受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。西塞罗
2023-02-06 18:38:18
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- 1、真理之川，从它的错误之沟渠中流过。泰戈尔
- 2、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
- 3、最好是把真理比做燧石，它受到的敲打越厉害，发射出的光辉就越灿烂。马克思
- 4、真理之所以为真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。车尔尼雪夫斯基
- 5、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
- 6、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
7、凡读无益之书，皆是玩物丧志。
- 8、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
- 9、最好是把真理比做燧石，它受到的敲打越厉害，发射出的光辉就越灿烂。马克思
- 10、读书不知义，等于嚼树皮。
- 11、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
- 12、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
- 13、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
- 14、真理是智慧的太阳。沅韦纳戈
- 15、生命有限，学问无涯。
- 16、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。
17、逆境是通往真理的第一条道路。拜伦
- 18、身怕不动，脑怕不用。
- 19、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
- 20、真理是一只火炬，而且是一支极大的火炬，所以当我们怀着生怕被它烧着的恐惧心情企图从它旁边走过去的时候，连眼睛也难以睁开。歌德
- 21、个人的生命是可宝贵的，但一代的真理更可宝贵，生命牺牲了而真理昭然于天下，这死也是值得的。鲁迅
- 22、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
- 23、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。
- 24、经常出门的孩子，比父母知道的多。
- 25、马克思认为理论的符合于现实是理论的唯一标准。列宁
- 26、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
27、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
- 28、有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。
- 29、读书而不思考，等于吃饭而不消化。
- 30、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。
- 31、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
- 32、吃别人嚼过的馍没有味道。
- 33、读书全靠自用功，先生不过引路人。
- 34、好笋出好竹，好师出好徒。
- 35、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
- 36、耳朵没有底，可以从早听到晚。
37、知识无底，学海无涯。
- 38、心里没有眼，有眼也无用。
- 39、思维由惊奇和问题开始。
- 40、只要功夫深，铁杵磨成针。
- 41、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
- 42、珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。
- 43、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。
- 44、时间的锐齿能啮尽一切，只是对真理无能为力兴天下之利，除天下之害。墨翟
- 45、最珍贵的财富是时间，最大的浪费是虚度流年。
- 46、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
47、我们对于真理必须经常反复地说，因为错误也有人在反复地宣传并且不是有个别的人而是有大批的人宣传。歌德
- 48、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
- 49、循循善诱，诲人不倦的是老师。
- 50、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
- 51、对真理的错误理解，不会毁灭真理本身。别林斯基
- 52、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。
- 53、寻求真理的只能是独自探索的人，和那些并不真心热爱真理的人毫不相干。帕斯捷尔纳克
- 54、只要是有益的话，小孩的话也要听。
- 55、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
- 56、理想的书籍是智慧的钥匙。
57、只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。毛泽东
- 58、真理喜欢批评，因为经过批评，真理就会取胜；谬误害怕批评，因为经过批评，谬误就要失败。狄德罗
