人生天地间，忽如远行客。——《汉乐府·青青陵上柏》
2023-05-19 12:39:23
5470
- 1、此诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此，人生也是这样。一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。
- 2、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。
- 3、qiū shuāng bù xī rén ， shū hū qīn pú liǔ 。
- 4、青(qīng)青(qīng)园(yuán)中(zhōng)葵(kuí)，朝(zhāo)露(lù)待(dài)日(rì)晞(xī)。
- 5、咬定青山不放松，立根原在破岩中。
- 6、百川奔腾着向东流入大海，何时才能重新返回西境？
- 7、随风潜入夜，润物细无声。
8、60秋夜将晓出篱门迎凉有感
- 9、“阳春”句：阳是温和。阳春是露水和阳光都充足的时候，露水和阳光都是植物所需要的，都是大自然的恩惠，即所谓的”德泽“。布：布施，给予。德泽：恩惠。
- 10、自然界的时序不停交换，转眼春去秋来，园中葵及万物经历了春生、夏长，到了秋天，它们成熟了，昔日奕奕生辉的叶子变得焦黄枯萎，丧失了活力。人生也是如此，由青春勃发而长大，而老死，也要经历一个新陈代谢的过程。这是一个不可移易的自然法则。
- 11、诗歌由对宇宙的探寻转入对人生价值的思考，终于推出“少壮不努力，老大徒伤悲”这一发聋振聩的结论，结束全诗。这个推理的过程，字面上没有写出来，但读者可循着诗人思维的轨迹，用自己的人生体验来补足：自然界的万物有一个春华秋实的过程，人生也有一个少年努力、老有所成的过程；自然界的万物只要有阳光雨露，秋天自能结实，人却不同，没有自身努力是不能成功的；万物经秋变衰，但却实现了生命的价值，因而不足伤悲；人则不然，因“少壮不努力”而老无所成，岂不等于空走世间一趟。调动读者思考，无疑比代替读者思考高明。
- 12、长歌行朝代：两汉作者：佚名原文：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！译文：园中的葵菜青青郁郁，葵叶上的露水被朝阳晒干。春天的阳光把温暖布满大地，万物都焕发出勃勃生机。常常担心秋天一到，美丽的花叶就会枯黄、衰败。千万条江河奔腾着向东流入大海，什么时候才能重西流？人也一样年少时如果不珍惜时间努力向上，到老只能白白地悔恨与悲伤了。
- 13、【长歌行原文】焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。华(huā)：同“花”。衰：一说读“cuī”，因为古时候没有“shuāi”这个音；一说读shuāi，根据语文出版社出版的《古代汉语》，除了普通话的规范发音之外，任何其他的朗读法都是不可取的。
- 14、诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜，其中一个“恐”字，表现出人们对自然法则的无能为力，青春凋谢的不可避免。
- 15、［qiūshuāngbùxīrén］，［shūhūqīnpúliǔ］。
- 16、园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露在阳光下飞升。
- 17、白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。
18、诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜，其中一个“恐”字，表现出人们对自然法则的无能为力，青春凋谢的不可避免。
- 19、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
- 20、19望庐山瀑布(唐)李白
- 21、陆游(1125年—1210年)，字务观，号放翁，汉族，越州山阴(今绍兴)人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。其一生笔耕不辍，今存九千多首，内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。
- 22、犹当出作李西平，手枭逆贼清旧京。
- 23、山河百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境呢？
- 24、仅限幼儿园大班到小学二年级
- 25、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
- 26、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。
- 27、接着写奇山，夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈。争高直指，千百成峰。
28、29枫桥夜泊(唐)张继
- 29、zhāolùdàirìxī
- 30、中用了一连串的比喻，来说明应该好好珍惜时光，及早努力。
- 31、60秋夜将晓出篱门迎凉有感
- 32、衰：为了押韵，这里可以按古音读作。
- 33、本诗借物言理，以园中青青的葵菜作比喻。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。因为它们都怕秋天很快地到来，深知秋风的厉害。大自然的生命节奏如此，人生又何尝不是这样？一个人少年时如果不趁着大好时光努力学习奋斗，让青春白白地浪费，等到年老之时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，努力向上，牢记“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的警训，催人奋进。
- 34、教育格言：学而不厌，诲人不倦
- 35、春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣的景象。
- 36、华(huā)：同“花”。
- 37、19望庐山瀑布(唐)李白
38、【长歌行原文】这首诗虽然是闲居遣怀，诗的格调雄放豪轶，悲中带壮，既有不满与牢骚，又充满积极向上的奋斗精神，无论是醉歌作达还是自我排遣，都紧密围绕对国事的关心与对未来的信心，所以很有鼓舞力。
- 39、这是汉代乐府古诗中的一首名作。诗中用了一连串的比喻，来说明应该好好珍惜时光，及早努力。诗的前四句，向我们描绘了一幅明媚的春景，园子里绿油油的葵菜上还带着露水，朝阳升起之后，晒干了露水，葵菜又沐浴在一片阳光中。世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠，焕发出无比的光彩。可是，秋天一到，它们都要失去鲜艳的光泽，变得枯黄衰落了。万物都有盛衰的变化，人也有由少年到老年的过程。时间就像大江大河的水一样，一直向东流入大海，一去不复返了。我们在年少力强的时候如果不珍惜时光，好好努力的话，到老的时候就只能白白地悲伤了!
- 40、春天给大地普施阳光雨露，万物生机盎然欣欣向荣。
- 41、诗为汉乐府诗。“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。乐府是朝廷音乐机关。除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外，还担负着采集民歌的任务。汉时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，内容丰富，题材广泛。
- 42、仅限幼儿园大班到小学二年级
- 43、wànwùshēngguānghuī
- 44、成语：晨钟暮鼓(拼音:chénzhōngmùgǔ)出处：语本唐·李咸用《山中》诗：“朝钟暮鼓不到耳，明月孤云长挂情。”意思)
- 45、【长歌行古诗带拼音】老(lǎo)大(dà)徒(tú)伤(shāng)悲(bēi)。
- 46、此诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。
- 47、长歌行：汉乐府曲牌名。
48、只担心瑟瑟的秋天来到，树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。
- 49、常恐秋节至，焜黄华叶衰。
- 50、①长歌行：汉乐府曲题。这首诗选自《乐府诗集》卷属相和歌辞中的平调曲。
- 51、长歌行：汉乐府曲调名。这首诗选自《乐府诗集》卷属相和歌辞中的平调曲。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关。它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外，还担负采集民歌的任务。汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，内容丰富，题材广泛。此诗是汉乐府诗的一首。长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。
- 52、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
- 53、原文：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。释文“”园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。
- 54、cháng kǒng qiū jié zhì
- 55、年轻力壮的时候不奋发图强，到老来悲伤也没用了。
- 56、▼过传忠(中学语文特级教师)
- 57、大自然的生命节奏如此，人生也是这样。一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。
58、平时一滴不入口，意气顿使千人惊。
- 59、▍标签：小学生必背古诗词
- 60、时常担心秋天来的时候，
