多年实践证明,这种学习方式课堂教学效率高,学生学习效果好。

  • 1、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。克隆内克
  • 2、4)在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。
  • 3、任何一门数学分支,不管它如何抽象,总有一天会在现实世界中找到应用。
  • 4、数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。爱因斯坦

  • 5、数学家只有在他内心感到真实的美时才是完美的.
  • 如果不知道远溯古希腊各代前辈所建立和发展的概念、方法和结果,我们就不可能理解近50年来数学的目标,也不可能理解它的成就。
  • 6、如果不知道远溯古希腊各代前辈所建立和发展的概念、方法和结果,我们就不可能理解近50年来数学的目标,也不可能理解它的成就。
  • 7、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
  • 8、在数学定理的评价中,审美标准既重于逻辑的标准,也重于实用的标准:在对数学思想的评价时,美与优雅比是否严密、正确,比是否有用都重要得多。
  • 9、小学生数学的名人名言锦集
  • 10、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。
  • 11、数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。…数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。
  • 12、学数学,绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里
  • 13、学数学,绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里
  • 14、数学受到高度尊崇的另一个原因在于:恰恰是数学,给精密的自然科学提供了无可置疑的可靠保证,没有数学,它们无法达到这样的可靠程度。——爱因斯坦数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯

  • 15、代数不过是书写的几何,而几何不过是图形的代数。
  • 16、“问题是数学的心脏”,数学学习很重要的一个方面是学会“问”数学,要使更多的学生愿问、敢问、会问。教师要用一个个问题串起课堂,使学生的学习从问题开始,经历探究问题、解决问题的过程,到产生或研究新的问题结束。
  • 17、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。
  • 18、数学是最宝贵的研究精神之一。华罗庚
  • 19、数学是一种别具匠心的艺术。哈尔莫斯
  • 20、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道.
  • 思维自疑问和惊奇开始。
  • 21、思维自疑问和惊奇开始。
  • 22、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。卡罗斯
  • 23、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。
  • 24、在数学定理的评价中,审美标准既重于逻辑的标准,也重于实用的标准:在对数学思想的评价时,美与优雅比是否严密、正确,比是否有用都重要得多。

  • 25、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯
  • 26、研究数学如同研究其他科学一样,当明白自己陷入某种不可思议的状态时,往往离新发现只剩一半路程了.
  • 27、我认为,说数学家选择课题的准则以及判断他是否成功的准则,主要的是美学准则,这是正确的。
  • 28、对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐,而这些是上帝以数学语言透露给我们的。
  • 29、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康托尔
  • 30、任何一门数学分支,不管它如何抽象,总有一天会在现实世界中找到应用。
  • 31、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒
  • 32、在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。
  • 33、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
  • 34、代数不过是书写的几何,而几何不过是图形的代数。

  • 35、○投稿邮箱:shuxuetg@1com
  • 我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯
  • 36、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯
  • 37、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。
  • 38、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。
  • 39、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。
  • 40、5)浮躁的人容易问:我到底该怎么学;——别问,学就对了。
  • 41、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。
  • 42、数学——科学不可动摇的基石,促进人类事业进步的丰富源泉.
  • 43、在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。华罗庚
  • 44、不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。罗巴切夫斯基

  • 45、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。舒尔
  • 46、数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实**的危险。爱因斯坦
  • 47、7)浮躁的人容易说:学数学没有用,应该学一些有用的;——是你自己没用了吧!?
  • 48、当一个学生被迫大展身手去对付未解决的问题时,比仅仅学习数学知识,其受益要多得多。
  • 49、数学受到高度尊崇的另一个原因在于:恰恰是数学,给精密的自然科学提供了无可置疑的可靠保证,没有数学,它们无法达到这样的可靠程度。——爱因斯坦数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯
  • 50、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康托尔
  • 数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。高斯
  • 51、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。高斯
  • 52、数学是最宝贵的研究精神之一。华罗庚
  • 53、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。柏拉图
  • 54、感觉到数学的美,感觉到数与形的协调,感觉到几何的优雅,这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。

  • 55、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。希尔伯特
  • 56、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。广中平佑
  • 57、对待知识就要象对待粮食一样,我们活着不是为了知道,正如活着不是为了吃饭一样。洛斯金
  • 58、数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。…数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。
  • 59、对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐,而这些是上帝以数学语言透露给我们的。
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