虽然，很多有成就的人士都没有受过很多教育，但并不等于不用功读书，就一定可以成功。
2023-02-08 23:13:48
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- 1、日常生活中常有这样一种现象：在你请求别人帮助时，如果一开始就提出较高的要求，很容易遭到拒绝；而如果你先提出较小要求，别人同意后再增加要求的分量，则更容易达到目标，这种现象被心理学家称为“登门槛效应”。
- 2、中国有句古话，“穷养儿子富养女”，这是受古代社会影响，形成的传统，流传至今。那时候受经济条件所迫，男人承受家庭重担，从小就要接收正规的技能教育，不管是在穷人家里还是富家子弟，就是为撑起一个幸福的家庭或者继承祖业。而女孩子可以在家看家护院，大家闺秀可以绣花做手工，受到三从四德的束缚。
- 3、积极的说法是用美德修正孩子的行为，如你忘记了与人和平相处或我们是在餐桌上吃东西的！1每天抽时间跟孩子单独相处，共同做点双方都感兴趣的事情
4、我们比孩子早出生了几十年，不是获得了更多的经验，相反是有了更多的迷障，经常忘了自己的本心，开始向外求索，可是越努力，欲望也越大，压力也越来越大，焦虑越来越多，我们自己处理不了，就把这些压力和焦虑又传递出去。
- 5、在教育孩子时，就如何之下一步努力达成一致。请注意，如果你在如何抚养孩子的问题之上有冲突，也会惹恼孩子。孩子们不喜欢看到他们的父母吵架，这些斗争会对他们产生长期影响。要知道，每次你和伴侣吵架，都会削弱你对孩子的重视。你的重点已经从如何教孩子做人和解决问题转变为父母间的斗争。即使你不能完全同意，也要在关键时刻互相支持。后，当风平浪静时(你听不到孩子们的吵闹声)，你可以和你的配偶讨论如何更好地处理事情，然后达成统一战线。
- 6、家庭教育积极配合学校教育。
- 7、帮助每个父母成为孩子生命中的伯乐，
- 8、在这里，你可以从不一样的视角看教育。
- 9、当他长大独立后，才有可能去做自己想做的事情，过上自己想要的生活。
- 10、想一想，我们每天做着多少自相矛盾的事情。
- 11、随着孩子的成长，司空见惯的环境或事情，开始以模型化锲开在孩子的大脑里。从孩子会走、学说话开始，家长就要采取兴趣引导方式，给孩子进行正确的生活常识教育。
- 12、网上流传着这样一个段子：
- 13、教育是双向的，家长不仅要教，还要接受孩子的反馈，教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点，他们只管自己“教”，一点都不在意孩子反馈回来的信息，这样的教育往往达不到家长想要的目的。
14、他们假装无助，是为了给予我们更多爱；他们偶尔淘气，是对我们的疏忽冷落提出小小的抗议。
- 15、父母的榜样力量和表率作用，温馨和谐的家庭环境。
- 16、现在老师手里有2朵花，我送给小红一朵，老师手里还有几朵？
- 17、不应该做的不能过早激活孩子的表演欲望和表现欲。
- 18、◆你越骂，孩子越反着来！批评孩子前，一定要先问孩子这几个问题
- 19、孩子的素质绝对离不开家长的教育，只有家长为此做出了科学正确的引导，孩子才会有良好的行为习惯。我们经常会在火车上看到很多熊孩子总是吵吵闹闹，让人心烦，而他们的家长也充耳不闻，不予理会。哪怕别的乘客投诉了，也总会被回答到孩子小，没办法，多体谅一下。
- 20、我们比孩子早出生了几十年，不是获得了更多的经验，相反是有了更多的迷障，经常忘了自己的本心，开始向外求索，可是越努力，欲望也越大，压力也越来越大，焦虑越来越多，我们自己处理不了，就把这些压力和焦虑又传递出去。
- 21、前几楼的回答者回答的有点多。我就很简单的说一下把。孩子要买什么，应该的就必须买。这样可以培养孩子的主动能力，因为这是他(她)自己要买的。父母布置的作业不要太多，适量就行了。这样可以培养孩子对父母的态度心理。买一个电脑，让孩子玩电脑不超过一小时，如果家境条件不好的话，让他(她)上绿色网吧。可以培养孩子的探究能力，因为可以玩游戏就可以玩益智游戏。时时刻刻(到时间换位思考时)就换位思考。可以培养您对孩子的了解。多多带孩子去郊外，不要让他(她)呆在屋里。可以培养孩子的勇敢能力，因为孩子要主动看新的事物嘛。主要是这
- 22、兴趣范围进一步扩大，并具有一定的稳定性，性格特征趋向稳定、成熟，外显与内向可性格的可塑性仍较大，旧的不良性格特征可能被改塑，新的不良性格特征有可能形成。
- 23、过马路时，一定要“红灯停、绿灯行”，远离危险源；见到叔叔阿姨，要主动热情地向对方打招呼"叔叔阿姨好"；和小朋友在一起，要互相帮助、不要与对方挣玩具等等。
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- 25、跟孩子好好沟通，了解孩子的想法，而且要让孩子了解父母的想法，让他们知道父母是为了他们好的，和孩子成为好朋友。
- 26、教育是一种自醒，向外劝导孩子，向内劝导自己
- 27、我们应该提前告诉孩子，什么是可以做，什么是不可以做。而且，这个标准的把握，也是一个需要认真考虑的问题，必须根据孩子的实际情况来制定。
- 28、做好孩子的朋友，寓教于乐、发现并培养孩子的兴趣。
- 29、培养孩子的独立性我们早期的教育，不在于知识掌握的多少，而在于孩子能否逐渐适应自己独立承当一些自己的事情，在没有大人的协助下能否有自我负责的习惯。
- 30、循序渐进，培养孩子良好的习惯和优秀的综合品质。
- 31、男生惊讶的看着陶行知校长。
- 32、接下来我就分享一下我是如何改变的？
- 33、多关注孩子心理感受。现在多数家长只关注孩子成绩高低，而不在乎成绩变化的过程原因，以及孩子心里的感受。当孩子心里健康，能体会到家长的真心关爱时，自然就会主动学习，成为一个懂事的孩子。
34、#心理规律七：增减效应
- 35、希望所有的家长对照自己，有则改之，无则加勉，在育儿路上能走得更加顺利。
- 36、第二：培养孩子博学多才，知识渊博。现在工作细化，科技发达，只有从小积累知识，才能在以后的高考中有出色发挥。有人说学历无用，不如嫁的好，但那也只是少数，大部分人还是靠勤劳致富才能维持生活。高学历和好专业还是至关重要的。学习之余可以培养绘画，舞蹈等才艺，对以后的人际交往也很关键，俗话说，艺多不压身，你的一技之长就可能是你胜出的关键。
- 37、这一谈话试验收到了意想不到的结果：霍桑工厂的产值大幅度提高。
- 38、让孩子知道，没有人能永远不犯错，重要的是从错误中我们学习到修正错误，完善自我的方法。
- 39、与孩子沟通，相信很多家长朋友们都存在这样的问题，由于工作很忙，很少与孩子进行亲子互动，很少参与到孩子的活动当中，其实这样不仅疏远了亲子关系，而且还会在日后出现对立情况，所以我们一定要尽量的抽出时间陪孩子玩，与孩子沟通。一起做作业，这一定其实能够做到的家长很多，但是也流传着一起做作业当中的一些弊端，那就是家长比较急躁，通常都是以更高的身价去数落孩子，导致自己和孩子都痛苦，所以耐心很重要。和孩子聊天，了解他们的想法，比如，孩子放学后，先别急着让他去写作业，可以坐下来聊一聊孩子一天的学习经历，跟孩子一起分享在学
- 40、心理学家德西曾讲述了这样一个寓言：
- 41、愿天下父母能懂：用10%的心，陪伴10小时，不如用100%的心，陪伴1小时。
- 42、要尊重孩子，了解孩子的喜好。和孩子叫朋友，之后他才会听你的，不然再怎么教育，只会和你反着做的。麻烦给个好评，非常感谢！
- 43、一位教书教了十几年的老师讲：好学生不是我教出来的，是人家本来就好。
44、9点钟上床睡觉，如果家里面很闹，那么这个标准可能就要适当的修改。
- 45、让孩子自己的事情尽量自己做
- 46、所以，我们教育孩子的时候不能总是用训斥、苛责、打骂等伤人自尊的方式，而应该心平气和，换位思考，换个思路旁敲侧击孩子。
- 47、教育孩子有技巧，靠打、骂、讲大道理是完全不行的，只有做父母的以身作则、身体力行，才是最行之有效的方法。
- 48、父母拥有足够的格局和视野。
- 49、InnerGrowth
- 50、想想曾经自己的狂妄自大，自己的自以为是，自己曾经对孩子发过的脾气，孩子都在默默承受，他们毫无怨言地接受我们这样不完美的父母，用他们幼小的身躯和心灵来关照我们，而我们却在一直要求他们成为我们假想中的完美小孩儿，情何以堪。
