孩子晚上看书到两点钟，是因为有兴趣看书，不想睡觉，也不觉得累。
2023-04-12 11:35:02
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- 1、愿天下父母能懂：用10%的心，陪伴10小时，不如用100%的心，陪伴1小时。
- 2、内容来源|人民日报微博
- 3、自我意识进一步增强，要求别人了解、理解和尊重自己。自我评价比初中充实、客观，但也会出现自我与社会的冲突，有的学生自尊心过强。
- 4、也可以报名叫叫阅读，从帮助孩子培养阅读兴趣开始，让孩子在综合素养上也同步提高。
- 5、以一颗平常心对待世间所有，相信所有的经历的都是最好的安排，岁月有枯荣，人生有悲喜，没有人能够真正掌控，你要知道，这一生最重要的事情，就是要自己幸福，只有微笑面对，幸福才不会遥远。
- 6、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。
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8、给予孩子无条件地爱。有的家长考好了就给孩子奖励，考得不好就冷言冷语，这种做法让孩子觉得父母的爱是有条件的，如果做不好，父母就不爱自己了，因此当孩子做了错事儿，或者有了问题，就不愿意跟家长说。报喜不报忧，会错失了很多教育孩子的机会，时间长了会导致孩子出现大问题。
- 9、注重生活常识教育，让孩子自幼懂得基本的社会礼节和规矩。
- 10、教育好孩子，重要的不是讲大道理，有些大道理自己都做不到，更何况孩子呢？
- 11、可是想一想，如果我们连改变“试着不去改变别人而是改变自己”这个想法都做不到，我们又怎么能妄想去改变别人呢？
- 12、视频号将不定期直播，关注视频号，获取教子经验，一起陪伴孩子成长吧！
- 13、感谢生活的每一种磨练，让我们懂得心存喜悦，才能被岁月温柔相待，心存感恩，才能走向幸福，不辜负岁月的美。
- 14、人是向内而活的，无论这一路上你经历过什么，都是在通往内心的路上，所以有人说“幸福，不是活成别人那样，而是能够听从自己内心的去生活，为自己想要的东西去努力奋斗，就是幸福。
- 15、老师没有办法帮你去培养，这些只能由家长从小在日常生活中培养。
- 16、人生，是悲喜交织的旅途，生活时常会有不如意，我们不求时时花开，只愿遇到寒凉时心中有暖，遇到不如意时能有一种内在的力量，来走过那些不开心的日子。
- 17、让孩子自己的事情尽量自己做
18、这也能够解释，为什么没有人能够代替你“教育好”你的孩子，因为孩子的个性，只有父母最方便了解。
- 19、如果把这个标准称为真爱的标准，那么来检点一下你对孩子的爱是不是真爱。
- 20、但是，我们一定要给孩子掌握好人生的船帆！
- 21、很多时候，我们大人都是根据自己的情绪来和孩子沟通，这很容易破坏亲子关系。孩子经常被批评得毫无理由。
- 22、可是想一想，如果我们连改变“试着不去改变别人而是改变自己”这个想法都做不到，我们又怎么能妄想去改变别人呢？
- 23、教子要：爱之以诚、动之以情、晓之以理、授之以渔、观之以行。
- 24、回顾上世纪九十年代初，民间开始兴起狂热的孩子“社会野食教育”。直到近两年，其行为和现象开始有所收敛和改变。
- 25、那些成绩优秀的孩子，不仅是因为自己自觉，而他们的父母对教育付出更多的心力。
- 26、你越期望他好，你越形成自己的压力，同时孩子也有无形的压力。
- 27、孩子们的抵触情绪合情合理。
28、即然是娃娃的教育问题，就不是学生的教育问题。娃娃的教育问题重点在父母，娃娃是幼儿，教育人也是养育人。学生的教育则不同，学生至少是七岁以上年龄了，教育人有父母也有老师。所以我想说，娃娃的教育问题，重点在父母，父母一定要做好教育的基石工作。教育工作，开始的越早越重要。而现实生活中，教育早期的教育人一般都是孩子的父母亲人，大部分人是没有教育资格证书的，也没有经过专业的培训。很多孩子的毛病就是在这个阶段养成的。孩子的学习习惯，孩子健康的生活习惯，孩子的安全感，孩子的核心素养，这些教育问题，都是需要教育专业素养的。
- 29、你在孩子身上看到的问题，是你自己问题的投射
- 30、那么想要教育好孩子的素质需要怎样做呢？
- 31、家长要设身处地理解孩子的情绪、遇到的问题，不要盲目说教、指责孩子。
- 32、如何充分发挥晨间谈话最大的教育功能？
- 33、选对目的地，发现大不同
- 34、【怎样教育好孩子】周末参加教育论坛，这次主要讨论家规与家道的区别。
- 35、制定一条规则，如果父母一方在教他们的孩子，即使他们不同意，另一方也必须给予支持。否则，孩子会觉得父母不是一个统一的团队，从而影响父母的权威；你的孩子会发现他可以避开你所有的奖惩规则。(注意：当父母忽视或虐待他们的孩子时，这不适用。如果你觉得你的配偶所做的对孩子的身心健康不利，你必须停止说，“我不会袖手旁观。”然后采取必要措施确保孩子的安全。
- 36、一个好的老师，或许能够影响孩子三年五年，但是家长的影响力却是一辈子。
- 37、故事中南风之所以能达到目的，就是因为它顺应了人的内在需要。这种因启发自我反省、满足自我需要而产生的心理反应，就是“南风效应”。
38、我们羡慕的“别人家的孩子”，背后一定站着用心教育的父母。
- 39、动机层次提高，对社会各方面的关心程度增强，有一定的评价能力并逐渐转化为决定，体现了各自的价值取向。但对权利的需求多于对自身的义务、责任。
- 40、过马路时，一定要“红灯停、绿灯行”，远离危险源；见到叔叔阿姨，要主动热情地向对方打招呼"叔叔阿姨好"；和小朋友在一起，要互相帮助、不要与对方挣玩具等等。
- 41、培养孩子的专注力、兴趣和良好习惯。
- 42、如果你和你的配偶真的无法达成协议，双方都无法理解对方，更敏感的一方可以打破僵局。例如，你认为一个12岁的孩子去一个好朋友家参加一个通宵派对是可以的，但你的配偶仍然害怕让孩子一个人呆着。你可以说，“我很在乎。我真的希望你能支持我，尽管你可能会有不同的想法。”或者，“我不确定这是否是最好的方式，但我的直觉告诉我应该尝试。你能支持我吗？”
- 43、自我意识进一步增强，要求别人了解、理解和尊重自己。自我评价比初中充实、客观，但也会出现自我与社会的冲突，有的学生自尊心过强。
- 44、我们先弄清楚一点，孩子不听话一定不是孩子单方面原因，一定是家庭、学校的共同影响。
- 45、【怎样教育好孩子】举个例子给大家讲一下。
- 46、所以，当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时，先好好检讨一下自己，也许就会找到根源所在！
- 47、当孩子犯错或失败，也不要总指责抱怨孩子，学会鼓励和欣赏，孩子会做的更好。
48、带着情绪教育孩子，成为了众多家长的通病。
- 49、多花点时间，让孩子“取长补短”。
- 50、我们在孩子低年级时，让孩子养成独立的习惯，那么到了3年级之后，就能够高效的吸收知识。这一点，也同样非常重要。
- 51、要对孩子的成长规律和特点有了解
