学生论文很烂，但又不得不让他通过答辩时，我绝不会愤怒地把论文扔回去，而是充满惋惜地告诉他，“对不起，二次答辩的名额已经用完了，所以，你过了”。
2023-02-19 17:52:12
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- 1、该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。
- 2、语言表达较差，格式符合规范要求；占有资料较少，其时效性较差；有部分内容与他人成果雷同。
- 3、一颗丹心，一生秉烛铸民魂
- 4、这要看学校了，呵呵，有些好的学校要卡人的，但大部分人没事。答辩的时候要注意的事项是：(1)论文一定要写的规范(2)答辩的时候一定要把自己的原理讲清楚(3)突出自己的工作
- 5、能独立查阅文献和从事其他调研；能正确翻译外文资料；能较好提出课题的开题报告；综合分析的正确性和设计、计算的正确性；论证的充分性
- 6、文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。
- 7、附：指导老师以姓氏笔画排序
8、评语：论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。
- 9、每当听到学生滔滔不绝地讲论文的创新性，尤其是填补了某一项人类的空白时，我都会努力憋住笑，然后向他投去赞赏的表情。
- 10、经管优秀指导老师风采展
- 11、专业负责人为学生分配论文评阅教师
- 12、2019年5月31日前成绩录入教务系统
- 13、这个很好写呀，都是随便写的。比如该生在实习期间积极学习，乐于请教，勤奋刻苦，在实习期间表现优异，对于不懂的事情积极请教，学习到了很多有用的知识，对自己专业的知识提高很多。收起
- 14、毕业论文(设计)指导教师应具有中级及以上职称或具有硕士及以上学位，每位指导教师指导学生原则上不超过20人。毕业论文(设计)工作实行指导教师负责制，指导教师要严格履行职责，加强对学生的学术道德和学术规范教育，认真做好毕业论文(设计)的指导、审查等工作。
- 15、每年正式答辩前，我都会给学生安排至少五次预演，目的就是为了让其他评委老师知道，答辩时我学生吹的牛的确是牛，而不是驴或其它动物。
- 16、xx同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
- 17、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表述也基本准确，论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证不深刻和全面。
18、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
- 19、专业实习是大三学生经历的一个重要过程，实习的目的是，通过理论与实践的结合，学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想认识，巩固学校学习的知识，提高了操作技能，尤其是观察、分析与解决问题的实际能力及待人接物沟通能力，独立生活工作能力。
- 20、这种递进关系，要求严格按照时间的先后顺序，如果岀现时间先后顺序的错乱，就叫层次不清、逻辑混乱。其规则是：时间愈早愈在前，时间愈近愈在后。
- 21、中共党员，金融系副教授。在指导实习期间：
- 22、本文以……为主题，重点探讨……..问题，选题基本符合行政管理专业范畴，充分体现出专业特色。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充分，格式还不是非常的规范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。
- 23、xx同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
- 24、xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。
- 25、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表述也基本准确，论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证不深刻和全面。
- 26、2019年4月30日前各班委汇总本班同学论文定稿(含论文评语、成绩)一式三份提交到教务办
- 27、信息科学与电气工程学院顾富强老师
28、只要态度诚恳，一般老师会很乐意帮助你的，当然这其中可能会有闲杂人等说你，例如故作姿态啦，故意卖弄，套近乎啦，等等，所以你决定咨询其他老师就意味着可能要面对个别同学的非议——这些可能传入你耳朵，也可能只是私下的议论。
- 29、答辩教师提问：提问记录需完整通顺，以问号或句号结束。
- 30、最后，做好每一个学生的实习鉴定，评语评价，也是我必然完成的一个任务。为了给每一个学生评语能客观公正，还要对同学有一个总体比较，从而定出评价标准，给出实习成绩，让实习工作圆满收尾。
- 31、该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能用心完成公司的任务。
- 32、我觉得自己进入工作的状态越来越好了，与同事们也越来越融洽，期待所有的事都越来越好!
- 33、良：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
- 34、崔正领，山东省汶上县人，2006年山东大学俄语系毕业，获俄语语言文学硕士学位；2006年至今于山东交通学院俄语系工作，从事综合俄语、高级俄语、俄罗斯文学等课程的教学工作，对俄罗斯“白银时代”文学有较深入研究。
- 35、首先实习开始之前就对实习的重要性、注意事项等进行说明。实习进行过程中，对学生的岗位选择及申请进行把关，并积极引导学生的实习工作心态，防止出现特殊情况发生。疫情防控和实习两手抓，积极落实学院安排，督促指导学生实习工作，就学生就业、论文写作等内容进行多次线上指导。
- 36、毕设系统解除ip登陆以后，我为什么还是登不上？
- 37、健全市场网络，变隐形交易为有形交易；
38、点击右上解分享给朋友圈>分享给朋友
- 39、开题报告的真正意就是为了确保论文的写作质量，督促学生在校期间收集足够资料以保证后期顺利开展论文写作。
- 40、值的注意的是，提纲中，绪论、结论可以简单点，而本论是全文的重点，是应集中笔墨写深写透的部分，因此在提纲上也要列得较为详细，以便体现总论点和分论点的有机结合，把论点讲深讲透。
- 41、一颗丹心，一生秉烛铸民魂
- 42、指导教师对学位论文的学术评语第2篇：
- 43、该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。
- 44、2018年12月27日
- 45、课题要有一定的学术性。通过毕业论文(设计)，进一步深化学生的理论知识，培养学生正确的研究方法，经过学生独立钻研，能提出自己的见解。但课题的份量和难度要适当，使学生在规定的时间内能做出结果。对文献资料和实验设备等条件要有充分的估计和准备。
- 46、【毕业论文指导教师评语】这就是我，一名论文指导老师的自我修养！
- 47、对完成进度，写完的论文的质量进行一个简单的评价，态度认真，完成速度快，内容书写逻辑性强等等，如果有缺陷的地方也可指出希望改进
48、良：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
- 49、在实习实践过程中，认真负责地履行指导教师职责，积极融入思政教学理念，充分做好实习实践前的各项准备工作，按照实习实践进度计划，安排所指导学生完成规定的实习任务，在实习实践期间无安全事故发生。
- 50、实习开始时:制定并阐明实习内容及计划，明确实习目的和要求，告知联络方式.
- 51、点击右上角分享到朋友圈>分享到朋友圈
- 52、对完成进度，写完的论文的质量进行一个简单的评价，态度认真，完成速度快，内容书写逻辑性强等等，如果有缺陷的地方也可指出希望改进
