主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
2023-05-06 23:16:44
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- 1、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。
- 2、给学生可以效仿的杰出事物。
- 3、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
- 4、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
- 5、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育**的对策是使手脑联盟。
- 6、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
- 7、跳跳二班的李苗老师，性格开朗，天生有一颗坦然，善良的心，思想积极向上，有丰富的创造力和想象力，在这几年的工作和学习中，对幼教工作有了更深的认识，热爱孩子热爱教育事业，对工作表现出浓厚的兴趣，在工作中积极进取，一丝不苟的做好各项工作，在与幼儿相处时尊重、理解、信任幼儿，善于发挥幼儿的积极性、创造性。
8、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
- 9、一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。
- 10、13803720177
- 11、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
- 12、她们无怨无悔，用爱传递……
- 13、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。
- 14、良好的习惯使人终生受益。
- 15、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
- 16、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
- 17、一个能熟练运用幽默语言的幼师，可以使叙事更加具体、生动说理更加深刻、透明，抒情更加真切、动人，不仅使孩子很容易接受，也能达到寓教于乐的效果。
18、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
- 19、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
- 20、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。——周国平
- 21、教育格言：用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。
- 22、善待他人就是善待自己，帮助他人就是帮助自己。
- 23、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。
- 24、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
- 25、经历是最蛮横的老师。可是你得吸取教训，你真的吸取教训了吗？
- 26、从练习开始，说明这个尝试过程不是空谈，而是要完成一定的练习任务。它以尝试题为中心，形成一个多层次不断尝试的练习系列，在不断尝试中一步比一步有所提高。
- 27、决不要把他们教育成闷闷不乐，过早就想变为成年的人。
28、13803720177
- 29、记问之学，不足以为人师。
- 30、物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。
- 31、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。
- 32、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
- 33、身教重于言教。
- 34、你的心里没有阳光，你的教育就不会辉煌。
- 35、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
- 36、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。
- 37、教师，靠综合素质引领学生奔向美好的未来。
38、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
- 39、教育格言是：让我走进童心，和孩子们一起成长。
- 40、记住你的管教的目的：应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要让别人来管理的人。——赫伯特·斯宾塞
- 41、此对联对仗惊艳、气势磅礴，让人读来心潮澎湃，同时又暗下决心、立志埋头苦干。将其挂至办公室，告诫我们成功不在早晚，只要你坚持不放弃、奋发图强，成功从不放弃任何一个有志气的迟到者!
- 42、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
- 43、教学德为先，身教胜言传。
- 44、教的最优化必须落实到学的最优化。
- 45、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。
- 46、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
- 47、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
48、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
- 49、学为师之骨，德为师之魂。
- 50、不愤不启，不悱不发；举一隅不以三隅反，则不复也。——孔子
- 51、白老师是一位很有爱心、有责任心的老师，她每天总是面带微笑迎接每一名孩子，她真心地希望孩子们在幼儿园里健康，快乐地成长。想对家长说，请把你的信任留下，把我的关心带回家。
- 52、惟德学，惟才艺；不如人，当自励。若衣服，若饮食；不如人，勿生戚。
- 53、用一颗宽容的心，看待身边的一切。
- 54、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。
