人生五大观念：人为什么穷，因为没有富人的智慧和胆识。
2023-05-04 06:22:02
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- 1、(名师教学)张学伟执教：三年级下册《小真的长头发》
- 2、1(名师教学)许嫣娜执教绘本课《一颗超级顽固的牙》
- 3、孔子东游，见两小儿辩日，问其故。
4、知之为知之，不知为不知。“不要强不知以为知”。
- 5、其中二个小儿可以从日常的现象中仔细观察，并得出自己的结论本身就是具有一种钻研的精神。他们能够坚持自己的意见而不轻易的动摇自己的观点，是一种坚持己见的行为。而从孔子身上，可以看出，虽然当时的孔子已经是声名赫赫，可是依就敢于承认自己对于这个问题的无知，可以说是谦虚的表现，这是作为大家的风范。就问题本身而言，从不同的方面可以得到不同的结论，就是说事物具有二重性，而要得到真理的话，就必须认知其中的规律，这也是人类认识世界的必要过程。
- 6、《两小儿辩日》是战国时期思想家列子创作的一篇散文，亦是一则极具教育意义的寓言故事。该文讲述了孔子路遇两个小孩争辩太阳远近的问题，而孔子不能作决断之事。说明了知识无穷、学无止境的道理，同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理，并能独立思考、大胆质疑的精神。
- 7、要学习古人为认识自然，探求真理而善于动脑，大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎，实事求是的科学态度，明白了学无止境的道理。
- 8、《两小儿辩日》是战国时期思想家列子创作的一篇散文。此文亦是一则极具教育意义的寓言故事。其记述了孔子路遇两个孩子在争辩太阳远近的问题，而孔子不能作决断之事。说明了知识无穷、学无止境的道理，同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理，并能独立思考、大胆质疑的精神。全文通过对话描写来表现人物、展开故事情节，人物语言极具性格化，人物形象则清晰可见、栩栩如生。
- 9、二要学习古人为认识自然，探求真理而善于动脑，大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎，实事求是的科学态度，明白了学无止境的道理。
- 10、列子，汉族，本名列御寇(“列子”是世人对他的尊称)，中国战国时期郑国圃田(今河南省郑州市)人。道家学派的杰出代表人物，著名的思想家、文学家。对后世哲学、文学、科技、宗教影响深远。著有《列子》。
- 11、孔子听了不能判定他们谁对谁错，
- 12、东：东方。游：游历、游学。
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14、接着又分别摆出根据。两人互不相让，都使用反问句式，扣住了题目中的“辩”字，增强了论辩性。
- 15、本文是一篇寓言故事。文章叙述了古时候，两个小孩凭着自己的直觉，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，各持一端，争执不下，就连孔子这样博学的人也无能为力。这个故事说明为了认识自然、探求客观真理，要敢于独立思考、大胆质疑；也说明宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境的。
- 16、两小儿笑曰：“孰为汝多知(念“智”)乎？”
- 17、一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
- 18、列子，汉族，本名列御寇(“列子”是世人对他的尊称)，中国战国时期郑国圃田(今河南省郑州市)人。道家学派的杰出代表人物，著名的思想家、文学家。对后世哲学、文学、科技、宗教影响深远。著有《列子》。
- 19、我们在平常阐明自己道理时也该像两小儿一样有根有据，用道理说明问题。
- 20、孔子听了之后也不能判断他们俩谁对谁错。
- 21、(13)探汤：把手伸到热水里去。意思是天气很热。
- 22、(10)盘盂：过去吃饭的碗，盘子。盘：圆的盘子，盂：一种装酒食的敞口器具。
- 23、从不同的角度看待事物，能得出不同的结论。做人不可骄傲自满、固执己见，多向他人学习，才能让自己的学识更加完备。
24、说明了知识无穷、学无止境的道理，同时也赞扬了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足的精神和古代人民敢于探求客观真理，并能独立思考、大胆质疑的精神。
- 25、孔kǒng子zǐ不bù能néng决jué也yě。
- 26、(3)故：原因，缘故。
- 27、孔子不能判决(谁对谁错)。
- 28、一yī儿ér曰yuē：“日rì初chū出chū沧cāng沧cāng凉liáng凉liáng，及jí其qí日rì中zhōng如rú探tàn汤tāng，此cǐ不bù为wèi近jìn者zhě热rè而ér远yuǎn者zhě凉liáng乎hū？”
- 29、【两小儿辩日文言文翻译】一个小孩说：“我认为太阳刚刚升起时离人近一些，中午的时候离人远一些。”
- 30、此文通过描写两个小孩争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题，反映出中国古代的人们对自然现象的探求和独立思考、大胆质疑、追求真理的可贵精神。
- 31、一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近大者乎？”
- 32、两个小孩在争论太阳什么时候离我们近,什么时候离我们远的问题一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车盖一样,到了正午(中午)时太阳就像盘子碗口那样小,这不是离人近的大,而远的小吗?”另一个小孩说：“太阳刚出来时让人感觉清凉而略带寒意,到了正午(中午)时就感觉像把手伸进热水里一样温暖,这不是距离人近时得热,而距离人远时得凉吗?”孔子不能回答的原因：当时科学不够发达.
- 33、一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂(yú)，此不为远者小而近者大乎？”
34、列子，汉族，本名列御寇(“列子”是世人对他的尊称)，中国战国时期郑国圃田(今河南省郑州市)人。道家学派的杰出代表人物，著名的思想家、文学家。对后世哲学、文学、科技、宗教影响深远。著有《列子》。
- 35、列子，汉族，本名列御寇(“列子”是世人对他的尊称)，中国战国时期郑国圃田(今河南省郑州市)人。道家学派的杰出代表人物，著名的思想家、文学家。对后世哲学、文学、科技、宗教影响深远。著有《列子》。
- 36、此文通过描写两个小孩争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题，反映出中国古代的人们对自然现象的探求和独立思考、大胆质疑、追求真理的可贵精神。
- 37、孔子向东游历，看到有两个小孩子在争论不止，便上前询问他们原因。
- 38、一个小孩说：“我认为太阳刚刚升起时离人近一些，中午的时候离人远一些。”
- 39、两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎？
- 40、认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。
- 41、两个小孩笑着说：“谁说您的知识渊博呢？”
- 42、早晨太阳斜射大地,中午太阳直射大地。一方面，早晨阳光在大气层中经过的距离比中午长，大气对早晨太阳辐射的削弱作用比中午强，致使到达地面的太阳辐射少；另一方面，在相同的时间、相等的面积里,直射比斜射热量高。同时,在夜里,太阳照射到地面上的热度消散了,所以早上感到凉快；中午,太阳的热度照射到地面上,所以感到热。
- 43、点在看，帮助更多的家长看到这篇文章。
44、另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉，等到中午的时候像手伸进热水里一样热，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗？”
- 45、1(名师教学)朱煜执教四上《西门豹》
- 46、形容清凉的感觉。沧沧：寒冷的意思。
- 47、一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远着小而近者大乎”
- 48、两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”
- 49、(名师教学)“课改中国行”牟元喜执教六下《那个星期天》
- 50、✦决：决断，判定，判断。✦笑：在这里不是嘲笑，在这里突出了孩子们的天真可爱✦孰：谁。✦为：同“谓”，说，认为。✦汝：你。✦知：zhì，通假字。“知”通“智”聪明、智慧。
- 51、我们在平常阐明自己道理时也该像两小儿一样有根有据，用道理说明问题。
- 52、列子，汉族，本名列御寇(“列子”是世人对他的尊称)，中国战国时期郑国圃田(今河南省郑州市)人。道家学派的杰出代表人物，著名的思想家、文学家。对后世哲学、文学、科技、宗教影响深远。著有《列子》。
- 53、决：决断，判定，判断。
54、通过阅读，我们发现两个小孩有着善于观察、大胆质疑、勇于探索的精神，而孔子则实事求是、谦虚谨慎——这说明了治学要实事求是，不能不懂装懂的道理。
- 55、假说的判断，受科学技术发展水平的限制。
- 56、列子(约公元前450年—公元前375年)，名御寇，亦作圄寇，又名寇，字云。战国前期道家代表人物。郑国圃田(今河南郑州)人，古帝王列山氏之后。约与郑繻公同时。先秦天下十豪之道学家、思想家、哲学家、文学家、教育家。
- 57、两个小孩笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”
- 58、太阳早晨大中午小？
- 59、孔子:谦虚谨慎，实事求是，尽管学识渊博，可仍然“知之为知之，不知为不知”，这值得我们学习。由于地球的公转和自转，造成太阳高度角不一样，加上早上与中午大气的稀薄不同，造成折射的不同，到达人眼的像也会不同，所以一天中的不同时分，太阳在我们看来得大小就会不同。但是其实，太阳的大小是不变，我们看到的只是太阳的像，并非真正的太阳。向提供参考的前辈们致敬。
