俯水枕石游鱼出听;临流枕石化蝶忘机。

  • 1、英都平均温度数4摄氏度,年平均降雨量1700毫米;四面群山透迤,中间曲水环潆,土壤肥沃,雨量充沛,水源丰富,植物茂盛,种类繁多,一片生机盎然。
  • 2、●九寨沟的水美。神奇的五彩池,美丽的五花海,那水色竟能同时呈现出黛蓝、翠绿、靛蓝、微黄等不同色彩。而且在一年之中,因季节的不同,一日之中,因时间的不同而变化无穷,让人产生无尽的遐想……
  • 3、从中观角度探,有细致精巧的构思美、精心布局的图画美
  • 4、表达作用:高度概括了苏州园林的总的设计原则,又从大处体现了苏州园林的图画美。
  • 5、英都历史悠久,山川俊秀,地灵人杰,名胜古迹殊多,有近千年历史的寺院就约有二十几处。历史上,唐、五代时佛教鼎兴,建寺斋僧供佛一时成为民众之善举。至宋代,统治阶级倡导儒、道、释三教合佛教渐趋世俗化,信众大增,古英都在经济较为发达的条件下,佛教建筑也逐渐形成“七岩八院”之盛。唐代诗人杜牧有“南朝四百八十寺”之句,反映当时的佛教鼎兴现象。而小小一个英都乡间,唐宋时人口不逾万人,竟有“七岩八院”之多,堪称奇迹。

    (2)游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
  • 6、(2)游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
  • 7、“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”
  • 8、“谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。”(后半句能否改为“谁就不该错过苏州园林”?)
  • 9、从此以后,真实的黄山就像—幅古代的画卷一样,一幅一幅地、慢慢地展现在我的眼前。
  • 10、●游乐场里,摩天轮缓缓地划过一道美丽的弧线,我们坐在上面,探着头打量着下面已经如蚂蚁般渺小的人们,兴奋得哇哇大叫。
  • 11、苏州园林的建造真是别具一格。
  • 12、钟书阁就是书的海洋。你看,左右两边是书,脚下踩的也是书。那些地板是玻璃的,玻璃下面还是书,就连楼梯隔断上也是书。这些③精神食粮在钟书阁更像是一件件精美的艺术品,这些书让你赏心悦目,让你心旷神怡,让你流连忘返。那满眼的书,既是书籍又是景致!
  • 13、总之,这篇典范的说明文,在作者笔下唯美地呈现,值得同学们细细地品味。
  • 14、桃源知不远,浮出落花红。
  • 15、(3)描写性词语的运用:如“重峦叠嶂”写出假山的平地突兀而起、层层叠叠的景象,“高低屈曲”写出池沼河道边沿的自然特色,“俯仰生姿”写出高树和低树上下相望的风姿。

  • 16、作比较:(1)在介绍布局的时候,将苏州园林内亭台轩榭的布局跟宫殿和住宅相比,突出了苏州园林讲究“自然之趣”的特点。
  • 17、★诗意与人间的相逢,古老与现代的碰撞,在这里碰撞出人间最绚烂的烟火。而“光”也成为了最显著的视觉元素。沿着扶梯缓缓登上三楼,首先映入眼帘的是最具代表性的文字幕墙,璀璨的灯光透过落地玻璃倾斜而出,让读者如流萤扑火般循光而来。大厅的主色调是沉稳厚重的深棕色,为了降低色彩所带来的沉重感,设计师在空间内设置了错落的“灯罩书架”。温暖的灯光投射而出,让读者仿佛身处于明亮温暖的私属书房之内。
  • 18、桃花峪有一处著名的景点——钓鱼台,也是我跟爸爸常去的地方,为什么称钓鱼台呢?在这里有一水潭,清澈见底,水光粼粼。而在这样一潭清水中,并不是我们钓鱼的理想之地,那么谁能在这里钓鱼呢?答案是神仙。也许只有神仙才有如此高的水平,在潭边垂钓,天人合不为钓鱼而来,只为了一种愉悦的心情,和融于自然之中的那种境界。
  • 19、辨别说明方法,分析表达作用。
  • 20、点击查看:三下第四单元/《我做了一项小实验》写作高招及范文
  • (4)刘贤明.论文艺性说明文写作——结合名篇佳作鉴赏导入[J].写作(上旬刊),2017
  • 21、(4)刘贤明.论文艺性说明文写作——结合名篇佳作鉴赏导入[J].写作(上旬刊),2017
  • 22、A.乐不思蜀回味无穷奥妙无穷相映成趣
  • 23、这千树万树的红叶,愈到深秋,愈加红艳;再加上蓝蓝的天空中,几朵雪白的云朵相映照,远远看去,就像在大火中燃烧。秋天的山野,到处是火红火红的枫叶,朝霞初照,像落在山腰的红云彩;晚霞辉映,像一团团玛瑙。秋天,那遍布山坡的枫树红叶,这些红叶的外形都不一样,有的长圆,有的扁圆,还有的像五角星。颜色也各有不同,青的嫩绿,黄的深黄,红的深红,有的已是褐色,姿态万千,徇丽多姿,就像千万只色彩斑斓的蝴蝶,在明亮、高远的蓝天映衬下,显得更加惹人喜爱。
  • 24、“谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。”(后半句能否改为“谁就不该错过苏州园林”?)
  • 25、你去过哪些地方?最想给大家推荐什么地方?它有哪些值得你推荐的理由?

  • 26、记叙:(1)“高树与低树俯仰生姿……花树相间。”(写出了万木争荣的景象。)
  • 27、D.金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工
  • 28、螃蟹、爬虾、扇贝、鱼……各式各样的海鲜令人目不暇接。其中,我最喜欢吃黑头鱼了。黑头鱼,顾名思义,它长着一个乌黑乌黑的脑袋,背部也是黑色的,犹如身穿一身酷酷的风衣,皮糙肉厚,鳞又密又硬。
  • 29、桃花峪有一处著名的景点——钓鱼台,也是我跟爸爸常去的地方,为什么称钓鱼台呢?在这里有一水潭,清澈见底,水光粼粼。而在这样一潭清水中,并不是我们钓鱼的理想之地,那么谁能在这里钓鱼呢?答案是神仙。也许只有神仙才有如此高的水平,在潭边垂钓,天人合不为钓鱼而来,只为了一种愉悦的心情,和融于自然之中的那种境界。
  • 30、了解我国园林建筑艺术,特别是苏州园林的艺术成就,领会欣赏中国园林的方法。
  • 31、苏州的街道,宁静的梦幻。而苏州的企业和企业家,温雅的外表下包含着洋溢的聪明生气,这一切都是怎么发怎么留存的?也怎么样经历了那大起大落大嗡多灾多难的时代。
  • 32、色味俱佳垂涎欲滴八珍玉食其味无穷稻谷飘香津津有味大快朵颐
  • 33、沉醉稻香谷。慢慢的、慢慢的……,苏州大地那一片片稻田已经进入了你的视线里,不论是绿意盎然的稻苗、黄灿灿的稻穗,还是风吹起的麦浪,再或是爬满田野的油菜花,这都是一幅幅充满着泥土芳香的立体山水画,这里就是富足的稻香谷。
  • 34、☆对所推荐的地方能清楚介绍,写出特色。
  • 35、苏州是一种诱惑,是一种挑战,是一种补充。在我们的生活里,苏州式的古老、沉静、温柔已经变得越来越陌生。

    ②刚看到沙漠,我很兴奋。踏进沙漠时,双脚立刻陷进了沙里,走起路来十分吃力。全身都被汗水湿透了,我不停地喝水,可还是觉得口干舌燥。(这里远远望去全是黄色、白色相间的沙粒,仿佛看不到尽头。我们立即来了兴致,能在沙漠上走一走,该是多么特殊的体验!)
  • 36、②刚看到沙漠,我很兴奋。踏进沙漠时,双脚立刻陷进了沙里,走起路来十分吃力。全身都被汗水湿透了,我不停地喝水,可还是觉得口干舌燥。(这里远远望去全是黄色、白色相间的沙粒,仿佛看不到尽头。我们立即来了兴致,能在沙漠上走一走,该是多么特殊的体验!)
  • 37、B.酸甜可口鲜美多汁清爽可口质嫩爽口
  • 38、叶圣陶先生是“优秀的语言艺术家”,本文语言准确简练,生动传神,耐人寻味,堪称说明文的典范。接下来,就让我们跟着叶圣陶先生去学习说明文的语言吧。
  • 39、A.在适当的位置装上镜子的目的是要增加景致的深度。
  • 40、苏州的街道,宁静的梦幻。而苏州的企业和企业家,温雅的外表下包含着洋溢的聪明生气,这一切都是怎么发怎么留存的?也怎么样经历了那大起大落大嗡多灾多难的时代。
  • 41、(2)阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。
  • 42、②高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间。
  • 43、☆对所推荐的地方能清楚介绍,写出特色。
  • 44、叶圣陶先生是“优秀的语言艺术家”,本文语言准确简练,生动传神,耐人寻味,堪称说明文的典范。接下来,就让我们跟着叶圣陶先生去学习说明文的语言吧。
  • 45、★这里有一个古老的风俗,每年都要举行一次赛马活动。草原上热闹非凡,上百名哈萨克族小骑手,把自己的马打扮得英俊漂亮。马尾编成小辫,马身上还披上了美丽的绸带,好像要鼓励马儿争气似的。发令枪一响,十几匹骏马就像离弦的箭一样飞奔而去,人们都沉浸在欢乐的气氛之中。我已经真心喜欢上了草原,你呢?(选自习作《草原》)

  • 46、游乐场里面玩的东西很多。满眼都是儿童玩具,到处都有人在玩具上玩耍,场所发出的各种声音不绝于耳。
  • 47、译文:人人都说我居住在城市里,我自己感觉在万山中,说明苏州狮子林假山多、奇、秀。
  • 48、八年级上册语文全册电子课本
  • 49、苏州园林是一幅写意山水画,更是一首山水田园诗。苏州园林是全国各地园林的标本,是我国古典园林的典范,令居之者忘老,寓之者忘归,游之者忘倦。叶圣陶的《苏州园林》是一篇序,更是一篇情文并茂、趣味盎然、别具魅力的说明文,是说明文中的精品、经典,文中的美点很多。叶圣陶说苏州园林“游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”,化用一句,阅读《苏州园林》这篇文章的审美感悟是“阅读者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”。下面从宏观、中观、微观三个层面,来和同学们一起盘点或挖掘并细细品味《苏州园林》的美。
  • 50、(4)刘贤明.论文艺性说明文写作——结合名篇佳作鉴赏导入[J].写作(上旬刊),2017
  • ●九寨沟的水美。神奇的五彩池,美丽的五花海,那水色竟能同时呈现出黛蓝、翠绿、靛蓝、微黄等不同色彩。而且在一年之中,因季节的不同,一日之中,因时间的不同而变化无穷,让人产生无尽的遐想……
  • 51、●九寨沟的水美。神奇的五彩池,美丽的五花海,那水色竟能同时呈现出黛蓝、翠绿、靛蓝、微黄等不同色彩。而且在一年之中,因季节的不同,一日之中,因时间的不同而变化无穷,让人产生无尽的遐想……
  • 52、答:临近期末,各项事务缠身,我抽时间反复阅读了几遍第四章第四节的内容,时值最近所任教学任务为说明文单元(人教版八年级语文第五单元),其中第一篇就是《中国石拱桥》,读了这部分内容和教学设计样例《中国石拱桥》后,我尝试着用书上的教案去上课,课前安排学生预习课文,思考:文章使用了什么方法,写了中国石拱桥怎样的特点。结果在检查预习环节,我先过了一下字词关,然后进行教学导入的第二个环节,给标题添加修饰语:()的中国石拱桥。
  • 53、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树;因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
  • 54、人家临水而居,水上有着千姿百态的小石桥。那些石板桥、石拱桥大多构思精巧,形态各异,新颖别致,周庄的双桥古朴简洁,吴门桥高雅秀丽,江村桥如长虹卧波,宝带桥似柔软玉带……它们和岸边的那些树木花草相互映衬着倒映在水中,成为苏州最具特色的一景。
  • 55、五峰是碣石山的一部,离车站十余里,在昌黎城北。我们清早雇骡车运行李到山下。

  • 56、古宫闲地少,水港小桥多。
  • 57、●妈妈喝着汤,吱溜吱溜的;我嚼起牛肉,吧唧吧唧的;爸爸呢,喝起冰啤酒,咕噜咕噜的;不知什么时候,又传来呱啦呱啦的声音。
  • 58、微观看句里,除去运用君姐之前的例子,我又列举了一些能体现说明文语言准确性的例句,让学生两相比照。“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。”“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不是技术。”比较品味后,学生很快地发现其中端倪,原句表达更精准,更切合实际情况,而去掉“仅”后,表达过于绝对,技术肯定是需要的,它是艺术的基础。所以得出结论,叶老的每处用词都极其审慎,每一个字词都表达着精当的意思,没有一处虚笔。再用“胸中有丘壑”“鱼戏莲叶间”等例子来说明叶老文章的典雅、凝练。
  • 59、要求:围绕题目进行选材,写出难忘的理由,表达出你对这片小树林的热爱或是留恋之情。内容要具体,写出自己的真情实感,做到条理分明,中心明确。字数在400字左右。
  • 60、“水面假如成河道模样,往往安排桥梁。”(“往往”能去掉吗?)
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