教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

  • 1、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
  • 2、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
  • 3、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
  • 4、爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。

  • 5、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
  • 教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
  • 6、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
  • 7、教育的根是苦的,但其果实是甜的。
  • 8、6、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。
  • 9、1选择了远方,就要风雨兼程。
  • 10、彩虹风雨后,成功细节中。
  • 11、做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
  • 12、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
  • 13、教育的根是苦的,但其果实是甜的。
  • 14、胆小是不可批评的,因为批评会使他更胆小,要耐心有层次加以引导。

  • 15、世界会向那些有目标和远见的人让路。
  • 16、3 0、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
  • 17、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
  • 18、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。
  • 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
  • 19、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
  • 20、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
  • 21、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
  • 22、3 0、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
  • 23、1用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
  • 24、人生并不是为命运所左右的,努力是奇迹的另一个名字。

  • 25、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。
  • 26、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
  • 27、用真情教书,用真心育人。
  • 28、教师之因此伟大,在于他(她)永远消耗自我,照亮别人。
  • 29、微笑是一种境界,更是一种责任。
  • 30、奉献人生,付出才会有收获。
  • 31、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
  • 1没有激流就称不上勇进没有山峰则谈不上攀登。
  • 32、1没有激流就称不上勇进没有山峰则谈不上攀登。
  • 33、爱孩子,是我快乐的源泉。
  • 34、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

  • 35、世界会向那些有目标和远见的人让路。
  • 36、6、天下大事并作于细,天下难事并作于易。
  • 37、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
  • 38、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。
  • 39、人生并不是为命运所左右的,努力是奇迹的另一个名字。
  • 40、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
  • 41、爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。
  • 42、教师之因此伟大,在于他(她)永远消耗自我,照亮别人。
  • 43、爱岗敬业,无私奉献,言传身教,为人师表。
  • 44、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

    心系学生宽容为怀。
  • 45、心系学生宽容为怀。
  • 46、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
  • 47、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
  • 48、为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。
  • 49、有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自我的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。
  • 50、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
  • 51、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
  • 52、用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。
  • 53、我将用最真挚的爱,温暖孩子的心房,叩起孩子的心扉。
  • 54、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。

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