三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。

  • 1、要做幼儿的老师,先做幼儿的朋友。
  • 2、学生的满意,是最大的幸福。

  • 3、教育的技巧在于教师如何释放对幼儿的爱。
  • 4、把每一件事做到极致,让别人学都学不来。
  • 5、学着与死神一起过活,别老想着从它身边溜开。
  • 我们的每一个幼儿都是好幼儿。
  • 6、我们的每一个幼儿都是好幼儿。
  • 7、主要不靠“嘴”教育幼儿。靠的是情境,靠的是行动。
  • 8、教师面对的幼儿都是最终要独立的成人。
  • 9、将快乐传递给每一个幼儿,让幼儿的世界变得更加美丽精彩。
  • 10、气质是关键。如果时尚学不好,宁愿纯朴。
  • 11、让我们一起为幼儿撑起一片纯净的蓝天,为幼儿开辟一块快乐的土地。
  • 12、气质是关键。如果时尚学不好,宁愿纯朴。

  • 13、堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。
  • 14、将快乐传递给每一个幼儿,让幼儿的世界变得更加美丽精彩。
  • 15、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
  • 16、气质是关键。如果时尚学不好,宁愿纯朴。
  • 17、学生的需求,我们不懈的追求。
  • 18、步主动,步步主动,步步领先,享受光荣;一步被动,步步被动,步步落伍,煎熬受穷。
  • 19、少一点预设的等候,那份对人的关心会更自在。
  • 20、堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。
  • 在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
  • 21、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
  • 22、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

  • 23、死脑筋的人相信命运,活脑筋的人则相信机会。
  • 24、心只要还要攀登,就没有到达不了的高度。
  • 25、人变为常,离者自知;心真伴则久,若伪则自浮。
  • 26、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。
  • 27、革命尚未成功,同志仍需努力。
  • 28、死脑筋的人相信命运,活脑筋的人则相信机会。
  • 29、做人一辈子,人品做底子。
  • 30、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
  • 31、顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。
  • 32、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

  • 33、我愿将自己全部的爱献给幼儿们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
  • 34、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。
  • 35、风雨不能把阳光打败,失败不能将信念抹煞,迷茫也不能掩盖住前途的光明。
  • 别永远像长不大的孩子那样任性。
  • 36、别永远像长不大的孩子那样任性。
  • 37、堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。
  • 38、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
  • 39、喜欢幼儿,善待幼儿。
  • 40、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做幼儿们的好朋友。
  • 41、关爱每一个幼儿,他们的成长是我最大的快乐!
  • 42、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

  • 43、风雨不能把阳光打败,失败不能将信念抹煞,迷茫也不能掩盖住前途的光明。
  • 44、永远都不要勉强自己去做那些不愿的事。
  • 45、死脑筋的人相信命运,活脑筋的人则相信机会。
  • 46、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
  • 47、教师面对的幼儿都是最终要独立的成人。
  • 48、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
  • 49、主要不靠“嘴”教育幼儿。靠的是情境,靠的是行动。
  • 50、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
  • 正是家长的溺爱,教会了幼儿自私和不孝。
  • 51、正是家长的溺爱,教会了幼儿自私和不孝。
  • 52、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

  • 53、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。
  • 54、步主动,步步主动,步步领先,享受光荣;一步被动,步步被动,步步落伍,煎熬受穷。
  • 55、别让无心话伤了有心人。
  • 56、如果不踏出第一步,就永远也不可能到达目的地。
  • 57、如果不踏出第一步,就永远也不可能到达目的地。
  • 58、生命正因为风雨而变得精彩。
  • 59、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
  • 60、做人一辈子,人品做底子。
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