贼仁者谓之“贼,贼义者谓之“残。残贼之人谓之“一夫。闻诛一夫纣,未闻弑君也。

  • 1、骏马无腿难走路,人无理想难进步。谚语
  • 2、人生的最高理想是为人民谋利益。德莱塞
  • 3、钢钎与顽石的碰撞声,是一首力的歌曲。
  • 4、浪花永不凋萎的秘诀:永远追求不安闲的生活。
  • 5、钢钎与顽石的碰撞声,是一首力的歌曲。
  • 只有千锤百炼,才能成为好钢。
  • 6、只有千锤百炼,才能成为好钢。
  • 7、当你希望成功,当以恒心为良友。爱迪生
  • 8、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。李白
  • 9、沧海可填山可移,男儿志气当如斯。
  • 10、在任何的童话中都有现实性的成份。列宁

  • 11、与其当一辈子乌鸦,莫如当一次鹰。
  • 12、只有登上山顶,才能看到那边的风光。
  • 13、真理不存在于丑化了的现实里。乔治·桑
  • 14、人若有志,万事可为。
  • 15、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
  • 16、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。
  • 17、一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。叶澜
  • 18、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
  • 19、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生
  • 20、同样的旋车,车轮不知前进了多少,陀螺却仍在原处。

    钢钎与顽石的碰撞声,是一首力的歌曲。
  • 21、钢钎与顽石的碰撞声,是一首力的歌曲。
  • 22、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。
  • 23、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。第斯多惠
  • 24、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。
  • 25、贪图省力的船夫,目标永远下游。
  • 26、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
  • 27、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
  • 28、志不真则心不热,心不热则功不贤。
  • 29、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。
  • 30、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基

  • 31、等待机会,是一种十分笨拙的行为。佚名
  • 32、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基
  • 33、挫折是为成功而缴的学费。
  • 34、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知
  • 35、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
  • 福气来了不享,福气走了别怨。塞万提斯
  • 36、福气来了不享,福气走了别怨。塞万提斯
  • 37、人生志气立,所贵功业昌。
  • 38、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
  • 39、贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。苏洵
  • 40、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

  • 41、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
  • 42、数子十过,不如奖子一长。颜元
  • 43、同样的旋车,车轮不知前进了多少,陀螺却仍在原处。
  • 44、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。萨克雷
  • 45、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
  • 46、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔
  • 47、时间是我的财产,我的田亩是时间。歌德
  • 48、奋斗者的幸福是从痛苦起步的,享乐者的痛苦是从“幸福开始的。
  • 49、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
  • 50、拴惯了的狗,不能带去打猎。柯尔克孜族

    画工须画云中龙,为人须为人中雄。秋瑾
  • 51、画工须画云中龙,为人须为人中雄。秋瑾
  • 52、思想的形成,首先是意志的形成。莫洛亚
  • 53、凡事在成熟之前,都是有苦味的。赛勒斯
  • 54、为了走上成材的道路,钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。
  • 55、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
  • 56、教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。
  • 57、憨厚朴实有碍事业的成功。约翰·克拉克
  • 58、志不真则心不热,心不热则功不紧。颜元
  • 59、真情的交融,使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力,使教学活动进入师生对话、充满生命活力的完美的境界。李吉林
  • 60、最聪明的人是最不愿浪费时间的人。但丁

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