不能临时抱佛脚，越看越想心越慌。
2023-05-05 18:02:53
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- 1、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。
- 2、你对孩子陪伴了多少，孩子身上就会体现多少你教育的成果。
3、培养出身体健康，心智健全的孩子一定是天下父母的心愿。所以每个父母都在寻找更好的教育方式。而教育的本意是指通过一定的手段把本来潜在于孩子身体和心灵内部的智慧力量引发出来。
- 4、帮助每个父母成为孩子生命中的伯乐，
- 5、于是罗森塔尔教授得到了启发，他想这种效应能不能也发生在人的身上呢？他来到了一所普通中学，在一个班里随便地走了一趟，然后就在学生名单上圈了几个名字，告诉他们的老师说，这几个学生智商很高，很聪明。过了一段时间，教授又来到这所中学，奇迹又发生了，那几个被他选出的学生现在真的成为了班上的佼佼者。为什么会出现这种现象呢？
- 6、多花点时间，让孩子“取长补短”。
- 7、男生惊讶的看着陶行知校长。
- 8、这一谈话试验收到了意想不到的结果：霍桑工厂的产值大幅度提高。
- 9、跟孩子做朋友朋友,尊重孩子的想法和主见。多引导他,多给孩子实践的机会,让他知苦、知艰难。培养他的独立性,让他自立、自强。
- 10、他把一群小白鼠随机地分成两组：A组和B组，并且告诉A组的饲养员说，这一组的老鼠非常聪明；同时又告诉B组的饲养员说他这一组的老鼠智力一般。几个月后，教授对这两组的老鼠进行穿越迷宫的测试，发现A组的老鼠竟然真的比B组的老鼠聪明，它们能够先走出迷宫并找到食物。
- 11、孩子读书的兴趣是从小培养的，两三岁的孩子就该开始读书了，而不是等到了学校之后，让老师培养孩子读书的习惯。
- 12、#心理规律七：增减效应
13、尽早发现问题所在，尽早改进，与孩子同行，过精彩人生。
- 14、也可以报名叫叫阅读，从帮助孩子培养阅读兴趣开始，让孩子在综合素养上也同步提高。
- 15、通过上面“热身”孩子会渐入佳境，这时就会有家长关心孩子端来茶水糕点。
- 16、培养孩子的专注力、兴趣和良好习惯。
- 17、教育是一种自醒，向外劝导孩子，向内劝导自己
- 18、俞敏洪看完纪录片后说：“孩子都是好孩子，就看家长是不是好家长。”
- 19、积极的说法是用美德修正孩子的行为，如你忘记了与人和平相处或我们是在餐桌上吃东西的！1每天抽时间跟孩子单独相处，共同做点双方都感兴趣的事情
- 20、有独立思考能力的孩子，不会随波逐流，人云亦云。知道自己想要什么，并不断地去自我思索，如何朝自己的目标前进。
- 21、《金刚经》讲：凡所有相，皆是虚妄，若见诸相非相，即见如来。
- 22、你看一朵花，花开了很美，花瓣凋落了很可惜。
23、自我意识进一步增强，要求别人了解、理解和尊重自己。自我评价比初中充实、客观，但也会出现自我与社会的冲突，有的学生自尊心过强。
- 24、在不伤害别人，不触碰道德底线的前提下，父母要允许孩子有试错的机会。
- 25、视频号将不定期直播，关注视频号，获取教子经验，一起陪伴孩子成长吧！
- 26、一个家中没有一本书，父母不看书的家庭，无法养出爱读书的孩子。
- 27、了解孩子的作业量估算时间，然后每次写作业时提醒孩子，要在几点之前把作业写完，写完后孩子可以做什么(比如可以看课外书，可以去跟爸爸打球，可以跟妈妈一起看动画片等)，让孩子对写完作业有所期待。
- 28、循序渐进，培养孩子良好的习惯和优秀的综合品质。
- 29、注重生活常识教育，让孩子自幼懂得基本的社会礼节和规矩。
- 30、这一谈话试验收到了意想不到的结果：霍桑工厂的产值大幅度提高。
- 31、故事中南风之所以能达到目的，就是因为它顺应了人的内在需要。这种因启发自我反省、满足自我需要而产生的心理反应，就是“南风效应”。
- 32、当你冷静的时候谈论育儿策略
33、日常生活中常有这样一种现象：在你请求别人帮助时，如果一开始就提出较高的要求，很容易遭到拒绝；而如果你先提出较小要求，别人同意后再增加要求的分量，则更容易达到目标，这种现象被心理学家称为“登门槛效应”。
- 34、避免孩子教育成为了家长炫耀经济实力的途径。
- 35、随着孩子的成长，司空见惯的环境或事情，开始以模型化锲开在孩子的大脑里。从孩子会走、学说话开始，家长就要采取兴趣引导方式，给孩子进行正确的生活常识教育。
- 36、我曾认识一个朋友就是，因为结婚比较早，孩子也比较早就出生就，但因为父母本身都还属于孩子的心态，自然孩子也是被带的蛮横傲娇，总是喜欢捉弄人，坐不住，爱打闹。
- 37、看着小婴儿扑闪扑闪的眼睛，母子俩互相对视开心地笑了。
- 38、孩子如此，其他人亦是如此。
- 39、加强学习，和孩子一同成长。社会在不断的变化，教育观念也在不断的更新。如果家长不学习，还在用父母管教自己的方式来管教自己的孩子，一定跟不上形势，一定会落伍，孩子不会服气，也会看不起父母，教育孩子就成了一句空话。
- 40、你教他规矩，他可能只想随心所欲；
- 41、想想曾经自己的狂妄自大，自己的自以为是，自己曾经对孩子发过的脾气，孩子都在默默承受，他们毫无怨言地接受我们这样不完美的父母，用他们幼小的身躯和心灵来关照我们，而我们却在一直要求他们成为我们假想中的完美小孩儿，情何以堪。
- 42、智力水平接近成人高峰状态。
43、想教育好孩子，必须要回归教育的本质，做好两件事情：其社会、学校和家庭的施教者们努力成为孩子的榜样，所谓上行下效；其帮助孩子树立基本道德观并教其如何做人，所谓使其向善。
- 44、随着孩子的成长，司空见惯的环境或事情，开始以模型化锲开在孩子的大脑里。从孩子会走、学说话开始，家长就要采取兴趣引导方式，给孩子进行正确的生活常识教育。
- 45、家庭教育积极配合学校教育。
- 46、就好比一个家中凌乱的家庭，无法养出有秩序感的孩子。
- 47、如果把这个标准称为真爱的标准，那么来检点一下你对孩子的爱是不是真爱。
- 48、少参加各种比赛和演出，这些大多都是商业性质，对孩子实质帮助不大，相反让孩子变得浮躁和习惯于浮夸，无法安静下来。
- 49、我们常常会说，一个母亲对于孩子的爱是百分之百的，真的吗？
- 50、你在孩子身上看到的问题，是你自己问题的投射
- 51、在这里，你可以从不一样的视角看教育。
- 52、一位教书教了十几年的老师讲：好学生不是我教出来的，是人家本来就好。
53、选对目的地，发现大不同
- 54、制定一条规则，如果父母一方在教他们的孩子，即使他们不同意，另一方也必须给予支持。否则，孩子会觉得父母不是一个统一的团队，从而影响父母的权威；你的孩子会发现他可以避开你所有的奖惩规则。(注意：当父母忽视或虐待他们的孩子时，这不适用。如果你觉得你的配偶所做的对孩子的身心健康不利，你必须停止说，“我不会袖手旁观。”然后采取必要措施确保孩子的安全。
- 55、即然是娃娃的教育问题，就不是学生的教育问题。娃娃的教育问题重点在父母，娃娃是幼儿，教育人也是养育人。学生的教育则不同，学生至少是七岁以上年龄了，教育人有父母也有老师。所以我想说，娃娃的教育问题，重点在父母，父母一定要做好教育的基石工作。教育工作，开始的越早越重要。而现实生活中，教育早期的教育人一般都是孩子的父母亲人，大部分人是没有教育资格证书的，也没有经过专业的培训。很多孩子的毛病就是在这个阶段养成的。孩子的学习习惯，孩子健康的生活习惯，孩子的安全感，孩子的核心素养，这些教育问题，都是需要教育专业素养的。
- 56、看着小婴儿扑闪扑闪的眼睛，母子俩互相对视开心地笑了。
- 57、你的每一个“赞”和“在看”，我都欢喜
- 58、但是，在旁观者看来未必是这样。
- 59、【如何教育好孩子】这样孩子的人生，才会少走弯路，少些迷茫，更多坚定。
- 60、培养孩子们的独立自主能力，从小培养孩子们自己的事情自己做的理念。教他们洗衣，做简单饭，干家务的能力。他们有空时就让他们帮助干干家务，并且以资奖励，也是鼓励的动力！
