教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
2023-01-24 13:18:16
7568
- 1、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
- 2、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
- 3、20学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心.——法布尔
- 4、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
- 5、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
- 6、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
- 7、良好的师德风范必须“心中有学生“有学生立场。
- 8、2教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯
9、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
- 10、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
- 11、“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
- 12、心理学研究表明，学生的学习效率，学习成绩，很大程度上也取决于所采用的学习方法是否科学，年级愈高就愈是如此。
- 13、2只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫
- 14、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。——叶圣陶：《叶圣陶教育书简》
- 15、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
- 16、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
- 17、笑迎，笑送，笑迎送；真诚，真心，真诚心。
- 18、心灵的沟通胜于知识的传递。
19、1教育首先要引导孩子走独立的道路，这是我们教育关键性的问题。——蒙台梭利
- 20、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
- 21、2一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。
- 22、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
- 23、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
- 24、2教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
- 25、笑迎，笑送，笑迎送；真诚，真心，真诚心。
- 26、创新始于积累，积累始于足下。
- 27、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
- 28、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
29、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
- 30、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
- 31、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。
- 32、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
- 33、1是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
- 34、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。
- 35、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
- 36、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
- 37、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
- 38、1今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
39、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
- 40、2教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。
- 41、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
- 42、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
- 43、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
- 44、每个真正的教育工作者都懂得不使孩子心中的激情冷却，不伤害孩子心灵深处最敏感的角落，不让他们成为对周边事物漠不关心的人，具有多么重要的意义。——苏霍姆林斯基
- 45、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
- 46、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
- 47、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
- 48、2教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
49、燃烧自己，照亮别人。
- 50、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
- 51、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
