我们的菜园：独乐乐？众乐乐！
2023-05-19 15:25:55
6205
1、书中小天使说的两句话。
- 2、自主学习第一单元b部分，抄写重点单词3+读背单词
- 3、自主学习第一单元C部分抄写句型，一遍英文一遍中文。
- 4、去公园不是大人枯燥的陪孩子，而是我们也能像个孩子一样享受其中、或者置身孩子的视角，顺应孩子当下的身心发育状态和兴趣点去“引导”，而非“教”：
- 5、60➗2=800➗4=5000➗5=
- 6、①在观察、操作中进步，强化探究，思考的意识和思维的灵活性。
- 7、抄写第21课三首古诗两遍，并默写。
- 8、孩子很可能走着走着就累了，我们也可以提前想到一些可能的法子，或者鼓励孩子在大自然里发现好玩的东西。
- 9、虽然在申请季的尾声，高中生活应该算差不多结束了，但是这个寒假却是我上学这么多年来最忙的一个假期。除了每天朝九晚九的上课，我开始做家教，辅导初中小朋友英语，所以时间就变得更加紧张，有时连午饭都没时间吃，一直忙到差不多大年三十才有时间休息。不过还是挺充实的。
- 10、这篇总结很长，所以我把每个月的主要事件概括写在下面了，大家可以挑着自己感兴趣的看一下，但是拜托大家有时间的话一定要看每月总结后面的年度概括直到结尾。这对我更加重要，是一些想讲给大家的关于我今年的故事。提前谢谢大家了～
11、学习目标能根据统计结果回答问题、发现问题，进行简单的预测和较为合理的判断。让学生进行一些社会调查，体验实践性和现实性，激发学生的学习兴趣，培养学生的应用意识，并接受其中的思想教育。随堂练习。
- 12、霸气又不张扬，轮廓清晰，百看不厌
- 13、肢体——在有坡度的山丘上上下下，可以训练控制动作的能力。
- 14、查资料，大体了解《忆江南》的意思。
- 15、学习书P11例题
- 16、给课后会认字注音，查工具书给会写字各组2个词，“妒忌曹督委惩”每个字练写一条
- 17、3时15分=()分260分=()时()分
- 18、读熟并背诵第二课《姓氏歌》。
- 19、去公园可以妥妥的甩肉啊，很多公园也能爬山，而即便不能，走走出点小汗也是挺好，我今年立了个flag要爬24次山，结果没多久膝盖就有点疼不适合登高，这也没啥，改成计步！
- 20、370秒=()分()秒
21、积累本课好词好句。
- 22、读熟并背诵第二课《姓氏歌》。
- 23、20✖2=400✖2=12✖3=24✖2=
- 24、再次自学书第二面例题
- 25、多学一些课外自己感兴趣的东西
- 26、今天我可高兴了！外婆说今天带我去植物园玩，我太兴奋了，就差没有跳起来了。
- 27、背诵《悦读经典》第33页，译文读两遍。
- 28、抄写以26个字母开头的单词
- 29、学习内容：1~2年级：语文、数学；3~6年级：语文、数学、英语。具体学习内容见附件。
- 30、即便什么都不做、不想学点什么认识点什么，也是挺好的。
31、九月第一次看日出找到工作
- 32、“你知道这些树为什么弯弯的吗？”
- 33、《早春呈水部张十八员外》《江上渔者》《泊船瓜洲》
- 34、回到家读绘本也是一样，和之前我们去公园见到的东西再关联，这样孩子就会把不同媒介、渠道获得的知识整合。
- 35、抄写五年级上册B部分的单词并翻译。各一遍。
- 36、多功能方向盘用着非常方便
- 37、Don’tpicktheflowers,justhavealook.不要摘花，只是看就好
- 38、边走边拍，抬头仰望，随手拍一颗巨大的树，枝繁叶茂。
- 39、毕业戳?毕业季的第一篇推送
- 40、古诗三首《马诗》、《石灰吟》、《竹石》
41、我曾经在小区里用21天打卡的方式，每天认识一种植物，这就是从无聊的带娃日常活动里找些仪式感。
- 42、阅读假期和上学期推荐书目写好阅读记录卡。
- 43、(2)16个桔子，每4个装一袋，可以装()袋。
- 44、?仙女日记节选|期待下过雨的夏天傍晚
- 45、车身腰线流畅，充满了运动感
- 46、抄写以26个字母开头的单词
- 47、下面放一下今年写的一些推送：
- 48、时间走到现在，不仅走到了18年的末尾，也快走到我二字开头的年纪了。想送自己一件礼物来着，可是因为现实不可抗力没能实现。等未来什么时候达成，再告诉大家吧。先保个密。
- 49、把奇数、偶数的概念以及5的倍数特征各默写一遍(默在练习本上)。
- 50、79分=()时()分430分=()时()分
51、这个月因为各种原因，有机会和很多朋友一起吃饭聊天。我觉得和朋友交往的过程中，一起喝个咖啡，聊上几小时，是特别好的增进联络感情的方式～不过因为没有去学校，所以独处的时间还是挺多的。除了上课学习，我余下的时间基本上在看自己喜欢的书，天气好的时候会坐公交慢悠悠地去公园溜达，看风，看被风吹起的柳树，看被风吹起的柳树旁边的小河，看被风吹起的柳树旁边的小河里的鱼，看被风吹起的柳树旁边的小河里的鱼被岸边的小孩儿和老头喂食。一切都慢下来，一切都朦朦胧胧的。
