思想要国际化,生活要律仪化,语言要古典化,学习要现代化。

  • 1、有能力的人,处处给人方便;无能力的人,处处给人为难。
  • 2、作家在稿纸上耕耘,农夫在土地上耕耘,教师在黑板上耕耘,禅者在心地上耕耘。
  • 3、生活的教育重于知识的教育,道德的教育重于功利的教育,普及的教育重于特权的教育,自觉的教育重于接受的教育。
  • 4、思想要国际化,生活要律仪化,语言要古典化,学习要现代化。
  • 5、晨兴理荒秽,带月荷锄归。
  • 有的像一对男女在跳舞,有的像一位姑娘在眺望,还有的像一只老乌龟。石林的石头一点儿都不比桂林山水的石头差:桂林的石头很秀,这里的石头颜色多样;桂林的石头形态各异,这里的石头千奇百怪;桂林的石头伴着璃江,这里的石头旁是个人工湖。
  • 6、有的像一对男女在跳舞,有的像一位姑娘在眺望,还有的像一只老乌龟。石林的石头一点儿都不比桂林山水的石头差:桂林的石头很秀,这里的石头颜色多样;桂林的石头形态各异,这里的石头千奇百怪;桂林的石头伴着璃江,这里的石头旁是个人工湖。
  • 7、有为法虽假,弃之则佛道难成;无为法虽真,执之则慧光不朗。
  • 8、失败之人,不外乎一意孤行、刚愎自用;成功之人,大多能与人为善、从善如流。

  • 9、不择细流终成海洋,不辞土壤终成高山,不耻下问终致渊博,不饰过失终达善美。
  • 10、事事肯放过他人则德日昇,事事不放过自己则学日密。
  • 11、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
  • 12、结庐在人境,而无车马喧。
  • 13、倏忽因缘,点滴把握,则跟前一时,跨越千载;一时不异千载。千年暗室,一灯即明,则虽经千载,尽在一时;千载不异一时。
  • 14、羁马念旧林,池鱼思故渊。
  • 15、此理将不胜?无为忽去兹。
  • 16、去去百年外,身名同翳如。
  • 17、误落尘网中,一去三十年。
  • 18、用兵择其勇,用人择其才,用理择其道,用钱择其德。

    云南有许多知名的旅游景点,有玉龙雪山、虎跳峡、蓝月谷、丽江古镇、大理等等,多得数也数不清。
  • 19、云南有许多知名的旅游景点,有玉龙雪山、虎跳峡、蓝月谷、丽江古镇、大理等等,多得数也数不清。
  • 20、受社会教育,为一家谋生;受心灵教育,为万众化导。
  • 21、人的魅力在于心灵;心灵之美在于行善。
  • 22、事事肯放过他人则德日昇,事事不放过自己则学日密。
  • 23、做事要能知己,若拾寸就尺,不易获得成功;处世要能知人,若拾长取短,容易导致失败。
  • 24、云南石林世界地质公园冬无严寒、夏无酷暑、四季如春,素有天下第一奇观石林博物馆的美誉。石林分为大石林和小石林,大石林的石头比小石林的大。走进石林,一眼望去,漫山遍野全是石头,大的、小的、横的、竖的真是千姿百态。
  • 25、敝庐何必广,取足蔽床席。
  • 26、正和劳动能够加强身体一样,艰难也能加强精神。
  • 27、蕤宾五月中,清朝起南飕。
  • 28、来到云南,最喜欢的是天上的云。有时是你记忆深处的棉花糖,柔柔软软,沁出香甜的气味;有时是极散极轻的柳絮,舒张自在,飘过头顶,如梦如幻。当然,云朵背后蔚蓝的天空,也是令人惊叹的。当柔和的蓝色光线进入瞳孔,仿佛把你的双眸也染成了蓝宝石色。

  • 29、没有新观念,不会有进步;没有大格局,不会有远见。
  • 30、治学不厌是智者,教育不倦是仁者,做事不苦是勤者,受苦不诉是能者。
  • 31、世间,希有难得的珍宝,不是黄金,不是钻石,而是好因好缘也!
  • 坐姿如钟,必须稳重;站立如松,必须正直;容貌如镜,必须明净;行止如法,必须合仪;思想如流,必须清澄。
  • 32、坐姿如钟,必须稳重;站立如松,必须正直;容貌如镜,必须明净;行止如法,必须合仪;思想如流,必须清澄。
  • 33、以拾为有,则不贪;以忙为乐,则不苦;以勤为富,则不贫;以忍为力,则不惧。
  • 34、世上有两件事不能等:一孝顺、二行善。
  • 35、做大事要有魄力,做小事要能细心,做难事要肯忍耐,做善事要求无相。
  • 36、雄发指危冠,猛气冲长缨。
  • 37、作家在稿纸上耕耘,农夫在土地上耕耘,教师在黑板上耕耘,禅者在心地上耕耘。
  • 38、结庐在人境,而无车马喧。

  • 39、自己不学好,别人帮不了;自己要学好,谁也挡不了。
  • 40、做事要能知己,若拾寸就尺,不易获得成功;处世要能知人,若拾长取短,容易导致失败。
  • 41、作家在稿纸上耕耘,农夫在土地上耕耘,教师在黑板上耕耘,禅者在心地上耕耘。
  • 42、能干的人,不在情绪上计较,只在做事上认真;无能的人,不在做事上认真,只在情绪上计较。
  • 43、上课闻道要有欢喜心,指导训话要有接受心,做事担当要有勇敢心,和人相处要有恭敬心。
  • 44、自己不学好,别人帮不了;自己要学好,谁也挡不了。
  • 以拾为有,则不贪;以忙为乐,则不苦;以勤为富,则不贫;以忍为力,则不惧。
  • 45、以拾为有,则不贪;以忙为乐,则不苦;以勤为富,则不贫;以忍为力,则不惧。
  • 46、纵浪大化中,不喜亦不惧。
  • 47、生活的教育重于知识的教育,道德的教育重于功利的教育,普及的教育重于特权的教育,自觉的教育重于接受的教育。
  • 48、为了完成自己,任何考验都得忍受;为了解决纷争,任何责任皆得担当。

  • 49、须从一念中求,仁慈须从行仪裡找。
  • 50、牙齿以坚硬易毁,故圣贤贵柔;刀刃以尖锐快摧,故圣贤贵浑;神龙以难见称瑞,故圣贤贵潜;沧海以**难量,故圣贤贵深。
  • 51、作家在稿纸上耕耘,农夫在土地上耕耘,教师在黑板上耕耘,禅者在心地上耕耘。
  • 52、用兵择其勇,用人择其才,用理择其道,用钱择其德。
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