终生勤奋，便成天才。丁俊晖
2023-03-05 13:41:01
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- 1、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克·吐温
- 2、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。佚名
- 3、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
- 4、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。普里尼
- 5、谁虚度年华，青春就要裉色，生命就会抛弃他们。雨果
- 6、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
- 7、真诚是处世行事的最好方法。怀特
- 8、如果你怀疑自己，那么你的立足点确实不稳固了。易卜生
9、目标越接近，困难越增加。歌德
- 10、最大的过失，就是不知有错。托·卡莱尔
- 11、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
- 12、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文
- 13、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。苏格拉底
- 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金
- 15、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。高尔基
- 16、行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。陶行知
- 17、是肚子带动双腿，而不是双腿带动肚子。塞万提斯
- 18、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。爱因斯坦
19、书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。波罗果夫
- 20、做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。萧楚女
- 21、按照实际情况决定工作方针，这是一切共产党员所必须牢牢记住的最基本的工作方法。毛泽东
- 22、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。别林斯基
- 23、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。李商隐
- 24、世界上只有一个怪物，就是懒汉。托·卡莱尔
- 25、一只鸡蛋可以画无数次，一场爱情能吗？达·芬奇
- 26、知心朋友相隔千山万水，也似近在咫尺。泰格奈尔
- 27、我们在热爱世界时，便生活在这世界上。泰戈尔
- 28、青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。佚名
29、接受恩惠等于出卖自己。西拉士
- 30、我自己是凡人，我只求凡人的幸福。彼特拉克
- 31、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
- 32、有时失去不是忧伤，而是一种美丽。村上春树
- 33、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。华罗庚
- 34、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
- 35、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知
- 36、诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。塞万提斯
- 37、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
- 38、知心朋友相隔千山万水，也似近在咫尺。泰格奈尔
39、对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣。西拉士
- 40、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金
- 41、你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做些什么。爱因斯坦
- 42、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。爱迪生
- 43、不要借别人的势力来增加自己的威风。森鸥外
- 44、有勇气主宰自己命运的人才是英雄。海塞
- 45、如果良机不来，就亲手创造吧。斯迈尔斯
- 46、只有传记是真实的历史。托马斯·卡莱尔
- 47、成就事业要能忍受时间的凌辱。米斯特拉尔
- 48、即使今天不发生，明天也要发生。村上春树
49、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
- 50、知识给人以份量，行为给人以光泽。托马斯·卡莱尔
- 51、追求赞誉的人，功绩不会很大。普鲁塔克
- 52、我们只有献出生命，才能得到生命。泰戈尔
