用爱书写人生目标用心叩响成长之门。

  • 1、Work for the happiness of others, to achieve their own perfect.
  • 2、Cultivated in the green grass, this life with no regrets.

  • 3、我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。
  • 4、性格塑造始于婴儿时期。
  • 5、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
  • 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 6、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
  • 7、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。 ——[美]布鲁尔·卡特
  • 8、吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
  • 9、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。 ——[中]刘大伟
  • 10、精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。——章剑和
  • 11、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。 赫尔巴特
  • 12、精彩的人生总有精彩的理由,笑到最后的才会笑得最甜。

  • 13、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。 ——[中]顾振飚
  • 14、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。 黑格尔
  • 15、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。 希特勒
  • 16、Work for the happiness of others, to achieve their own perfect.
  • 17、Cultivated in the green grass, this life with no regrets.
  • 18、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。 鲁迅
  • 19、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。
  • 孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。 ——[美]珍妮·艾里姆
  • 20、孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。 ——[美]珍妮·艾里姆
  • 21、教而不研则浅,研而不教则空。
  • 22、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。 ——[中]刘大伟

  • 23、所谓学习障碍,就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长,更是孩子的朋友;既是孩子的“严师”,又是孩子的知己。 ——[中]于 漪
  • 24、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!阮庚梅
  • 25、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是-个纯真无暇的世界! 阮庚梅
  • 26、一个人有没有钱不一定穷,但没有梦想那就穷定了。
  • 27、We can't to punish children and punish children, should make them feel the natural consequences of punishment is their bad behavior.
  • 28、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
  • 29、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!阮庚梅
  • 30、人之过也,各于其党。观过,斯知仁矣。
  • 31、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛
  • 32、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克

  • 33、新伤覆旧伤,盖不及,修不好,唯有勇敢是唯一自救武器。
  • Teaching is the first duty of a teacher, both bitter, also have joy.
  • 34、Teaching is the first duty of a teacher, both bitter, also have joy.
  • 35、孩子的学习成绩固然重要,孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心,首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标,激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。 ——[中]晨曦
  • 36、把人做好,把事做对,就是学问。
  • 37、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
  • 38、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克
  • 39、父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。 ——[美]芭贝拉·罗斯
  • 40、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
  • 41、Teaching and learning should be as a whole, the harmony between teachers and students is a fusion of fish flesh and blood of the family and water.
  • 42、掌握好责骂与训斥的方法与技巧,才能达到教育的目的与效果。不当的责罚,不知不觉中会伤害孩子。 ——[美》唐·艾里姆

  • 43、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。 奥斯特洛夫斯基
  • 44、对幸福的态度,对儿童欢乐和幸福的理解,是教育智慧最主要的根源之一。
  • 45、新伤覆旧伤,盖不及,修不好,唯有勇敢是唯一自救武器。
  • 46、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
  • 47、Strong will can conquer any mountain in the world.
  • 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
  • 48、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
  • 49、教而不研则浅,研而不教则空。
  • 50、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。 ——[中]舒丹
  • 51、所谓学习障碍,就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长,更是孩子的朋友;既是孩子的“严师”,又是孩子的知己。 ——[中]于 漪
  • 52、We didn't deserve to be a child must become a child, Mr.

  • 53、顽强的意志可以征服世界上任何一座山。
  • 54、把人做好,把事做对,就是学问。
  • 55、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
  • 56、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生
  • 57、乐观的人把困难当作帮助自己前进的机会,悲观的人总是在机会上先看到困难。
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