生命不等于是呼吸，生命是活动。
2023-04-28 10:45:07
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- 1、治班格言：民主、和谐、踏实、向上。
- 2、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。
- 3、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
- 4、教育上的水是什么？就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。
5、衡量教学是否失败的办法其实很简单：只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。
- 6、一个老师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
- 7、一切关于灵魂的事业都拒绝功利，艺术如此，教育也如此。
- 8、一切为了孩子，为了一切孩子。
- 9、要尽量多地要求每一个学生，也要尽可能地尊重每一个学生，完善教育评价，可能使学生身体的、智力的、思想的力量得到广泛地发挥。
- 10、忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！
- 11、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
- 12、让孩子每天都带着荣耀回家。
- 13、让每一个孩子都得到爱的滋润，知识的浇灌，让每一个孩子在知识的碧海中和谐、自主、幸福地成长。
- 14、咱们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国完美的咱们未来！
15、让学生的成长点缀我生命的精彩。
- 16、让每个学生都自信，让每个学生都成功。
- 17、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。
- 18、对待学生，要像对待自己的孩子一样，我们所做的一切要向他们负责。
- 19、教育应当培植出活力，使学生向上长。
- 20、让学生快乐地学习，让学生在学习中体验快乐。
- 21、教师应当具有的人才观是：行行出状元的人才观；生生能成才的人才观；终身学习的人才观。
- 22、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
- 23、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
- 24、配合老师们工作，然后照顾好全园的孩子，是我自身职责。
25、教师的春风，日日沐我心。
- 26、应对孩子，有爱才会有职责感，有职责感才会始终付出爱的行动。
- 27、解放儿童的头脑，使其从道德成见、幻想中解放出来；解放儿童的双手，使其从“这也不许动,那也不许动”的束缚中解放出来；解放儿童的时间，不过紧安排，给予民主生活和自觉纪律。
- 28、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
- 29、努力引导学生学会采撷生活中的真、善、美--------永远生活在阳光里
- 30、教师的最大责任就是让学生拥有美好的梦想。
- 31、我愿将自我全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
- 32、心如水之源，源清则流清，心正则事正。
- 33、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。
- 34、发现学生的优点，培养学生的信心，展示学生的才华，着眼学生的未来。
35、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
- 36、让学生的成长点缀我生命的精彩。
- 37、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。
- 38、努力引导学生学会采撷生活中的真、善、美--------永远生活在阳光里
- 39、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
- 40、应对孩子，有爱才会有职责感，有职责感才会始终付出爱的行动。
- 41、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
- 42、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
- 43、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。
- 44、德育为首，赏识必不可少。
45、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
- 46、把学生看成自己的孩子，付出的才是真爱。
- 47、德育为首，赏识必不可少。
- 48、师以德为本，心以爱为源；以理教人，用真情育人。
- 49、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
- 50、让每个孩子快乐和幸福是我最真挚的追求。
- 51、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
- 52、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
- 53、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
- 54、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
55、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
- 56、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
- 57、课堂的教学艺术就是在讲授和探究两方面找到适度的结合点。
