记忆的方法,或是通过单词的读音,或是通过单词的字母组合,总而言之,是动用自己的大脑,用最为方便的方式来记忆单词。而且在记忆单词的时候,也不一定是要专门拿出大量的时间来做单词的记忆,很多的同学在专门背诵单词的时候,也不一定能够记住很多,效率不是很高,同学们可以利用下课的几分钟,或是坐车时、刷牙时等零星时间,专门背诵几个单词,这样伶仃的几个单词累积起来,绝对可以让同学们积累出非常可观的单词量。
  • 31、知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。
  • 盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

    32、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

  • 33、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。
  • 34、愈学习,愈发现自己的无知。
  • 35、不要紧的,我和你也是一样,英语是连环的,你高中学好了以后往回翻初中的书一看就懂。初中高中的定语从句很好学,
  • 36、书籍是人类知识的总统。
  • 37、我初中时英语也不怎么好,经常被老师中午留下来默写单词。但后来我高考时英语也有1说不上有多高,但也还可以了。我学英语班上同学不如我的地方只有一个,我错的题特别多,但我都用本子记下来了,大约错了400到500个。我觉得只要默默地坚持下来,你的英语就能提高,特别是你能问这个题目,说明你还是想学好英语,去找到属于你自己的方法然后坚持下来,你就会有进步的。方法虽然不同,但总能殊途同归,而最适合你自己的只有一种,还是相信你自己更好,最后祝你学业有成吧!。
  • 38、一些名词后加上y就构成了形容词,
  • 39、【初中英语学习方法】work(工作)———worker(工人),
  • 40、记忆单词的时候,同学们可以通过一些好的单词记忆的方法,或是通过单词的读音,或是通过单词的字母组合,总而言之,是动用自己的大脑,用最为方便的方式来记忆单词。而且在记忆单词的时候,也不一定是要专门拿出大量的时间来做单词的记忆,很多的同学在专门背诵单词的时候,也不一定能够记住很多,效率不是很高,同学们可以利用下课的几分钟,或是坐车时、刷牙时等零星时间,专门背诵几个单词,这样伶仃的几个单词累积起来,绝对可以让同学们积累出非常可观的单词量。
  • 41、【初中英语学习方法】work(工作)———worker(工人),
  • 42、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。

  • 43、通俗地说,阅读理解就是通过语法这个纽带将一个个单词连接起来形成的。因此,解决阅读问题的根本方法,就是搞定单词和语法。
  • 44、要坚持不懈
  • 天怕乌云地怕荒,人怕疾病草怕霜。
  • 45、天怕乌云地怕荒,人怕疾病草怕霜。
  • 46、课前预习,有备而听预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力,也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”,可发现疑难引起思考,一方面可促使学习者自己查阅有关资料,查阅字典,另一方面可减少听课的盲目性,增强听课效果。
  • 47、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
  • 48、及时、经常、科学地复习,减少遗忘
  • 49、张晓艳老师:中学英语高级教师,呼市实验教育集团英语教研员,实验集团培优能手,呼市名师工作室成员,多次参与中考命题工作。荣获:内蒙古优秀班主任,国培计划特邀讲师,呼和浩特市英语学科带头人,英语教学能手称号。实验中学最受学生喜爱的优秀教师。
  • 50、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。
  • 51、认为,单靠记单词是难以在中考取得好成绩的。初一小伙伴们还要学习重要的语法知识点。2016年的中考英语取消单项,增加语法选择的分值,这说明加强语法的学习是不能忽视环节。第小伙伴上课认真听讲语法知识点的讲解;第加强对语法知识点的对应练习;第主动查阅语法书,自主学习理解。
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