例如，在教育学的第一章教育与教育学中，就会考到中国和西方古代及近现代的各教育家以及他们对教育、教育学发展的贡献。以下就是总结出的在教师招聘考试中经常会考到的一些名言警句。小呆萌也是应昨天学生反映想要名言警句~汇总啦这么一些。哈哈、有需求告诉我，我尽量满足哦~
2023-03-21 01:26:20
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- 1、教师的人格就是教育工作者的一切，仅有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
- 2、“蒙以养正”，使蒙者不失其正，教人者之功也。北宋哲学家张载
- 3、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
- 4、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。叶圣陶
5、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
- 6、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
- 7、教育中应当尽量鼓励个人发展的过程。应当引导儿童自我进行探讨，自我去推论。给他们讲的应当尽量少些，而引导他们去发现的应当尽量多些。斯宾塞
- 8、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
- 9、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生。陶行知
- 10、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
- 11、人类教育最基本的途径是信念，仅有信念才能影响信念。乌申斯基
- 12、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们异常注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。陶行知
- 13、教育为公以达天下为公。
- 14、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
15、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
- 16、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，仅有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
- 17、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
- 18、衣服要从新的时候爱惜，孩子要从小的时候教育。（维吾尔族）谚语
- 19、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
- 20、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。孟子
- 21、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
- 22、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
- 23、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
- 24、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
25、父慈于棰，家有败子。宋祁
- 26、先学会做人，再学会知识。
- 27、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
- 28、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
- 29、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
- 30、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自我，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但之后酿成蜜糖，便完全是他们自我的了；已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自我的作品。他的教育工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化本事。蒙田
- 31、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是仅有在团体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基
- 32、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就能够决定我们人生的成败。
- 33、教育贵于薰习，风气赖于浸染。郭秉文
- 34、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。——陶行知
35、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
- 36、“师也者，教之以事而喻诸德也。”《礼记》
- 37、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是仅有在团体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
- 38、教育中应当尽量鼓励个人发展的过程。应当引导儿童自我进行探讨，自我去推论。给他们讲的应当尽量少些，而引导他们去发现的应当尽量多些。斯宾塞
- 39、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
- 40、非学无以立身，非教无以立国。
- 41、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
- 42、知识不是某种完备无缺纯净无瑕僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫
- 43、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。所以，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
- 44、仅有受过教育的人才是自由的。爱比克泰德
45、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自我是最不容易的胜利”。苏霍姆林斯基
- 46、人生办一件大事来,做一件大事去。——陶行知
- 47、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。
- 48、仅有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。苏霍姆林斯基
- 49、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。（前苏联）苏霍姆林斯基
- 50、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。孟子
- 51、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
- 52、贤者以其昭昭，使人昭昭;今以其昏昏，使人昭昭。孟轲,战国时期思想家,教育家,儒家代表人物孟子《孟子·尽心下》
- 53、进行道德教育要认真。苏霍姆林斯基
- 54、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
55、仅有受过一种适宜的教育之后，人才能成为一个人。捷克教育家夸美纽斯
