看到这个问题,我想到一个相当有趣的故事:一个人家里丢了一条绳子,于是他怀疑是邻居偷了他家的绳子。每次遇到邻居的时候,他看着邻居,越看越觉得对方是偷绳子的小偷。两天后,这个人家里的绳子找到了,之后他每一次遇到邻居,越看越觉得邻居的样子不可能是小偷。

  • 1、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。
  • 2、教师要用心去爱,去教育学生。
  • 3、让我的爱,成为孩子生活的阳光,成长的营养素。
  • 4、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
  • 5、大家齐努力,科技教育盛开花。
  • 教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。
  • 6、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。
  • 7、生以求知为乐,师以从教为荣。
  • 8、生命在于成长,愿和小朋友们共同成长。
  • 9、凡为教者必期于达到不须教。
  • 10、让我的爱,成为孩子生活的阳光,成长的营养素。

  • 11、用心调理孩子们的营养,孩子们的健康成长从我做起!
  • 12、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。
  • 13、用真心对待每一位孩子,用爱心诱导每一个心灵。
  • 14、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
  • 15、以爱,以诚栽培生命。
  • 16、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
  • 17、用真心对待每一位孩子,用爱心诱导每一个心灵。
  • 18、踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。
  • 19、教师总是期望学生将来超过自我。
  • 20、欢上这份职业,发奋成为一名优秀的保育员。

    说老实话,干良心事。
  • 21、说老实话,干良心事。
  • 22、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。
  • 23、用心调理孩子们的营养,孩子们的健康成长从我做起!
  • 24、温馨和睦的家庭,是孩子健康成长的摇篮。
  • 25、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
  • 26、用心关注孩子,用心走进孩子,用心体会孩子。
  • 27、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
  • 28、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
  • 29、我是岗位的,岗位未必是我的。
  • 30、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。

  • 31、关注每一个细节,欣赏每一个学生。
  • 32、踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。
  • 33、大家齐努力,科技教育盛开花。
  • 34、踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。
  • 35、真心体味幼教事业之美,爱心浇灌每一颗希望幼苗。
  • 用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
  • 36、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
  • 37、温馨和睦的家庭,是孩子健康成长的摇篮。
  • 38、孩子的健康成长,是我们最大的希望。
  • 39、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
  • 40、教师要相信每一个学生都有成功的愿望,都有成功的潜能。

  • 41、用心关注孩子,用心走进孩子,用心体会孩子。
  • 42、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
  • 43、让每一个学生都展露自信的笑容。
  • 44、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
  • 45、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
  • 46、孩子的健康成长,是我们最大的希望。
  • 47、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。
  • 48、踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。
  • 49、配合老师们工作,照顾好全园的孩子,是我自身职责。
  • 50、教师要用心去爱,去教育学生。

    太阳下最光辉的职业是教师。
  • 51、太阳下最光辉的职业是教师。
  • 52、我是岗位的,岗位未必是我的。
  • 53、带给每个孩子健康是我最大的心愿。
  • 54、教师因材施教,学生学有所长。
  • 55、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。
  • 56、我们用双手和爱心,珍视、呵护每一棵幼苗。
  • 57、一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路。
  • 58、教师的微笑,是一座桥:拉近孩子的距离;是一阵风儿:带走孩子的胆怯。
  • 59、生以求知为乐,师以从教为荣。
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