对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊重。陀思妥耶夫斯基

  • 1、朋友是生活中的阳光。易卜生
  • 2、回头看我的创业历程,是不断寻找不断纠正的过程。吴锡桑
  • 3、你的梦想决不能是空想,现在的汗水决定你未来的泪水。
  • 4、你的梦想决不能是空想,现在的汗水决定你未来的泪水。

  • 5、理想主义,是表示耐性较好的意思。木心
  • 我们探求真理,在一切事件中,获得真理是最高的快慰。桑塔耶纳
  • 6、我们探求真理,在一切事件中,获得真理是最高的快慰。桑塔耶纳
  • 7、如果不献身给一个伟大的理想,生命就是毫无意义的。何塞黎萨尔
  • 8、惟愿诸君将振兴中华之责任,置之于自身之肩上。孙中山
  • 9、奋斗之心人皆有之。李叔同
  • 10、捡起身边的废纸,洁净的是我们的灵魂。擦去周围的污物,清白的是我们的人生。
  • 11、真理尽管苦涩,然而鲜明。普托里尼
  • 12、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。周恩来
  • 13、古往今来,能成就事业,对人类有作为的,无一不是脚踏实地攀登的结果。钱三强
  • 14、当你在等以后,就已经失去了永远。所以,抓紧吧,从这个瞬间开始。

  • 15、喜爱人生的人绝不是失败者。费德
  • 16、理想会有反复,信仰坚定不移;事实一去就不复返。歌德
  • 17、强制的社会制度不会是永存的。托尔斯泰传
  • 18、真理不存在于丑化了的现实里。乔治·桑
  • 19、如果你想独占真理,真理就要嘲笑你了。罗曼·罗兰
  • 一个人要对自己的言行、家庭、还有社会负责。
  • 20、一个人要对自己的言行、家庭、还有社会负责。
  • 21、上学不是唯一的出路,但上学时最好的出路。
  • 22、上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。泰戈尔
  • 23、以真理为灯火,以真理为支柱,不要以别的东西为支柱。释迦
  • 24、我期待着后来的甜,享受着现在的苦。

  • 25、在人生中最艰难的是选择。莫尔
  • 26、我期待着后来的甜,享受着现在的苦。
  • 27、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫
  • 28、我的目标是什么?我现在做什么?我现在做的是对我的目标有没有帮助?
  • 29、真理的精神和自由的精神是社会的支柱。谚语
  • 30、因为真理是灿烂的,只要有一个罅隙,就能照亮整个田野。赫尔岑
  • 31、真理的最伟大的朋友就是时间,她的最大的敌人是偏见,她的永恒的伴侣是谦虚。戈登
  • 32、思想的形成,首先是意志的形成。莫洛亚
  • 33、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒。郭沫若
  • 青春期最容易表现出喜怒衰乐的感情,而且是非常强烈的。尼扎米

    34、青春期最容易表现出喜怒衰乐的感情,而且是非常强烈的。尼扎米

  • 35、我成功,因为志在要成功,我未尝踌躇。拿破仑
  • 36、实践是检验真理的唯一标准。邓**
  • 37、人的价值并不取决于是否掌握真理,或者自认为真理在握;决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。莱辛
  • 38、我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒。郭沫若
  • 39、真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。牛顿
  • 40、我们探求真理,在一切事件中,获得真理是最高的快慰。桑塔耶纳
  • 41、生活的理想,就是为了理想的生活。张闻天
  • 42、真理和美德是艺术的两个密友,你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有德行的人。狄德罗
  • 43、学习像一杯苦茶,虽苦,但很有味道。
  • 44、只有忠实于事实,才能忠实于真理。周恩来

  • 45、如果说时间是最宝贵的东西,那么浪费时间就是最大的挥霍。富兰克林
  • 46、要学会做科学的苦工。其次,要谦虚。第三要有热情。记住,科学需要人的全部生命。巴甫洛夫
  • 47、不是事业为了思想,而是思想为了事业。伏尔泰
  • 心态决定一切,对待事物要有自信,不抛弃,不放弃。
  • 48、心态决定一切,对待事物要有自信,不抛弃,不放弃。
  • 49、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代。巴甫洛夫
  • 50、朋友是生活中的阳光。易卜生
  • 51、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。陶渊明
  • 52、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。爱因斯坦
  • 53、真理反对真理,并且为捍它自己的正当主张,不仅必须反对非正义,而且还反对其他真理的正义主张。卡尔·雅斯贝尔斯
  • 54、怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。鲁迅

  • 55、真理是我们所拥有的东西中,最有价值的东西。让我们节约吧。马克·吐温
  • 56、在真理和认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中垮台!爱因斯坦
  • 57、人类用认识的活动去了解事物,用实践的活动去改变事物;用前者去掌握宇宙,用后者去创造宇宙。克罗齐
  • 58、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。富兰克林
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