海内存知己，天涯若比邻全诗翻译
2023-02-18 01:42:20
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- 1、(颈联)(海内存知己，天涯若比邻)：
- 2、只要在世上还有你这个知己，纵使远在天涯也如近在比邻。绝不要在岔路口上分手之时，像小儿女那样悲伤泪湿佩巾。
- 3、作者意在告诉杜少府此时我和你一样难过，但因为我们同是宦游人，各人有各人的职守，都要奔赴自己的办事岗位，所以这种分别是完全可以理解的，再者，我和你同是宦游人因而最能理解你那种因外出做官而远离家人好友的心情，诗人用了一种体贴关注的语气，劝慰杜少府，感情真挚自然。
- 4、作者简介：王勃(649～676)唐代诗人，字子安，绛州龙门(今山西河津)人。麟德初应举及第，曾任虢州参军。后往海南探父，因溺水，受惊而死。少时即显露才华，与杨炯、卢照邻、骆宾王以文辞齐名，并称“初唐四杰”。他和卢照邻等皆企图改变当时“争构纤微，竞为雕刻”的诗风(见杨炯《王子安集序》)。其诗偏于描写个人生活，也有少数抒发政治感慨、隐寓对豪门世族不满之作，风格较为清新，但有些诗篇流于华艳。其散文《滕王阁序》颇有名。原有集，已散佚，明人辑有《王子安集》。
- 5、掌握诗歌中重点字词的读音和解释，理解诗句的内容。
- 6、怆之气，音调明快爽朗，语言清新高远，内容独树碑石。此诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体
- 7、现任中国儿童文学研究会常务理事、中国家庭教育学会常务理事、中华儿童文化艺术促进会语言艺术专业委员会副会长、北京联合国教科文组织协会理事、北京家教协会副秘书长、北京市语言学会朗诵研究会理事、中国青少年广播研委会副秘书长、北京市大众读书会常务理事、中国科普作家协会新媒体专业委员会委员、中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心专家委员会委员等社会职务。
8、táng dài：wáng bó
- 9、无为在岐路，儿女共沾巾。
- 10、三秦：长安附近关中一带的地方
- 11、“城阙辅三秦，风烟望五津”这一句说的是杜少府要去的处所。因为朋友要从长安远赴四川，这两个地方在诗人的感情上自然发生了联系。诗的开头不说离别，只描画出这两个地方的形势和风貌。送别的情意自在其中了。
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- 13、起：就是开头，首联。首联的作用在于破题，即交待题目当中的主要因素。
- 14、wú wéi zài qí lù ， ér nǚ ɡònɡ zhān jīn 。
- 15、你好，首联“城阙辅三秦，风烟望五津”，首句写送别之地长安被辽阔的三秦地区所“辅”，突出了雄浑阔大的气势。第二句点出友人“之任”的处所——风烟迷蒙的蜀地。诗人巧用一个“望”字，将秦蜀二地联系起来，好似诗人站在三秦护卫下的长安，遥望千里之外的蜀地，这就暗寓了惜别的情意。“望”字不仅拓宽了诗的意境，使读者的视野一下子铺开，而且在心理上拉近了两地的距离，使人感觉到既然“五津”可望，那就不必为离别而忧伤。这一开笔创造出雄浑壮阔的气象，使人有一种天空寥廓、意境高远的感受，为全诗锁定了豪壮的感情基调。(帅哥！美女！如果
- 16、理解诗歌分析的几种方法，学会运用“起承转合”法分析诗歌
- 17、chéng què fǔ sān qín ，fēng yān wàng wǔ jīn 。
18、只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。即便在天涯海角，感觉就像近邻一样。岔道分手，实在不用儿女情长，泪洒衣裳。
- 19、本来诗也是有时代性的，反映特定时代的审美情趣。比方说宫体诗，在六朝是主流，后来看就是靡靡之音。
- 20、像多情的少年男女，彼此泪落沾衣。
- 21、创作背景：《送杜少府之任蜀州》是作者在长安的时候写的。“少府”，是唐朝对县尉的通称。姓杜的少府将到四川去做官，王勃在长安相送，临别时赠送给他这首送别诗。
- 22、“辅”：形象写出了三秦大地辅卫长安的景象，气象宏伟，使诗歌开篇意境开阔。
- 23、✦五津：指岷江的五个渡口白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津。这里应泛指蜀川。
- 24、绝不要在岔路口上分手之时，像小儿女那样悲伤泪湿佩巾。
- 25、尾联“无为在歧路，儿女共沾巾”，慰勉友人不要像青年男女一样，为离别泪湿衣巾，而要心胸豁达，坦然面对。足见情深意长，同时，全诗气氛变悲凉为豪放。
- 26、此诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出高远的志趣和旷达的胸怀。“海内存知己，天涯若比邻。”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。
- 27、第二句里的“五津”指岷江的五大渡口白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津，泛指“蜀川”，点杜少府即将宦游之地；而“风烟”、“望”，又把相隔千里的秦、蜀两地连在一起。自长安遥望蜀川，视线为迷蒙的风烟所遮，微露伤别之意，已摄下文“离别”、“天涯”之魂。
28、沾巾：泪水沾湿衣服和腰带。意思是挥泪告别。
- 29、⒉诗的开头明说离别了吗？说了些什么？
- 30、无为在岐路，儿女共沾巾。
- 31、此诗是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗，四句以散调相承，以实转虚，文情跌宕。第三联“海内存知己，天涯若比邻”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，尾联点出“送”的主题。全诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达。送别诗中的悲凉凄怆之气，音调明快爽朗，语言清新高远，内容独树碑石。此诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。
- 32、辅三秦：以三奉为畿辅。三秦。这里泛指长安附近的关中之地。
- 33、体会“风烟望五津”中“望”字的表达效果。
- 34、城阙辅三秦⑵，风烟望五津⑶。
- 35、C．“海内存知己，天涯若比邻”富于哲理，隐含好男儿志在四方的意思。
- 36、但是王勃这两句话，又是对曹植那六句话的高度概括，这就不是抄袭了，而是推陈出新。其实王勃本来就是非常擅长师于古而胜于古的。
- 37、wú wéi zài qí lù ， ér nǚ ɡònɡ zhān jīn 。
38、(解释)三秦环绕长安都。风烟迷茫中，我眺望，你将远去的五渡口。我俩同是离乡宦游人，别时更觉志同情意深。倘若是四海之内有知己，那怕远在天边，心心相印，犹如在近邻。莫学区区儿女情，离别之时泪沾巾。
- 39、赏析诗人以幽默的口吻劝慰对方，勉励和安慰友人不要在告别的岔路口像少男少女那样用手巾抹眼泪，应该坚强些。体现了诗人积极乐观的人生态度、高远的志趣和旷达的胸怀。“在歧路”，照应题目中“送”字。
- 40、hǎi nèi cún zhī jǐ ， tiān yá ruò bǐ lín 。
- 41、此诗是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗，四句以散调相承，以实转虚，文情跌宕。第三联“海内存知己，天涯若比邻”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，尾联点出“送”的主题。
- 42、只要在世上还有你这个知己，纵使远在天涯也如近在比邻。
- 43、赏析表现诗人对友人的劝勉，不必伤感。
- 44、赏析诗人以幽默的口吻劝慰对方，勉励和安慰友人不要在告别的岔路口像少男少女那样用手巾抹眼泪，应该坚强些。体现了诗人积极乐观的人生态度、高远的志趣和旷达的胸怀。“在歧路”，照应题目中“送”字。
- 45、杜少府在京城得到县尉这要的小官还要长途跋涉到蜀州去上任，恐怕是一个抑郁不得志的知识分子，王勃自己宦游在外，仕途也比较坎坷。当他们携手走出京城，遥望五津的时候，彼此间的感情便会很自然的沟通在一起“与君离别意，同是宦游人。”这两句诗很自然的把两个人之间的情感共鸣写出来了。
- 46、③道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理。
- 47、请别在分手的岐路上，伤心地痛哭；
48、城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
- 49、诗人是在哪里送行，在长安城啊。长安城是什么样子，诗人说了城阙辅三秦。长安城雄伟的城墙，高高的城楼，是由辽阔的关中平原所拱卫啊。
- 50、“城阙辅三秦，风烟望五津。”开头两句分别点出送别的地点和行人的去向。“城阙”，指京城长安，阙是宫门两边的望楼。“三秦”，泛指长安附近。项羽破秦后，把秦国原来的地盘分为雍、塞、翟三国，封秦朝的三个降将为王，称为“三秦”。“城阙辅三秦”，是说京城长安周围有三秦夹辅着。“五津”，是杜少府要去的地方。四川的岷江从灌县到犍为这一段有白华津、万里津等五个渡口，称“五津”。长安是诗人和杜少府分手的地方，城郭宫阙，气象雄伟，历历在目。杜少府离开这里，自然是恋恋不舍。而将去的蜀州呢？千里迢迢，风烟渺渺，极目望去不免产生几分
- 51、只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。即便在天涯海角，感觉就像近邻一样。岔道分手，实在不用儿女情长，泪洒衣裳。
