后治病：让孩子对这些知识做一个由点及面、更深、更广的复习，彻底搞清相关知识体系及相互联系。最后摆脱试卷，给他们出相应的题目做，真正做到举一反三。
2023-02-23 12:33:22
5186
- 1、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。
- 2、“只要努力了，你就是最棒的”
- 3、看着小萌心神不宁的样子，妈妈问她怎么了。小萌对妈妈说：“我考试肯定很糟糕，我好几道题目不会，而且也没有来得及检查。”听到小萌的话，妈妈心中一沉，但她很清楚自己此时此刻的态度会对小萌产生很大的影响力。
- 4、想要在中考发挥出自己的实力，软件和硬件都不能少。
5、家长和老师一定要清楚的一件事就是：同样的心情，一样的期待。如果大家的教育理念都是背道而驰，家校之间互不信任，那样的话是教不出好孩子的。还有影响孩子最大的一定是家庭教育。
- 6、考前，我觉得如果中考成绩出来我会很高兴，很伤心，反正心情肯定会是很极端，但真正出来，考得好，你只会微微一笑，然后告诉你的父母这个好消息，至于考得差，我没经验
- 7、多一点细心，少一点后悔。多一份勤奋，少一份后悔。
- 8、分析：进入初三复习阶段，繁重的学习往往造成生理和心理的疲劳，出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前，甚至学过知识感觉模糊是正常的，心理学称之为高原现象。进入高原期并不意味着学习到了极限，反而是飞跃的契机，只要及时地反思、调整，就能突破这个瓶颈。
- 9、学生时期的时候会去做一些兼职，减轻家里负担。工作后反而会去学习一些东西，上上钢琴课之类，想把钢琴学的好一点。
- 10、进入初三复习阶段，繁重的学习往往造成生理和心理的疲劳，出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前，甚至学过知识感觉模糊是正常的，心理学称之为高原现象。进入高原期并不意味着学习到了极限，反而是飞跃的契机，只要及时地反思、调整，就能突破这个瓶颈。
- 11、所以，在孩子的学习时代，分数真的很重要。做为一个负责任的家长，我们向孩子要分数，就和领导向我们要业绩一样——分数意味着他们能不能升学读个好学校，业绩意味着我们能不能升职加薪。
- 12、考前查缺补漏：统计与概率部分易错点
- 13、5)愿天下中考人：忧愁是可微的，快乐是可积的.，在未来趋于正无穷的日子里，幸福是连续的，对你的祝福是可导的且大于零，祝你每天快乐的复合函数总是值。
- 14、的确，人非草木，孰能“不累”？整个一年时间的复习、应考使得孩子们身心都极度疲惫，为此，我们建议孩子们在考后前期先彻底放松几天，家长可安排孩子去旅游，也可以让孩子们痛快淋漓地玩玩，把疲劳和委屈都发泄出来，从而以最佳的状态进入人生下一个阶段。
15、那个罗姓女生的脸都已经哭红了，我哄了好一会儿，她的心情才平复。
- 16、在处于消极思维时“与自己唱反调”，比如想到“中考时我紧张了怎么办”，就反驳自己“中考还没有发生，你怎么会知道紧张呢？也可能是超常发挥呢。”当想到“摸底太差了，完了，中考考不好了”，反驳自己摸底成绩等于一个人拥有的知识和能力吗？
- 17、中国社会，一贯灌输给我们的是“百善孝为先”。“与父母不和，一定是子女的问题”，发生矛盾，我们不得不承受舆论压力，难以启齿，找不到宣泄途径。那些站在道德至高点，让你包容体谅父母的人，没有类似的遭遇，不会理解你的痛楚与无力，他们心中的父母是理想化的模型。可否知道，每一次的迁就顺从，折损的是尊严，贬低的是人格，换来的是变本加厉与二次伤害？
- 18、你认为自己的能力中具有竞争力的是什么？
- 19、回应A：这有什么好难受的呢，好了好了啊，下次还有的是机会！再买一个(再争取一次)就行了
- 20、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。
- 21、我觉得一个不该清.....另外一个不应该去啊...因为这是社会的不良风俗啊....自己要掌握好自己的名誉啊...
- 22、心若在，梦就在，我的未来我做主。
- 23、我觉得做兼职是一件快乐的事情，它直接积累了我们的社会经验，同时与不同的人接触、交流。
- 24、不求难题都做，先求中低档题不错。
25、“学习虽苦，可最好的时光就是用来学习的。”
- 26、那是什么让你这样生气呢？除了生气，你是不是还觉得有点伤心、委屈呢？
- 27、那么应该怎样缩短升入高中的适应期呢？
- 28、首先，亲子间可能有固定模式存在，当我们用新的方式去做，孩子不见得能马上接受。
- 29、通过这些体育运动既可以锻炼自己的意志和体能，又可以促进与同龄人的交往和接触。此外，建议家长赋予孩子们一些力所能及的家庭和社会责任。繁重的学习、考试以及父母们为了学习包办一切的做法，使孩子们在初中生活中没有时间、精力和主动意识去承担什么责任，这对于他们的未来人生而言是个大问题。
- 30、不敢高声语，恐惊读书人。
- 31、尊敬的评委老师，上(下)午好。我是XXX号选手XXX，很荣幸能参加这次的面试。今天我将真诚如实的回答各位老师提出的所有问题，下面请允许我简短的介绍一下自己。
- 32、青春没有草稿纸，我们永远不能输！
- 33、02选择有意义又不乏乐趣的活动
- 34、天助自助者，你要你就能。
35、在一次考试中，小萌对很多题目都模棱两可，为此她交试卷后就非常沮丧，甚至抱怨自己。
- 36、2)这个时候我能做什么？
- 37、一楼的，你懂什么啊？还惩罚呢！你不知道现在小孩都很叛逆么，要是惩罚的话，我保证会起反效果。请家教是个不错的方法，可以试一试！课堂吸收率不好的孩子，都是因为注意力不集中，亲家教的话应该会好一点！切忌，孩子现在的压力很大，如果对其有惩罚的话，后果……我也不知道会如何。希望您的孩子能够取得好成绩！！！
- 38、希望以上的忠告能让所有的父母看到，学着做一个智慧型的家长。
- 39、是啊，只有学霸的妈妈才说分数不重要。
- 40、分析：进入初三复习阶段，繁重的学习往往造成生理和心理的疲劳，出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前，甚至学过知识感觉模糊是正常的，心理学称之为高原现象。进入高原期并不意味着学习到了极限，反而是飞跃的契机，只要及时地反思、调整，就能突破这个瓶颈。
- 41、过了两天不到，学校院儿里来了一位气势汹汹的老汉，是来找我的，我站起来接待。
- 42、中考，不仅仅在考对知识的掌握程度，更是在考验我们，面对重重压力能否调整心态，面对繁多学业能否改善学法，面对玩乐诱惑能否自我管理，面对困境失败能否百折不挠，面对考场中突发事件能否沉着冷静……用意志擦亮初三的岁月，攥紧拳头全力奔跑在考前的每一天，别忘了享受中考带给我们的精彩与震撼、感悟与成长！
- 43、如果有客人向你提出约会，你怎样对待？
- 44、中考即将到来，全家都产生了焦虑症，家长焦虑孩子考什么学校，能不能进理想的学校，孩子焦虑考试能不能考好，能不能考进家长希望的学校。今天听了这个心理指导课后，觉得都不要有太大的压力，家长负责给孩子最好的后勤保障工作，让孩子能够提高学习成绩的同时不要再有其他的压力，告诉孩子尽力就行。再好的成绩比不上一个心理、身体健康的孩子。
45、孩子中考了，您会“说话”吗？
- 46、具体计划———跳出高原现象
- 47、我们成年人都知道，只要有选拔，就一定有比较；只要有比较，就一定有衡量标准。我们宁愿分数成为重要且唯一的衡量标准，这样至少孩子有一个可以努力的方向，有一个可以公平竞争的平台。
- 48、你最近关心什么？
- 49、挥一挥手，送你先走，我的洒脱微笑，但愿你永久记住。中考如期而至，企望你我高中相约。
- 50、人生还有很长时间，足够用于我对你的相思。
- 51、你如何保持健康？
- 52、其实孩子天性都有自私自利争强好胜甚至野蛮粗暴的一面，素质绝对不会比大人高。
- 53、衡水中学及黄冈中学作息时间表刷爆朋友圈，总有一个适合你！
- 54、光阴似箭，岁月如梭。弹指一挥间，你紧张充实而又快乐的三年初中生活转瞬即逝。多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节。师生相伴的时光远远超过了与父母、家人相聚。我相信，深夜的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母和亲人的声声叮咛，恩师和同学的殷殷期盼，都将化作你无穷的动力，催你前行，励你成功。
55、分析：有些同学每逢考试，就觉得自己肚子痛、头痛等身体不适，这绝大部分是心因性的，主要是人的心理紧张引起的。如果特别留意这种不适感并与考试建立起联系，则以后一到考试就会不自主地留意或感觉那个部位，那么不适感就被暗示出来了。因此，正确的做法是：不留意，不强化，淡化它。
- 56、做一题会一题，一题决定命运。
- 57、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。
- 58、而分数，是孩子在学生时代，唯一可以证明自己、并为自己争取到更好机会的标尺。
