ACarrythisparcelforme,willyou?

  • 1、(3)当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。(杨振宁《邓稼先》)
  • 2、分析多重复句,找准分句是关键
  • 3、(9)贾母啐道:“下流东西,灌了黄汤,不说安分守己的挺尸去,倒打起老婆来了!”(《红楼梦》44回)
  • 4、(3)读书人的自谦词有小生、晚生、晚学等,表示自己是新学后辈;如果自谦为不才、不佞、不肖,则表示自己没有才能或才能平庸。对尊长者和用于朋辈之间的敬称有君、子、公、足下、夫子、先生、大人等。
  • 5、名词,如“妈妈”“哥哥”“星星”等,可以用重叠式表示某种共同的语法意义。
  • 明确了「动词て形+の」可以修饰体言后,我们再来分析下什么情况下可以使用这个形式。我们知道,「て」形的用法主要有以下5种(《新编日语语法》):

    6、明确了「动词て形+の」可以修饰体言后,我们再来分析下什么情况下可以使用这个形式。我们知道,「て」形的用法主要有以下5种(《新编日语语法》):

  • 7、(2’)宝钗忙也上前劝道:“你忍耐些儿罢。妈急的这个样儿,你不(说)来劝妈,你还反闹的这样。别说是妈,便是旁人来劝你,也为你好,倒把你的性子劝上来了。”(《红楼梦》34回)
  • 8、虽然它们都可以作状语,但是:
  • 9、区分错别字,括号里为正确的字。
  • 10、(17)日本军队在中国烧杀抢掠,日本政府却从不(说)给中国人民道歉。
  • 11、第“不说”经历了偏正短语向否定副词的词汇化过程,是“不+说VP”结构的重新分析。
  • 12、C.表示范围的副词D.表示肯定的副词
  • 13、2021南京大学(615文学)考研真题
  • 14、吉林大学中国现当代文学历年真题
  • 15、动词+副词短语,特点是这个副词对动词有描述性,对动词起到补充、说明作用,而且代词和副词存在逻辑上的主谓关系。
  • 16、但是(连词)几乎(副词)

  • 17、偏正短语由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的词组;动词、名词、形容词在它们前面起修饰作用的成份组成的词组。
  • 18、(2’)宝钗忙也上前劝道:“你忍耐些儿罢。妈急的这个样儿,你不(说)来劝妈,你还反闹的这样。别说是妈,便是旁人来劝你,也为你好,倒把你的性子劝上来了。”(《红楼梦》34回)
  • 19、第一组短语由“的”连接,“的”后边的名词是中心语,前边的代词、名词形容词等是定语:这是定中关系的偏正短语。第二组短语由“地”连接,“地”后边的动词(有时是形容词)是中心语,前边的形容词、数量词等是状语:这是状中关系的偏正短语。
  • 水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。
  • 20、水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。
  • 21、雕刻家的意思,随随便便雕一个石像不如不雕,要雕就得把这位英雄活活地雕出来,让看见石像的人认识这位英雄,明白这位英雄,因而崇拜这位英雄。(叶圣陶《古代英雄的石像》)
  • 22、(1)在20世纪人类历史上,这可能是最重要的、影响最深远的巨大转变。
  • 23、偏正短语由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的词组;动词、名词、形容词在它们前面起修饰作用的成份组成的词组。
  • 24、花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(朱自清《春》)
  • 25、CulturalDisparityandLiteraryTranslation
  • 26、(15)(况且周公子为玉面狐哀求免死,那等真心实意,惭恸悲哭的样儿,令人看着悯恻不忍。又见妖狐那光景,已是良心发现,似甚痛惜周公子病体支离。虽有人身、畜类的分别,看他俩个却倒一般爱厚恩深。)吕祖爷想罢,把惊醒木一拍,厉声断喝道:“你这弄娇媚的妖狐,前者山人用善言将你教化,你反敢违背我的牒文,抗拒我的法命。今天神降世捉你,不说早早投降,你竟敢率众妖前来拒捕,罪犯天条,定难轻赦。今被擒获,尚有何说?”(《狐狸缘全传》21回)

  • 27、(2)哎呀,美极了!真是美极了!(表示感叹)
  • 28、(1)在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镝头上有我的手印。(端木蕻良《土地的誓言》)
  • 29、由上表可见,三部教材在主要的词类收录上考虑到了汉语特有的词类,尤其《漳州》收录了漳州方言特有的大量的数量词和数量短语。三部教材共同收录的汉语词类有7类:名词、代词、动词、介词、副词、连词、数词。形容词归入名词类中。《漳州》与后两部教材的不同是,它在章节目录上有些词类没有显现出词类名称,但是收录了这些词类或用一些其他的语法术语称名,比如:用“小品词”或“小词”(Partícula)来称名表达语法意义的某些词,就像虚词一样宽泛,比如动态助词“着”。
  • 30、学术探论|张静芬:广东云澳闽南方言特殊的“乞伊”结构(上)
  • 31、由上表可见,三部教材在主要的词类收录上考虑到了汉语特有的词类,尤其《漳州》收录了漳州方言特有的大量的数量词和数量短语。三部教材共同收录的汉语词类有7类:名词、代词、动词、介词、副词、连词、数词。形容词归入名词类中。《漳州》与后两部教材的不同是,它在章节目录上有些词类没有显现出词类名称,但是收录了这些词类或用一些其他的语法术语称名,比如:用“小品词”或“小词”(Partícula)来称名表达语法意义的某些词,就像虚词一样宽泛,比如动态助词“着”。
  • 32、(17)日本军队在中国烧杀抢掠,日本政府却从不(说)给中国人民道歉。
  • 33、悄悄(形容词)清楚(形容词/动词)哎呀(叹词)巨型(区别词)
  • “大力、大肆、大举”这三个词,应归入()
  • 34、“大力、大肆、大举”这三个词,应归入()
  • 35、名词,如“妈妈”“哥哥”“星星”等,可以用重叠式表示某种共同的语法意义。
  • 36、C.表示范围的副词D.表示肯定的副词

  • 37、明确了「动词て形+の」可以修饰体言后,我们再来分析下什么情况下可以使用这个形式。我们知道,「て」形的用法主要有以下5种(《新编日语语法》):
  • 38、Heplaysthepianoverywell.翻译:弹钢琴非常棒。
  • 39、(9)贾母啐道:“下流东西,灌了黄汤,不说安分守己的挺尸去,倒打起老婆来了!”(《红楼梦》44回)
  • 40、名词,如“妈妈”“哥哥”“星星”等,可以用重叠式表示某种共同的语法意义。
  • 41、这里讲的是主谓宾定状补,一般不会直接考,如果您已经理解每个语素是啥意思,可以不看。如果不太理解,可以看一下书上怎么讲的。这里大概点一下。
  • 42、ShecanspeakEnglishwell.翻译:他说英语非常好。
  • 43、A.分指B.不定指C.旁指D.疑问
  • 44、这些都是词和词组合起来构成的短语(也称“词组”)。
  • 45、每一天的早晨我都起得很早。
  • 46、这些都是词和词组合起来构成的短语(也称“词组”)。

  • 47、能愿动词:又叫助动词,能用在动词语、形容词语前边表示客观的可能性、必要性和人的主观意愿,有评议作用。例如“能够”“应当”“愿意”等。
  • 学术探论|张静芬:广东云澳闽南方言特殊的“乞伊”结构(上)
  • 48、学术探论|张静芬:广东云澳闽南方言特殊的“乞伊”结构(上)
  • 49、easterly 向东方,来自东方;northerly向北方,来自北方;southerly 向南方,来自南方; westerly向西方,来自西方
  • 50、雕刻家的意思,随随便便雕一个石像不如不雕,要雕就得把这位英雄活活地雕出来,让看见石像的人认识这位英雄,明白这位英雄,因而崇拜这位英雄。(叶圣陶《古代英雄的石像》)
  • 51、其虚“说”句表示应该做什么,下一句表示与此相反的反预期事件,句中常有“还、反、倒、且、却、还、竟、且、反倒、却倒、还反”等反预期标记相配合。如:
  • 52、A二00四年B二○○四年C二零零四年
  • 53、由上表可见,三部教材在主要的词类收录上考虑到了汉语特有的词类,尤其《漳州》收录了漳州方言特有的大量的数量词和数量短语。三部教材共同收录的汉语词类有7类:名词、代词、动词、介词、副词、连词、数词。形容词归入名词类中。《漳州》与后两部教材的不同是,它在章节目录上有些词类没有显现出词类名称,但是收录了这些词类或用一些其他的语法术语称名,比如:用“小品词”或“小词”(Partícula)来称名表达语法意义的某些词,就像虚词一样宽泛,比如动态助词“着”。
  • 54、补一一补充省略部分,使意思完整;
  • 55、《现代汉语》黄廖版——名词解释汇总
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