我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光。

  • 1、他不觉得悲,但心中又不知是什么滋味,然而他忽而明白了:他现在心里早就麻木了!他嚼着口中的菜,却觉得那菜似是泥做的,但要真是泥做的,也应该有些泥滋味吧。
  • 2、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。
  • 3、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。
  • 4、夜幕笼罩了江面,月亮从水面升起,月光下面天水一色,多美的景色啊!《春江花月夜》的优美旋律在夜空中索绕着,我的心渐渐平静下来。我重新拿起笔,一下子就把题算出来了。此刻,多么轻松啊!音乐该是多么神奇哟!这天很晚了,我躺在床上久久不能人睡,耳畔仿佛还有优美的乐曲在响,我尽情地享受这甜,这美,心里乐融融一片,我生平第一次陶醉在音乐之中了
  • 5、课余时间,同学们兴致勃勃地参加科技小组的活动。
  • 建立一个错题记录。把平时作业、考试、练习中做错的问题记录在错题集上,不时拿出来看看。
  • 6、建立一个错题记录。把平时作业、考试、练习中做错的问题记录在错题集上,不时拿出来看看。
  • 7、我觉得很不安,气也全消了。我很后悔不该那样做。克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩,他帮助父母亲干活服侍生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里,我觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说“去向他认错吧&r
  • 8、“糟糕!”我心里咯噔一下:这下准要坏事!我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!”回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢?难道我比他笨?不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。
  • 9、悲伤悲痛悲切悲叹悲观哀愁哀怨哀鸣怅然痛苦伤心伤感心如刀割痛不欲生痛心疾首悲痛欲绝欲哭无泪乐极生悲慷慨悲歌
  • 10、将老师讲的例题一字不漏的抄下来,而同时忽略了老师精辟的分析。

  • 11、陶情适性:陶:喜,快乐;适:舒适,畅快。使心情愉快。
  • 12、捧着那新书,我的心情沉重得像坠着一块大石头,想读却读不下去。我在想,眼下该怎样面对刘利同学?怎样面对这新书?我惭愧,我懊悔,我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。
  • 13、“糟糕!”我心里咯噔一下:这下准要坏事!(害怕)
  • 14、查:回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法,也是查漏补缺的最好方法。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。
  • 15、儿童们穿着节日的盛装,喜气洋洋地到公园参加游园活动。
  • 16、迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。
  • 17、解释:形容心里急切地想试试。
  • 18、人物动作:风驰电掣,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪、欢呼雀跃、奔走相告
  • 有了错题本和难题本就叫会考试,目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结,掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。
  • 19、有了错题本和难题本就叫会考试,目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结,掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。
  • 20、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

  • 21、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。
  • 22、“糟糕!”我心里咯噔一下:这下准要坏事!我没有动,心里愤愤地说“她这副丑相配我叫阿姨,我的姨妈个个端庄秀丽,哼!”回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢?难道我比他笨?不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。
  • 23、抓重点|人教版小学语文1年级上册第7单元总结
  • 24、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。
  • 25、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。
  • 26、我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。(高兴)
  • 27、哀怨哀痛悲惨欣喜怨恨大喜恼怒凄切愤然忡忡乐融融乐陶陶气宇轩昂乐不思蜀回肠九转兴趣盎然心猿意马心急如焚心如死灰喜形于色喜上眉梢眉飞色舞哑然失笑燃眉之急慷慨激昂惊心动魄怒不可遏提心吊胆欢欣鼓舞痛快淋漓精神焕发垂头丧气泪如雨下胆战心惊做贼心虚心慌意乱心如刀绞乐极生悲呆若木鸡忧心忡忡威风凛凛心事重重诚惶诚恐横眉冷对兴高采烈勃然大怒。
  • 28、由于心里害怕,我埋着头快步向前走着。走着走着,想起电影里敲梆老头受害的情景,呀!那夜不也和今天一样黑吗?坏人的身影和使人害怕的凶器一件件在我脑海闪过。我控制自己不要想这些,可脑子不听话,又想起《聊斋》中的鬼我的心“怦怦”地猛跳。
  • 29、当老师讲到感人的故事情节时,大家都更加兴致勃勃地聆听了。
  • 30、抓重点|人教版小学语文6年级下册第2单元总结

  • 31、将老师讲的例题一字不漏的抄下来,而同时忽略了老师精辟的分析。
  • 不小结不作业:写完作业后,告诉自己学会了什么,得到了什么,有什么体会。
  • 32、不小结不作业:写完作业后,告诉自己学会了什么,得到了什么,有什么体会。
  • 33、想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
  • 34、久旱逢甘雨:干旱了很久,忽然遇到一场好雨。形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。
  • 35、心有余悸(xīn yǒu yú jì):悸:因害怕而心跳得厉害。危险的事情虽然过去了,回想起来心里还害怕。
  • 36、平心静气:心情平和,态度冷静。
  • 37、闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。
  • 38、心花怒放、满心欢喜、归心似箭、心旷神怡、心潮起伏、心悦诚服、七上八下、忐忑不安、心神不定、心事重重、忧心忡忡、心如刀绞、心惊胆战、心慌意乱、心急如焚、心灰意冷、心惊肉跳、心急如焚、心烦意乱、心乱如麻、心如刀割、胆战心惊、迫不及待、百感交集、忧心如焚、忧心忡忡、坐卧不安、坐立不安、悲喜交加
  • 39、爸爸很晚了都没回家,妈妈心急如焚。
  • 40、我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽,一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。

  • 41、望云之情:比喻思念父母的心情。
  • 42、久旱逢甘雨:干旱了很久,忽然遇到一场好雨。形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。
  • 43、喜出望外(xǐchūwàngwài)
  • 44、胆战心惊:形容非常害怕。魂飞魄散:形容惊恐万分,极端害怕。惊心动魄:形容使人惊骇紧张至极。心惊肉跳:形容担心灾祸临头,恐慌不安。心惊胆寒:形容心里非常害怕。欣喜若狂:形容高兴到了极点。心花怒放:形容内心高兴极了。忐忑不安:心神极为不安。心慌意乱:心里着慌,乱了主意。心乱如麻:形容心里非常烦乱。
  • 我十分委屈地叫了起来:“都怪你!都怪你!要是你到教室门口来接我,我就会安心,就不会考不好!”不争气的眼泪从我脸颊上流了下来。
  • 45、我十分委屈地叫了起来:“都怪你!都怪你!要是你到教室门口来接我,我就会安心,就不会考不好!”不争气的眼泪从我脸颊上流了下来。
  • 46、有人说生活虽然艰辛,但总有些人活得从容不迫,有滋有味。因为他们以快乐心直面人生,于艰难处寻觅快乐,于是生活便因此有了亮色。
  • 47、久旱逢甘雨:干旱了很久,忽然遇到一场好雨。形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。
  • 48、抓重点|人教版小学语文4年级上册第2单元总结
  • 49、我十分委屈地叫了起来:“都怪你!都怪你!要是你到教室门口来接我,我就会安心,就不会考不好!”不争气的眼泪从我脸颊上流了下来。
  • 50、陶情适性:陶:喜,快乐;适:舒适,畅快。使心情愉快。

  • 51、澹泊明志,宁静致远:澹泊:不追求名利;宁静:心情平静沉着。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,专心致志,才可有所作为。
  • 52、平心静气:心情平和,态度冷静。
  • 53、我终于对姥姥发火了:“姥姥,我做作业,他抢我的笔,你不管,说让他玩一会儿;东东打别的小朋友,你不批评他,还说厉害点不受人欺负;东东摔玩具,你说值不了几个钱,再买新的你这样宠他,偏爱他,那是害他呀!姥姥,对东东你千万不要再这样了”
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