刚一进屋，妻子一把拉过来，按住头发，用干毛巾就擦试起来，红着脸骂道：“你这个痴子啊，什么天都去摄影？你也不看看，昨晚月亮挂着大风圈。
2023-03-07 20:27:12
8270
- 1、师：同学们没有，那老师要来纠正一个地方了，大家看一下最后一句话怎么读？
- 2、认识事物从不同角度出发考虑，会有不一样的结果。多听听身边孩子们的声音，也许能有所长进。知识是不分年龄，不分界限的。我们在平常阐明自己道理时也该像两小儿一样有根有据，用道理说明问题。
- 3、(5)认识事物的角度不同，得出的结论就不同。
- 4、一种观点是：早上地球表面有云气，透过云气来看太阳，就显得太阳大。中午云气消散，就显得太阳小，其实太阳的大小并没有变。
- 5、(注释)(1)游：游学，游历(2)辩斗：辩论，争论(3)故：原因，缘故。(4)以：以为，认为。(5)去：离。(6)日中：中午。(7)车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形(8)及：到了(9)则：就。(10)盘盂：过去吃饭的碗，盘子。盘：圆的盘子，盂：一种装酒食的敞口器具(11)为：是。(12)沧沧凉凉：清凉而略带寒意。(13)探汤：把手伸到热水里去。意思是天气很热。(14)决：裁决，判断。(15)孰：谁，哪个。(16)汝：你。
- 6、“孔子东游，见两小儿辩日”意思是：有一天，孔子向东游历，看到两个小孩在为什么事情争辩不已。
- 7、冷热问题：与温度有关的是辐射，可以简记为“太阳暖大地，大地暖大气”。由物理学公式可知辐射携带能量越多，他的波长越短，太阳温度很高，太阳辐射携带大量能量因而波长很短。投射到地球的太阳辐射要透过厚厚的大气，但由于是短波辐射，所以仅有少部分被吸收和反射，大部分到达地面，被地面吸收反射。大地吸收太阳辐射升温，但温度毕竟不高，地面辐射波长较长，所以能被近地面大气大量吸收，然后以对流，传导等方式向上传递热量。所以，气温的升高与直射斜射关系不大，是辐射转换影响了近地面温度，辐射转换需要时间，故而早晨较冷，中午较热。
8、生第二句话，以的意思是认为，表示的是我认为日出时，太阳离人近，而日出时，离人远。
- 9、另一个小孩说:"太阳刚出来时有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近时热而远时凉吗?"
- 10、师：还有他们说的最后一句，此此不为远者小而近者大乎？还用了反问，加强自己的语气。那这遍在读的时候，既要说明自己的观点，还要说一说自己看到的事例，那我们读的时候，就要以理服人。好，我们一起来读——
- 11、18条趣味冷知识，知道3条以上称得上科普大神了！
- 12、恰如盲人摸象，都是不见全貌，各执一端，虽有证据，难得真相。日地距离在早晚之间的差距是微不足道的，早晚温差及太阳可视面积的变化也另有原因(大气层影响)，两人都错了，但是毕竟知道找证据，也有可取之处。
- 13、孔子向东游历，看到有两个小孩子在争论不止，便上前询问他们原因。
- 14、●致远朗读｜读席慕容《七里香》，听周杰伦《七里香》
- 15、爸爸：一点也不丢脸，古往今来，没有任何一个人是万能万智的。学无止境，我们都需要不断学习，实事求是、谦虚谨慎，知之为知之，不知为不知，这正是儒家的精神。
- 16、塞罕坝的横平竖直(节选)·王国平
- 17、事实上，现代科学已经对这种现象有了科学的解释：早上和傍晚，太阳角度低，穿透的大气层很厚，受到大气层梯度折射率影响很大，光路弯曲显著，所以人看到的太阳就大；中午太阳角度大，穿透的大气层相对较薄，受到大气层梯度折射率影响较小，光路弯曲没有早上和傍晚明显，所以人看到的太阳就觉得小了。
18、《两小儿辩日》里的一个小孩说因为早晨太阳冷，中午的热所以早上远中午近另外一个说早上的太阳大，中午小，所以早上的近中午的远而且事实的观察的确如此，那么如何解释？到底又是怎么回事？
- 19、10张劲爆眼球的科学动图
- 20、另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远，而到中午时离人近。
- 21、我为什么而活着·(英)罗素
- 22、今义：离开所在的地方到别处。
- 23、一个小孩儿说太阳刚升起时像个车盖，到了中午时小的像个盘盂，这不是选小近大的道理吗？
- 24、译文:一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而到中午的时候距离人远。
- 25、【两小儿辩日的翻译】战国时期是一个社会大变革的时期，同时也是学术思想百家争鸣的时期。寓言作为诸子散文的重要组成部分，成为了战国诸子阐明各自的政治观点、学术思想以及进行论辩的有力武器。
- 26、春夜宴从弟桃花园序·李白
- 27、一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
28、将至：将要到来。
- 29、初升的太阳看上去比中午的大，是因为早晨阳光进入大气层折射角比较大，我们看到的是被放大了的太阳的像，看上去比中午的太阳大很多。看起来早晨的太阳比中午时大些是因为眼睛的错觉。我们看白色图形比看同样大小的黑色图形要大些。这在物理学上叫“光渗作用”。当太阳初升时，四周天空是暗沉沉的，因而太阳显得明亮，而在中午时，四周天空都很明亮，相对之下，太阳与背衬的亮度差没有那样悬殊，这也是使我们看起来太阳在早晨比中午时大些的原因。总之，在早晨和中午太阳离我们的距离是一样的，所以其大小也是相同的。
- 30、因为他们各有各的观点,都认为自己对。他们觉得太阳应该在他们所想的时候最近、所以他们争执不下
- 31、再塑生命的人(节选)·海伦·凯勒
- 32、一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
- 33、一剪梅·红藕香残玉簟秋·李清照
- 34、⑧探汤：把手伸进热水里。汤，热水。
- 35、亲爱的"辩":争辩的意思。题目:两个小孩围绕太阳为话题的争辩“以太阳为话题的争辩”。两小儿辩日是以感观为依据,所以争辩更为恰当。
- 36、孔子东游，见/两小儿/辩斗，问其故。一儿曰:“我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。”一儿以/日初出远，而/日中时/近也。一儿曰:“日初出/大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为/远者小/而/近者大乎?”一儿曰:“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而/远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰/为汝/多知乎?”
- 37、三片面地看待问题，是得不出结论的，也告诉我们要用全面的眼光来看待事物。
38、生：也能看出他们的辩论技巧所在。首先，他们的观点不一样，然后两个人还用了比喻和夸张。
- 39、一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
- 40、水调歌头·明月几时有·苏轼
- 41、本节课的磨课是采用线上与线下相结合的形式。
- 42、孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知(此处念“智”)乎？”
- 43、⑦沧沧凉凉：清凉而略带寒意。
- 44、意思是孔子到东方游学，途中遇到两个小孩儿在争辩，问他们原因。
- 45、两小儿说的不对。正确观点：早晨和中午太阳离我们的距离是一样的，其大小也是相同的。理由如下：早晨的太阳角度低，穿透的大气层很厚，受到大气层梯度折射率影响很大，光路弯曲显著，所以人看到的太阳就大；中午太阳角度大，穿透的大气层相对较薄，受到大气层梯度折射率影响较小，光路弯曲没有早上和傍晚明显，所以人看到的太阳就觉得小了。
- 46、liǎng xiǎo ér xiào yuē:"shú wèi rǔ duō zhì hū?"
- 47、一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂”，运用比喻，早上太阳大如车盖，中午小如盘子，太阳的形状前后鲜明对比，一小儿从大小形状来证明自己的观点。一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤”另一个小孩说中午的太阳觉得它热得像把手伸进热水里。通过比喻、夸张，形象地写出中午太阳的炙热，与早上太阳的“沧沧凉凉”，清冷而略带寒意形成鲜明对比，突出随着时间的推移，太阳温度变化之大。另一小儿从温度变化角度来证明自己的观点。
48、孔kǒng子zǐ不bù能néng决jué也yě。
- 49、有您的关注与支持，我们会一如既往地执着前行！
- 50、师：不止是你说的，这两小儿对世界有好奇心，在尝试，在探索。等我们走出这篇文言文，再看《列子》时，我们能看到记载了这样有意思的小故事。……里面不仅有换心手术，还有机器人，你感兴趣可以去读一读。正如你所说的，路都是我们走出来的，想象就让人类把可能变成了现实。刚才，我们都在说两小儿，但是这篇文章中还有一个人物——
- 51、今本《列子》八卷，从思想内容和语言使用上看，可能是后人根据古代资料编著的。全书共载民间故事寓言、神话传说等134则，是东晋人张湛所辑录增补的，题材广泛，有些颇富教育意义。
- 52、大小问题：早晨和中午的太阳距离地球是一样的，其大小也是相同的，为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢？这是视觉的差误。同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，放在比它小的物体群中显得大就是如此。同理，早晨的太阳，从地平线升起时的背景是树木、房屋及远山和一小角天空，在这样的比较下，此时太阳就显得大。而中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背衬，此时太阳就显得小了。其次，同一物体白色的比黑色的显得大些，这种物理现象叫“光渗作用”。当太阳初升时，背景是黑沉沉的天空，太阳格外明亮；中午时，背景是万里蓝天，太阳与其亮度差不
