古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。
2023-01-28 11:16:15
3957
1、可为什么是这样的结局???
- 2、终于到周末了,周六又要去上小课,上课之前先狂练一下,上完课就可以休息喽~~
- 3、古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的让人仿佛生临其境。
- 4、灵风古韵,陈蝶传情。
- 5、像那清风拂过树梢,发出情人之间才有的细语;像那泉水叮咚,温柔又急切;像那百鸟朝凤,狂热又欢乐。
- 6、从5岁到100岁,每个年龄阶段弹古筝的好处详解!
- 7、如短时间不弹筝,也不要将弦子松掉或将筝柱下掉,只要防潮、防晒、防灰即可,不可直接放在地上或挂在潮湿的墙上。湿气较重时,将古筝放入盒内,并在盒内放入干燥剂。
- 8、古筝,它让我觉得它是有生命的,并不是呆板而枯燥无味的,我要用心去感受它的存在,和它一同呼吸。
- 9、弹奏古筝需要相对熟练的技术、技巧,需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以,钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质,以及踏实、严谨、科学的作风,都有良好的作用。
- 10、学古筝是一个长期坚持的过程!在我和孩子眼里,比她弹的好的哥哥姐姐都是她的偶像,但我从不在她面前去做比较,这样孩子会有压力,也会反感,我会告诉她,那是人家的付出换来的收获,如果你努力,将来一定会和他们一样棒,甚至比他们更厉害!
11、古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,是中国传统乐器中的筝乐器,同时也是中国独特的、重要的民族乐器之一。其历史悠久,距今已存在二千五百多年,说古筝不如钢琴的,你知道第一架钢琴发明于1709年的德国吗?你可以批评古筝没有吉他或者钢琴那么复杂和严谨,但这就是古筝的特点。
- 12、到现在我爸还挺自豪的说:我们家小孩可有主见了,小时候学古筝就是他自己选的!
- 13、古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境。
- 14、作为一个男人在似乎全是女性的古筝学校里好像还是有些格格不入,但实际上——还行,起码我自己认为还行。
- 15、七大姑八大姨到家里做客,
- 16、第养成学古筝和练古筝的好习惯!
- 17、这是我最早见识的一种乐器。从小学二年级开始学,我一直为其高贵而自豪,她应该是属于那类高贵而柔弱的女子的,每当看到电视上的女子玉腕轻灵地在弦上舞动,我就感到我的心灵在和筝的灵魂一起起舞。但说来可笑,我还曾见过电视剧里把低音区放在身前弹的人——所有美好的东西都有可能被玷污。“呜筝金栗柱,索手玉房前,欲得周郎顾,时时误拂弦”,筝的铮铮之声,全然被一颗少女怀春的心儿融化在跳动的纤指中。
- 18、一般,学龄儿童能够通过练习古筝学到更多的知识,同时也能锻炼他们的学习能力,并且,在之后弹出一些简单的小曲之后能获得成就感。古筝是一种相对来说比较简单的古典乐器,如果之后用弹古筝来打下乐理的基础,之后学很多别的乐器就会方便很多。
- 19、OK!好无聊的慢练,弹十分钟就忍不住要加速了,怎么办呢?那是没弄明白慢练究竟该练什么。慢速除了让自己熟悉乐谱上所有的内容,还能解决一些难度稍大、有点憋手的技巧,除此之外,就是看你有没有配合第一点:放松,这样你才能给耳朵腾出精力来听自己弹的好不好,满不满意,在问问自己是不是还能更好?另外,如果你慢速状态和快速状态完全不同,你就得思考了,你的慢练肯定有问题,这大多是指手的技巧与感觉,你慢速动作的协调一定能够是和你中速、快速相统一才行,这点就稍微有些体育性质了,前后乐句所需要的技巧动作如何连贯,慢、中、快必须统
- 20、非常感谢您的支持,长弓会更努力
21、各位老师都来试试看吧~
- 22、起手落手间,那根商弦颤动了谁的心弦?她的动作慢慢放缓,琴音又变得静雅,婉转,带着淡淡的忧伤,一如这桂花飘香。
- 23、满怀筝情,绽放乐彩。
- 24、专于道,乐于教——陈蝶筝乐馆。
- 25、经过了很久之后,我发现了我的音乐天赋,奈何年纪问题,很难从事专业音乐工作。可是一番了解之后才知道,琵琶大师几乎都是男性。顺带一提,几乎学习琵琶的男人坚持下来后,成就均是中上。同时也懂了一个道理没有高低贵贱的乐器,也没有分男女的乐器。
- 26、学古筝是一个长期坚持的过程!在我和孩子眼里,比她弹的好的哥哥姐姐都是她的偶像,但我从不在她面前去做比较,这样孩子会有压力,也会反感,我会告诉她,那是人家的付出换来的收获,如果你努力,将来一定会和他们一样棒,甚至比他们更厉害!
- 27、为什么别人弹的比自己好呢
- 28、回到主题,男孩、男人能不能学古筝?
- 29、问题一:什么样的人适合自学古筝
- 30、用古筝敲开清华大学之门全国仅一人听听她弹得《蝴蝶与蓝》就知道了
31、不想达到专业的高度,只是想把古筝作为一个业余爱好的。
- 32、除了抬手还有往往大部分同学要弹琴时候身体僵硬那么笔直的一动不动,要么就歪歪的。要么就低头埋头苦干,一弹刮指那个尴尬经常刮到自己肚子上去了!还给老师说一点也不好刮!老师只能呵呵呵!
- 33、我5岁时,我爸说要带我去一个好地方玩,到了那后,发现原来是一家琴行。
- 34、传承古筝艺术,专业成就未来。
- 35、80岁一样可以学琴!别让年龄束缚自己的心!
- 36、多景楼上弹神曲,欲断哀弦再三促。江妃出听雾雨愁,白浪翻空动浮玉。唤取吾家双凤槽,遣作三峡孤猿号。与君合奏芳春调,啄木飞来霜树杪。
- 37、看到别的孩子都在学的跟风心理和攀比心理;
- 38、2003在浙江省音乐厅成功举办古筝和长笛个人音乐会。
- 39、终于到周末了,周六又要去上小课,上课之前先狂练一下,上完课就可以休息喽~~
- 40、好的老师教学理论自成体系,会给你一把万能钥匙,你可以学会自己解决问题,到了高级阶段你就可以依靠体系独立学习任何曲目。
41、听听王中山的风骨、铮铮铁骨、锵锵傲骨和风范风度,听听王勇的摇滚古筝,你才能知道原来古筝还可以这么弹,原来古筝还可以这样,原来古筝还能让人的心情激荡。
- 42、轻轻一推动它,它就回发出清脆的声音。我爱我的古筝,我的古筝也喜欢我!
- 43、满怀筝情,绽放乐彩。
- 44、我所以爱古筝曲,是因为它的曲调深厚、灵透、柔和,音韵较为明亮、清脆、含蓄,潇洒飘逸,纯朴古雅。
- 45、古筝的形状为长方形,一弦一音,唐宋时有弦十三根,最早以二十五弦筝为多,后逐渐增至为十六根弦、十八弦、二十一弦等,目前最常用的是二十一弦。
- 46、母爱是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠。
- 47、声音如展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,清亮亮的流淌着,又好象塞外悠远的天空,沉淀着清澄的光....
- 48、能够把古筝弹好的人,都是经过了日复一日的苦练,他们比一般的同龄人更懂得坚持所带来的甜蜜,在长大后遇到困难和挫折的时候,也更容易努力拼搏,坚持到最后。
- 49、古筝,它让我觉得它是有生命的,并不是呆板而枯燥无味的,我要用心去感受它的存在,和它一同呼吸。
- 50、女儿弹古筝,我们俩一人一手机,感觉对不起女儿。
51、人民网报道:“歪果仁”也爱中华筝!印度少女“圆梦记”
- 52、今天练练吧,完了,前面学的忘了……
- 53、一天没练古筝,今天上班好累啊……
- 54、这是我最早见识的一种乐器。从小学二年级开始学,我一直为其高贵而自豪,她应该是属于那类高贵而柔弱的女子的,每当看到电视上的女子玉腕轻灵地在弦上舞动,我就感到我的心灵在和筝的灵魂一起起舞。但说来可笑,我还曾见过电视剧里把低音区放在身前弹的人——所有美好的东西都有可能被玷污。“呜筝金栗柱,索手玉房前,欲得周郎顾,时时误拂弦”,筝的铮铮之声,全然被一颗少女怀春的心儿融化在跳动的纤指中。
- 55、时代需要具备综合能力的复合型人才,古筝学习的好处之就是能够培养丰富的想象能力,高度的专注能力,大胆的表现能力,深刻的理解能力,优秀的记忆能力,良好的协调能力,沉稳的自控能力,接触的组织能力,锐意的创新能力,自主的学习能力等十大能力。陶冶道德情操
- 56、可以啊,吹一首国歌我听听
- 57、鸣筝金栗柱,素手玉房前,欲得周郎顾,时时误拂弦。
- 58、非常感谢您的支持,长弓会更努力