教学方面：本学期，我担任6班的英语教学工作。一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。平时认真研究教材，积极参加听课、评课和集体备课，充分做到了备课充分，授课认真，反思及时，因而取得了良好的教学效果。为接下来的高三冲刺奠定基础。依据学情，大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。做好听力训练，为保障成绩的提高奠定基础。另外，扩大阅读，进一步提升了学生的英语能力。
2023-02-24 13:20:17
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- 2、【小学班主任毕业祝福语简短】摘要：初中毕业读职校什么专业最好？最近几年，随着大学生越来越难就业，而中职生却普遍出现“逆袭”，很多初中学生别用都坏选择读中职学校，那么初中毕业读什么专业有前途呢？下面
- 3、她是“麦琪”的妈妈。对于女儿而言，她既是妈妈，也是朋友，也是老师。和所有老母亲一样，她会因为麦琪的一点点进步而欣喜若狂，会因为老师的一次“告状”而懊恼自责，会操心麦琪的吃喝拉撒睡，会期待每周末的亲子时光，会莫名地焦虑麦琪的未来，会在看到麦琪的一瞬间疲惫全消。她希望能做好麦琪的妈妈，能陪伴麦琪慢慢长大。
- 4、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
- 5、方清虹老师从自身的德育经历出发，分享了自己德育理念的更新过程。她认为，良好的师生关系都是要感情先行的。学生只有在感情上和老师建立了连接，才会敞开自己，并在此过程中感受到归属感。方老师就是利用这样的方法和学生形成约定，从“批评””走向“赋权”，让原本调皮捣蛋的学生在参与班级管理中产生主人翁精神，增强其班级归属感。
6、吴婵玉老师以一张警告通知书为引，与我们分享了她与一位进入叛逆期小孩斗智斗勇的故事。同时，她的分享也引发了我们的思考：面对前青春期阶段学生的不良行为，我们应该采取怎样的态度和方法呢？
- 7、班级管理不是简单的发号施令，而是教会学生学会自我管理。正如叶圣陶先生所说：“教是为了不教，教育的最高境界应该是自我教育。”
- 8、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
- 9、作为一个老师，要有自己的威严性。要使学生信服你，必须树立自己的威严性。说话的时候要注意自己的口气，不要让学生看出你软弱的一面。甚至有时候不和学生讲道理(比如说学生恋爱的问题)，因为道理是死的，人是活的。你所做的一切都应该是让学生走向正途。
- 10、活动结束了，却带给大家更多的思索。作为一名新时代的教师我们应该热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，紧随时代的步伐，以德立教、爱岗敬业。不仅要授业，更要帮助学生树立正确价值观，真正做到为学生“解惑”，积极探索班级管理工作中“立德树人”的创新经验，把学生培养成德智体美劳全面发展的合格人才。
- 11、每一个学生都是好学生。
- 12、最后一次聆听校长主题为《在内心安放一张安静的书桌》的殷殷希冀，感受徐校长对所有毕业生的祝福与期望。
- 13、在班级管理上，我的小组合作班级管理法得到了校领导的赏识与支持。论文《良性制约，多元激励——合作小组的评价方案》还获得了省级一等奖。
- 14、【小学班主任毕业祝福语简短】摘要：初中毕业读职校什么专业最好？最近几年，随着大学生越来越难就业，而中职生却普遍出现“逆袭”，很多初中学生别用都坏选择读中职学校，那么初中毕业读什么专业有前途呢？下面
- 15、优秀毕业生代表金丹同学也发表了毕业感言。表达了孩子们对母校的栽培之恩，感谢老师们的关爱之情，祝愿母校培育出更多栋梁。并祝愿所有的毕生能够杨帆起航，取得更优异的成功，为母校争光。
16、6对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变，多希望我的祝福能染黑您的银丝、填平您的皱纹。老师，祝您节日快乐，万事如意！
- 17、她是一朵美丽的花，曾经绽放在花园里，引人驻足；她是一朵柔弱的花，曾经禁不住风雨的袭击，凋零满地；她又是一朵坚毅的花，不曾放弃再开的希望……
- 18、毕业了想当老师，首先有一条，你要确认你是师范专业的，或者你已经考取了教师资格证，这样才是当老师的通行证，或者说是敲门砖。
- 19、朱桂英老师和大家分享了《做一个有心的班主任》。虽然是一位新手班主任，但朱老师在班级管理中有着自己的方法与经验。通过积分牌激发学生积极性，课间游戏丰富孩子的课余生活，凝聚了班级凝聚力，发现并挖掘班上孩子的闪光点！这一切源自于朱老师的用心！
- 20、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之也是成功的武器之一。
- 21、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
- 22、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
- 23、我是头条号‘’班主任妈咪‘’，13年班主任，八岁孩子母亲，希望与你共同分享教育的信息，欢迎关注。
- 24、六年的时光真快呀！老师！跟您生活了六年，中间有打有骂。这些回忆已刻在了我的心里。
- 25、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
26、主题征文：如何让学生度过一个有意义的暑假
- 27、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
- 28、徐校长结合学校鲲鹏、五彩等文化符号，手写藏头诗方式为毕业生送上真诚祝福。(视频转自晋江经济报抖音号)
- 29、深情合唱《同桌的你》、《去年夏天》，舞蹈表演《thatgirl》、《归去来兮》，小提琴独奏《青花瓷》，情景剧表演《乡村的孩子》，葫芦丝演奏《金色的孔雀》，无人机展示……一个个精彩纷呈的节目，寄托着孩子们收获的喜悦，成长的感激，以及无限的留恋与憧憬。
- 30、毕业了想当老师，首先有一条，你要确认你是师范专业的，或者你已经考取了教师资格证，这样才是当老师的通行证，或者说是敲门砖。
- 31、一个个教育故事，真实地记录了老师们喜怒哀乐的情感，记录了老师们处理教育问题的机智，涌动着博大的师爱，透射着理性的光芒，诠释了教师们对师德师风的见解和对教育事业的热爱与忠诚。孩子在成长的路上磕磕绊绊，但我们也因为这些孩子偶尔给我们的关爱和温暖，让我们不忘初心，砥砺前行。四位班主任的真情讲述触动人心，相信在以后的教育路上我们会更加努力，因为教育就是和孩子一起编织师生的生命故事！
- 32、李静娴老师以“特别的爱给特别的你”为主题分享了她与学生的成长故事。在她声情并茂的演绎下，在场的老师都被她的真情流露而打动，更为她的教育热情点赞。我们常说的“爱的教育”不应仅仅停留在观念层面，或作为一种理念在口头传唱，而应落实到教育的实践当中。李老师就是如此，她用行动诠释了师爱是来自修养，而不是一时的热忱。
- 33、如何培养学生主人翁精神？
- 34、作为一个新毕业的老师，作为一个第一次接班的班主任，作为对教育教学实践还是一张白纸的我，面对着一群活泼、天真、可爱的孩子，我这个新教师真的有些手足无措了。
- 35、班级管理不是简单的发号施令，而是教会学生学会自我管理。正如叶圣陶先生所说：“教是为了不教，教育的最高境界应该是自我教育。”
36、今日一别，犹如鲤鱼跃龙门。明天通向理想之门，我们衷心希望同学们秉承下安明德"一本一品一特长"之校训，保持"敢竞技愿展示"之学风，孜孜不倦，以昂扬的士气，迈向前程似锦！
- 37、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
- 38、时光流逝，在班主任的岗位上送走了2019届学生。这里既有成功的喜悦，也有失败的遗憾。正如“教无定法”一样，我认为班主任管理也无定法。在十年的班主任生涯中，个人认为情感激励是班主任工作的关键，而情感激励的关键是一个“爱”字，即热爱学生。“亲其师才能信其道”，教师热爱学生、对学生寄予希望，学生在心理上就会得到满足，从而乐于接受班主任的教育和管理。
- 39、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。
- 40、同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。 老师祝你毕业快乐！ 祝你毕业快乐！愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。 假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。 祝你毕业快乐！
- 41、著名教育家苏霍姆林斯基说：“人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要，这就是感到自己是一个成功者、探索者、研究者。”给每一个学生提供成功的机会，特别让那些学习上有困难的“后进生”发现自我，树立自信，是素质教育过程中教师义不容辞的职责。
- 42、没有什么丰富的经验，我主要从班规的制定来谈一些个人理解。
- 43、零，只有和实数在一起才有意义；思想，只有和行动在一起才能发出光辉。
- 44、其实小孩子做小动作是正常的，没有一个孩子是不贪玩的，但有的时候他只是贪玩那一下，但如果你就因为这一下而去教训他，他就会产生逆反心理，会觉得你不让我这么做我就偏要这么做，从而导致了这种习惯，当他发现他的这种行为不会激怒老师，而这个老师会包容他的缺点的时候，他反而更愿意让老师看到他乖巧的一面，这就是一种孩子的心理。
- 45、科学教子方法，引导健康成长
46、如何培养学生主人翁精神？
- 47、如果你把你的爱给别人，他们会给你双倍的回报。
- 48、在毕业典礼上，曾就读于龙井实验小学的中国速度滑冰队选手金京珠和毕业于龙井实验小学在今年中考取得优异成绩的毕业生们传来祝福的视频。他们向本届毕业生表达了衷心的祝福，鼓励学弟学妹们再接再厉，在即将到来的初中生涯，积极向上，努力拼搏，取得更优异的成绩，不辜负母校的辛勤培育和殷殷期待。
- 49、难忘的小学生活使每个同学都成熟了很多，重新认识了自我，在学习上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻，作为以前的班主任老师，以后的朋友，我仍有许多叮嘱，仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。
- 50、3班刘小强同学代表毕业班全体同学发言简短的话语历数不尽六年来成长的点点滴滴，道不完一桩桩一件件难忘的师恩！当年那个童声稚气的小不点，如今却用开始粗狂的小男人声音立下豪言壮语：不忘老师的栽培，不忘母校的培育，继续努力，奋力拼搏，用初中的优秀，用一生的卓越回报母校。要报效祖国，要服务世界！
- 51、一(5)班束琦闻爸爸：希望束琦闻能尽快适应小学的生活，在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生，成为一名品学兼优的好学生，成为一名对社会有用的人才。
- 52、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
