做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做幼儿们的好朋友。

  • 1、有所尝试,就有所作为。
  • 2、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自我学,自我学一辈子,学到老。——叶圣陶
  • 3、奉献人生,付出才会有收获。

  • 4、对教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。
  • 5、教师总是希望学生将来超过自己。
  • 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
  • 6、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
  • 7、对教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。
  • 8、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。
  • 9、不能在众多的流星理论中迷失了自我。
  • 10、教育是一门艺术,它注重心灵沟通,它需要快乐的心和智慧的爱。
  • 11、对人民来说,第一是面包,第二是教育。
  • 12、良言暖三春恶言记终身。
  • 13、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

  • 14、投入心灵才能闻到生命的醇香!
  • 15、发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。
  • 16、在碰撞、痛苦、困惑和改变中,成为有智慧、有风格、有个性的新型教师。
  • 17、真诚对待每一个人,努力做好每一件事。
  • 18、让爱点燃希望,用心照亮前程。
  • 19、记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。
  • 20、教师不只是一种职业,更担当着一种责任。教书育人,既是对历史和未来负责的使命,也是对于自己良心的责任。
  • 生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。
  • 21、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。
  • 22、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。
  • 23、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

  • 24、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
  • 25、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。
  • 26、在教育中守望快乐,享受幸福。
  • 27、行为形成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
  • 28、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
  • 29、以人为本,是一切教育的出发点。
  • 30、问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。
  • 31、作为一名园丁,我坚信每一朵花都有盛开的理由。
  • 32、生命不在长短重在质量,文明不在大小贵在点滴。
  • 33、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

  • 34、教师要融于师生的相互理解中。
  • 35、生以求知为乐,师以从教为荣。
  • 认认真真工作,老老实实做人。
  • 36、认认真真工作,老老实实做人。
  • 37、养成教育要从小事做起,学做真人。
  • 38、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。
  • 39、世界会向那些有目标和远见的人让路。
  • 40、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人
  • 41、永不言败,是成功者的最佳品格。
  • 42、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
  • 43、教师是研究者,是学生心灵的开拓者,是传承文化的传播者。

  • 44、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
  • 45、所谓没有时间,是因为没有很好地利用它。
  • 46、发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。
  • 47、问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。
  • 48、永不言败,是成功者的最佳品格。
  • 49、生命不在长短重在质量,文明不在大小贵在点滴。
  • 50、真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同和自身完整。
  • 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。
  • 51、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。
  • 52、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
  • 53、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

  • 54、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。
  • 55、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。
  • 56、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
  • 57、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
  • 58、行为形成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。
  • 59、你不要一直不满他人,你应该一直检讨自己才对。
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