对于数学学科中的某些原理,定理,公式,不仅要记住它的结论,而且要了解这个结论是如何得出的。

  • 1、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。
  • 2、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。

  • 3、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
  • 4、宁为玉碎,不为瓦全。
  • 5、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。
  • 时间是脑力劳动者的资本。
  • 6、时间是脑力劳动者的资本。
  • 7、不塞不流,不止不行。
  • 8、世界上没有天生聪明的人,要想变聪明,就要用勤奋和努力去换取。
  • 9、健康身体是高考成功的基础,良好学风是高考成功的条件,勤奋刻苦是高考成功的前提,学习方法是高考成功的关键,心理素质是高考成功的保证,祝广大考生在奔放的六月,考出水平,超常发挥,成就未来。
  • 10、书是灯塔,能指引我们前进的方向,书是蜡烛,能照亮我们前进的道路,书是信念,能提供我们前进的动力。学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。
  • 11、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
  • 12、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

  • 13、人生没有失败,自信创造精彩。
  • 14、智者问得巧,愚者问得笨。
  • 15、天怕乌云地怕荒,人怕疾病草怕霜。
  • 16、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。
  • 17、地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。
  • 18、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
  • 19、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
  • 竹根即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
  • 20、竹根即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
  • 21、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。
  • 22、自学如果缺乏恒心,专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心,遇到困难就会止步不前,甚至半途而废。

  • 23、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。
  • 24、学生听老师的话并非有错,但是不能盲从,否则,不但会去去主见,还会失去创新能力。
  • 25、尺有所短,寸有所长。
  • 26、没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。
  • 27、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。
  • 28、不入虎穴,焉得虎子?
  • 29、丈夫不报国,终为贫贱人。
  • 30、笨人先起身,笨鸟早出林。
  • 31、格天功业有本源,谁谓读书记名姓?
  • 32、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

  • 33、要做学习的主人,莫做老师的奴隶。
  • 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
  • 34、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
  • 35、竹根即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
  • 36、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
  • 37、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。
  • 38、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。
  • 39、为了生命的过程而学习。其实,学习就是成长过程之关键。成长中一定需要学习,人都要在学习中成长。当国家和你们的家庭为你们提供如此好的学习条件的时候,你们更应该珍惜这个机会。
  • 40、科学如同大海,要求奋不顾身的拼搏。
  • 41、从善如登,从恶如崩。
  • 42、我才能添加精神上新的滋养品。

  • 43、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
  • 44、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。
  • 45、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
  • 46、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。
  • 47、节饮食以养胃,多读书以养胆。
  • 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺。
  • 48、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺。
  • 49、岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客。
  • 50、对活者的人来说,是没有明天的;死了的人则没有今天。
  • 51、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。
  • 52、先天环境的好坏并不足奇,成功的关键在于一己之努力。

  • 53、读书如行路,历险毋惶恐。
  • 54、读书如行路,历险毋惶恐。
  • 55、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。
  • 56、如果学习只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。
  • 57、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
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