写好一篇说明文，得分清说明文和记叙文的区别。说明文的写作是授人以知，让人明白，记叙文写作目的是以情感人、让人动情。说明文只是说明事物的特征，阐明原理，介绍知识，说明是手段。
2023-02-23 08:47:34
9276
- 1、你觉得故事里哪些内容很神奇？和同学交流。
- 2、小状元解读▍培优练习册▍考点清单
- 3、石榴也俏皮地咧开了小嘴，有的笑破了肚皮，露出晶莹剔透的籽儿。
- 4、请大家爱护海洋环境，爱护我们吧！没有了我们，这个世界将会失去多少欢乐啊！
- 5、全诗以物喻人，构思精巧。诗人抓住银河、机杼这些和牛郎织女神话相关的物象，借写织女有情思亲、无心织布、隔河落泪、对水兴叹的心态，来比喻人间的离妇对辞亲去远的丈夫的相思之情。全诗想象丰富，感情缠绵，用语婉丽，细腻传神，境界奇特，使用大量句尾的叠字，节奏鲜明，韵律优美舒缓，是相思怀远诗中的新格高调。
- 6、部编语文五年级下册电子课本
- 7、这篇习作围绕着“中秋节，是我国的传统节日之也是我最喜欢的一个节日”这个中心，写了“做月饼”和“拜月亮”两个内容，条理清楚，思路清晰。同时，作者通过写“做月饼”这一活动过程和“拜月亮”的习俗，对月亮的美好传说展开了丰富的想像，写出了自己对中秋节的喜爱之情。
8、绘：绘画绘图描绘彩绘绘声绘色
- 9、在篮球场上，我收获了友谊，收获了成长；在篮球场上，我学会了团结，学会了如何面对挫折。每当我路过篮球场，我都会想起我和小伙伴一起拼搏的场景，我的心里也会变得充实而快乐。
- 10、《寒食》一诗描摹出了寒食节时浓郁绚烂的春景，以及皇室的雍容恩宠、王侯的富贵娴雅，不仅再现了唐时的节日习俗，也呈现出一派承平景象。
- 11、露从今夜白，月是故乡明。
- 12、比喻，比拟(又名比体，分为拟人、拟物)，避复，变用，层递，衬垫(衬跌)，衬托(反衬、陪衬)，倒文，倒装，迭音，叠字，复叠，顶真(又名顶针、联珠)，对比，对偶(对仗、队仗、排偶)，
- 13、当老婆婆说她什么都不怕，就怕漏时，老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。然后老虎驮着贼逃跑时，描写了老虎和贼的心理活动和动作，这部分有意思。老虎和贼第二次去偷驴时，在路上遇见，彼此认为对方就是“漏”，把对方吓昏。这部分也有意思。
- 14、读课文前，你对课文中的人物有什么了解？读课文后，你对哪些人物有了进一步的了解？你还想了解《三国演义》中的哪些故事？
- 15、想象：在冬天，乡下人家又会是怎样一道风景线？用一两句话写一写。
- 16、你眼里的乡村景致是怎样的？用一段话写下来吧！也可以写一写自己喜欢的地方，注意表达出自己的感受哦！你眼里的乡村景致是怎样的？用一段话写下来。
- 17、雄鸡走过来。(扩句，至少扩两处。)
18、老师又拿出一个金黄色的乒乓球，由上口投入漏斗，问我们：“由下口用力往上吹气，会不会将球吹飞？”同学们争先恐后地回答，有的说会，有的说不会。我想：乒乓球那么轻，肯定会被吹起来的。
- 19、虽然我们有点像桃子，但比桃子酷多了，你看桃子穿一身土里土气的衣服，上面还有一些毛茸茸的毛。而我穿的是一身色彩艳丽、时尚流行的洋衣服。
- 20、要说什么食物迷得我神魂颠倒，那一定妈妈做的煎饼。
- 21、答：“闲在”是清闲自在的意思，这是北京方言，这些词展现地域特色，反映出老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿。
- 22、默读课文，按照起因、经过、结果的顺序，说一说故事的主要内容。
- 23、大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈
- 24、《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。在你读过的古诗词中，还有哪些类似的诗句？和同学交流。
- 25、示例：我喜欢“月夜睡梦图”，它让我知道了乡下人家辛苦一天后能够享受到甜蜜夜晚的幸福。从他们的无忧无虑中可以看出他们喜欢乡村生活，也能感受到作者对乡村生活的喜爱。
- 26、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《清明》。
- 27、示例：我喜欢“月夜睡梦图”，它让我知道了乡下人家辛苦一天后能够享受到甜蜜夜晚的幸福。从他们的无忧无虑中可以看出他们喜欢乡村生活，也能感受到作者对乡村生活的喜爱。
28、第二部分(描写了夏天和秋天乡下的景象。
- 29、【运用拟人的手法用一两句话描写一种你喜爱的食物】电子课本：部编语文八年级下册教材正式版
- 30、我们到了棉花地，那花棵比我还高，那一个一个的棉桃已经张开的很多了，一团一团的棉絮挂在枝上，白白的多像雪球呀。啊，今年又是一个丰收年！
- 31、其中大类修辞手法包括：
- 32、误以为牺牲雨来巧妙脱险
- 33、部编语文七年级下册电子课本完整版
- 34、参考答案:A(比喻)。解析:例句是拟人。B.C.D.拟人。
- 35、谐：和谐谐音谐趣诙谐亦庄亦谐
- 36、②北京(虽然)是城市，(可是)它也跟着农村一齐过年，(而且)过得分外热闹。
- 37、青青园中葵，朝露待日晞。
38、①有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
- 39、我们到了棉花地，那花棵比我还高，那一个一个的棉桃已经张开的很多了，一团一团的棉絮挂在枝上，白白的多像雪球呀。啊，今年又是一个丰收年！
- 40、小学精品QQ资料群(内有超多资料)
- 41、我一天天长大，在我家的餐桌上，汤元一直是我形影不离的好明友。
- 42、等粥的部分详写，喝粥略写。详写等粥的部分，通过八儿在等粥过程中语言、动作和心理活动，最能表现对腊八粥的期盼，这个部分详写突出了重点，将甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景和浓郁的生活气息一并浓缩进了腊八节的风俗画面中。
- 43、早上六点到了刚起床的时候了，闹钟开始唱歌了“懒虫起床了，懒虫起床了”，我在她的歌声中起床，开始了自己自己一天的生活。吃完早饭，背上书包，高高兴兴的去上学了。看到远处的太阳公公在慢慢的往上爬，看他的脸，好像正在对我微笑。路旁的小鸟叫咋咋的，好像在愉快地对我说，天气真好，好好学习。
- 44、当老婆婆说她什么都不怕，就怕漏时，老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。然后老虎驮着贼逃跑时，描写了老虎和贼的心理活动和动作，这部分有意思。老虎和贼第二次去偷驴时，在路上遇见，彼此认为对方就是“漏”，把对方吓昏。这部分也有意思。
- 45、上下滑动点击标题查看内容
- 46、古诗词中委婉地表达游子的思念之情的诗句还有哪些？
- 47、创编故事：赵六是一个非常勤劳的人，家里的活计总是比别人家的先干完，干完自己家的活，赵六也不闲着，左邻右舍地去帮忙。他的行为感动了天神，决定奖赏给他一个宝葫芦。有一天，赵六在自己家的地里挖坑浇水，谁知挖着挖着就挖到了一个金光闪闪的大葫芦，赵六十分纳闷，他把葫芦别在腰上继续干活。中午到了，赵六饿了，心想要是有几个热乎乎的大肉包子吃那该多好，他刚想完，手上就真的出现了几个肉包子，赵六纳闷极了。他突然想到了今天得到的宝葫芦，于是又想，再来一壶酒吧，就真的出现了一壶酒。赵六知道自己得到了一个宝葫芦，就拿着宝葫芦回到
48、一数14247484二数251341968
- 49、A．“一带一路”是我国为推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议，它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。
- 50、在做实验前，需要准备哪些物品，然后把它们列出来，这样有助于我们在写作中更加流畅地记录整个过程。
- 51、小学精品QQ资料群(内有超多资料)
- 52、单元复习练习题带答案一
- 53、书桌前有一块石头，它是我爸爸去南京出差时带回来的正宗的雨花石。
- 54、每天中午和下午放学的时候，有时甚至是课间，我都会在这里练球。“哐”的一声，瞧，我投了一个漂亮的三分球。围观的同学正为我喝彩着，我得意地接住篮球，又继续练习着。
- 55、茄子也成熟了，穿上了紫色的衣裳。
- 56、这个人说的话前后矛盾，那不能被刺穿的盾牌和没有不能刺穿的矛，是不可能同时存在的。
- 57、回顾本单元课文，学表达方法
