对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。

  • 1、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
  • 2、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹,是心灵智慧的双重引路人。
  • 3、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。
  • 4、只有学而不厌的老师,才能教育出学而不厌的学生。
  • 5、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

    一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
  • 6、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
  • 7、习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。
  • 8、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。
  • 9、用真情教书,用真心育人。
  • 10、不管多么险峻的高山总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
  • 11、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
  • 12、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
  • 13、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
  • 14、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
  • 15、微笑是一种境界,更是一种责任。

  • 16、为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。
  • 17、1选择了远方,就要风雨兼程。
  • 18、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
  • 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
  • 19、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
  • 20、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。
  • 21、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。
  • 22、3 0、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
  • 23、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。
  • 24、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
  • 25、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹,是心灵智慧的双重引路人。

  • 26、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
  • 27、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
  • 28、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
  • 29、3 0、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
  • 30、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙;高尚的师德,是学生心灵的明镜。
  • 31、6、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。
  • 只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
  • 32、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
  • 33、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 34、奉献人生,付出才会有收获。
  • 35、为自己的心灵找一块净土,静下心来沉迷于育人花园之中。

  • 36、假如我不能我一定要;假如我一定要我就一定能!
  • 37、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
  • 38、生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。
  • 39、外国语是人生战斗的一件武器。
  • 40、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
  • 41、学生的满意,是最大的幸福。
  • 42、3 0、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
  • 43、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
  • 44、成人比成才重要,会学比学会重要,进步比领先重要。
  • 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

    45、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

  • 46、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
  • 47、处处留心皆学问,肯学终为人上人。
  • 48、1没有激流就称不上勇进没有山峰则谈不上攀登。
  • 49、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 50、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
  • 51、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
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