九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。陈毅

  • 1、心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。颜元
  • 2、错误同真理的关系,就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。歌德
  • 3、错误并非总是意味着无知,知识并非总是召之即来。塞·约翰逊

  • 4、心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。颜元
  • 5、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。叶圣陶
  • 读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 6、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 7、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
  • 8、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
  • 9、原来青春就这么回事,那么喧嚣,最后却沉寂到无人知晓。
  • 10、爱情不是避难所,想进去避难的话,是会被赶出来的。
  • 11、书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物运送给一代又一代。培根
  • 12、凡百事之成也在敬之,其败也必在慢之。司马光
  • 13、没有十全十美,也没有人不可或缺,每个人都有这种或那种弱点。当他失败时,这种弱点将会缓解他的沉痛之情。拉布吕耳尔

  • 14、没有多次失败,难得一次成功。谚语
  • 15、一次失败,只能证明我们成功的决心还不够。博维
  • 16、为伟大的事业捐躯,从来就不能算做失败。乔·拜伦
  • 17、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
  • 18、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。爱默生
  • 19、人人须日日改过,一旦无过可改,即一日无步可过矣。陶觉
  • 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
  • 20、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产日常生活学校文化等领域中努力的结果。马卡连柯
  • 21、从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。苏霍姆林斯基
  • 22、凡百事之成也在敬之,其败也必在慢之。司马光
  • 23、夜觉晓非,今悔昨失。颜之推

  • 24、夜觉晓非,今悔昨失。颜之推
  • 25、不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱,学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。苏拉格底
  • 26、一生经历一次的青春,目的只是听一次花开的声音,看一次花落的寂然,然后散常。
  • 27、为伟大的事业捐躯,从来就不能算做失败。乔拜伦
  • 28、人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤才能不会走路。德国
  • 29、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
  • 30、与其说我们有权防止错误,不如说我们有权不坚持谬误。伽桑狄
  • 31、或许注定的,只是拥有你的背影,看着你的背影消失无踪迹,我故作洒脱,但你的笑容,还在我心底。我不知道自己应该做些什么,继续前进还是往回走,而我是这样地舍不得你的影子。
  • 32、一个人知道了自己的短处,能够改过自新,就是有福的。莎士比亚
  • 33、最好的好人,都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点,将来会变得更好。莎士比亚

    错误同真理的关系,就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。歌德
  • 34、错误同真理的关系,就象睡梦同清醒的关系一样。一个人从错误中醒来,就会以新的力量走向真理。歌德
  • 35、有的人走了就再也没回来过,所以,等待和犹豫才是这个世界上最无情的杀手!
  • 36、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知
  • 37、对不屈不饶的人来说没有失败这回事。俾斯麦
  • 38、有的人走了就再也没回来过,所以,等待和犹豫才是这个世界上最无情的杀手!
  • 39、人不犯错误,啥也不会做。英国
  • 40、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
  • 41、是某些物质利益的代名词,诸如好的食物、好的衣服、好的住房以及得到这些东西的方法。阿卜杜拉?侯赛因
  • 42、擦肩而过,你我,并不是属于彼此的,无所谓的珍重与再见,无所谓的感受与苦涩已化作尘埃飘过,我们该珍惜现在。
  • 43、所有的科学都是错误先真理而生,错误在先比错误在后好。沃尔波斯

  • 44、或许注定的,只是拥有你的背影,看着你的背影消失无踪迹,我故作洒脱,但你的笑容,还在我心底。我不知道自己应该做些什么,继续前进还是往回走,而我是这样地舍不得你的影子。
  • 45、只有跟你在一起的时候我才是活着的,我一个人的时候,就连最耀眼的太阳也失去光彩!
  • 46、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
  • 47、什么叫做失败,失败是到达较佳境地的第一步。菲里普斯
  • 失败之前无所谓高手,在失败的面前,谁都是凡人。普希金
  • 48、失败之前无所谓高手,在失败的面前,谁都是凡人。普希金
  • 49、不会从失败中找寻教训的人,他们的成功之路是遥远的。拿破仑
  • 50、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
  • 51、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠
  • 52、如果你对一切错误关上了门,那么真理也将将你关在门外。泰戈尔
  • 53、青年人的教育是国家的基石。富兰克林

  • 54、一个人一生不犯一些错误,也许就是一种错误。欧洲
  • 55、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
  • 56、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 57、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
  • 58、永不做错事的人,往往不能做出任何事情来。法国
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