提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。——海森堡

  • 1、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
  • 2、天怕乌云地怕荒,人怕疾病草怕霜。
  • 3、科学如同大海,要求奋不顾身的拼搏。
  • 4、书籍是人类知识的总统。
  • 5、科学技术是生产力,而且是第一生产力。
  • 【初中英语学习方法】work(工作)———worker(工人),

    6、【初中英语学习方法】work(工作)———worker(工人),

  • 7、一个单词如果单独去记,难免会出现“记了又忘,忘了又记”这样反反复复的现象,最好的做法就是:词在句中记。
  • 8、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。
  • 9、及时、经常、科学地复习,减少遗忘
  • 10、不以规矩,无以成方园。
  • 11、日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。
  • 12、要坚持不懈
  • 13、大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。赫兹利特
  • 14、大家也可以多去读一些书和博客,这对你提升英语也是很有帮助的,但是大家一定要坚持,不断坚持,这有这样才能得到自己想要的成绩.
  • 15、人是不可能十全十美的,只有不断取长补短,改正缺点,才能越来越完美。
  • 16、你好,你一定也觉得语法难,其实你不要对语法有恐惧心理,语法就是叫你怎样正确说话。初一上半学期主要讲了一般现在时,包括陈述句变否定句,变一般疑问句,就划线部分提问等,还有一般进行时等,这是主要的英语语法。当然也包括一些非常细碎的语法知识,这不是一朝一夕能弄透的,但不必担心,只要你一点一点来,过段时间你还是能开到效果的。这学期才刚刚开始,学过的东西还不算太多,如果你觉得上学期的东西学得不够牢靠,一定利用休息的时间自己补一补,因为那是基础的东西,不扎实会影响到今后。上课认真听讲,当天的知识当天一定掌握,如果往后

  • 17、学而时习之,不亦说乎?
  • 18、记忆单词的时候,同学们可以通过一些好的单词记忆的方法,或是通过单词的读音,或是通过单词的字母组合,总而言之,是动用自己的大脑,用最为方便的方式来记忆单词。而且在记忆单词的时候,也不一定是要专门拿出大量的时间来做单词的记忆,很多的同学在专门背诵单词的时候,也不一定能够记住很多,效率不是很高,同学们可以利用下课的几分钟,或是坐车时、刷牙时等零星时间,专门背诵几个单词,这样伶仃的几个单词累积起来,绝对可以让同学们积累出非常可观的单词量。
  • 19、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
  • 20、缺乏知识就无法思考,缺乏思考也就得不到知识。佚名
  • 好好的学习语法,因为语法是英语学习当中最重要的,他是能完整的表现一句话的正确与否.如果只是被毁了单词而不懂得如何运用语法的话,那就算是什么都不会了,背会了单词又有什么用呢,考试不会只考你单词的拼写的,所以请一定要熟记语法.
  • 21、好好的学习语法,因为语法是英语学习当中最重要的,他是能完整的表现一句话的正确与否.如果只是被毁了单词而不懂得如何运用语法的话,那就算是什么都不会了,背会了单词又有什么用呢,考试不会只考你单词的拼写的,所以请一定要熟记语法.
  • 22、首先是单词、词组、句型的预习。预习英语单词时,要做到读音准确,词义明确,词性明了,对于四会(听、说、读、写)的单词(黑体部分),还要拼写正确。预习词组、句型和课文的重难点,可充分利用课后注释加以明确,初步了解所要学习的内容。对于单词的预习,掌握读音方面,一般来说,辅音字母的发音很好记,所以重点记元音字母的发音,明白这个音,是哪个字母发的,根据拼读规则(单词的拼写形式与读音的规则)记单词,这样,预习效果会事半功倍。在预习单词、词组、句型的时候,可充分发挥英语词典的作用。经常在课前查词典,将有助于丰富同学们对
  • 23、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
  • 24、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
  • 25、不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德。闻之不见,虽博必谬;见之而不知,虽识不妄;知之而不行,虽敦必困。
  • 26、科学的领域是广大的,人类的生命却是很短的。

  • 27、你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。加里宁
  • 28、有压力,但不会被压垮;迷茫,但永不绝望。
  • 29、岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客。
  • 30、读书读得太多,反而会造成一些自以为是的无知之徒。卢棱
  • 31、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。
  • 32、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
  • 33、科学如同大海,要求奋不顾身的拼搏。
  • 34、力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。刘过
  • 35、对语法的规则或句型应力求充分的了解,不必作深入的理论探讨。练习要以句为单位,口头练习与书写练习并重,更应培养思路与表达趋于一体的自然语言习惯。多阅读文章,阅读时要切实朗读,不可只用眼看,在阅读中注意引证自己已学习过的语法规则,或利用自己所学过的语法规则来了解文意,体会文体,模仿英语的表达句式或习惯。记住,读过10本语法书你不一定能说写流畅的英语,但是阅读了10本小说(或文学作品),你的英语的说写能力必定能顺畅自如。
  • 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

    36、人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

  • 37、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。努瓦列斯
  • 38、节饮食以养胃,多读书以养胆。
  • 39、要学好英语,首先要让自己爱上英语。平时多看些英文的电影、动画之类的,再听一些简单点的英文歌曲。这样可以增加自己的词汇量还有对词语的运用。再要掌握基本的语法。
  • 40、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。
  • 41、敏而好学,不耻下问。
  • 42、知识是万物中的指路明灯。佚名
  • 43、teach(教)———teacher(老师);
  • 44、学完一学期的语法学习之后,对所有语法点回忆梳理,把零散的知识点,串联成完整的知识网。
  • 45、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才能希望达到光辉的顶点。马克思
  • 46、用心念书,是为了避免成为不中用的人。纪伯伦

  • 47、敏而好学,不耻下问。
  • 48、掌握规律,事半功倍
  • 49、地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。
  • 50、旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成。
  • 要意识到英语学习掉队的严重性,要有奋起直追、迎头赶上的决心。
  • 51、要意识到英语学习掉队的严重性,要有奋起直追、迎头赶上的决心。
  • 52、爱读书是一种十全十美的享受;别的享受都有尽头。而读书给人的享受却是长久的。
  • 53、学完一学期的语法学习之后,对所有语法点回忆梳理,把零散的知识点,串联成完整的知识网。
  • 54、这里的预习就是在课文或对话中找出你认为重点的.短语、句型以及涉及到的语法点,大家可以借助工具书,教辅材料。
  • 55、(5)用英语记日记或书面表达的习惯。这样做,有利于英语写作水平的提高,也有利于掌握单词的拼写,巩固所学的知识。
  • 56、一个人的早期前面吃铁,后面防滑。金埴

  • 57、古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。
  • 58、丈夫不报国,终为贫贱人。
  • 59、科学的领域是广大的,人类的生命却是很短的。
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