要记住,成功就在下一步。

  • 1、(6)学海无涯,我们应该树立终身的思考。
  • 2、另一个小孩则认为太阳刚升起时离人远,中午时离人近。
  • 3、《两小儿辩日》的艺术特色在于:
  • 4、本次教学我认为做得好的地方有:
  • 5、两个小孩在争论太阳什么时候离我们近,什么时候离我们远的问题一个小孩说:“太阳刚出来时大得像车盖一样,到了正午(中午)时太阳就像盘子碗口那样小,这不是离人近的大,而远的小吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来时让人感觉清凉而略带寒意,到了正午(中午)时就感觉像把手伸进热水里一样温暖,这不是距离人近时得热,而距离人远时得凉吗?”孔子不能回答的原因:当时科学不够发达.
  • 一天,孔子向东游历,看到两个小孩在争辩,便问是什么原因。一个小孩说:“我认为太阳刚刚升起时离人近一些,中午的时候离人远一些。”另一个小孩认为太阳刚刚升起时离人远些,而中午时离人近些。

    6、一天,孔子向东游历,看到两个小孩在争辩,便问是什么原因。一个小孩说:“我认为太阳刚刚升起时离人近一些,中午的时候离人远一些。”另一个小孩认为太阳刚刚升起时离人远些,而中午时离人近些。

  • 7、《两小儿辩日》通过对话描写两个小孩争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题,反映出我国古代人们对自然现象的探求和独立思考、大胆质疑、追求真知的可贵精神,同时也说明了世间有着无穷无尽的知识,再博学的人也会有所不知。因而,学无止境。还说明了看问题要多角度,从不同的角度看问题会得出不同的结论。从《两小儿辩日》中看出了一个谦虚诚实、实事求是的孔子和两位聪明、勤于思考、善于探究、会科学性的分析问题的小儿,我们就应该这样。要辩证的去看问题,不能顽固坚持自己的观点,还要听取他人合理的建议,最后进行综合评价。
  • 8、yì ér yuē:"rì chū chū cāng cāng liáng liáng, jí qí rì zhōng rú tàn tāng, cǐ bù(bú) wèi jìn zhě rè ér yuǎn zhě liáng hū?"
  • 9、本文是一篇寓言故事,这个故事说明为了认识自然、探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑;也说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境的。
  • 10、列子(约公元前450年—公元前375年),名御寇,亦作圄寇,又名寇,字云。战国前期道家代表人物。郑国圃田(今河南郑州)人,古帝王列山氏之后。约与郑繻公同时。先秦天下十豪之道学家、思想家、哲学家、文学家、教育家。
  • 11、yì ér yuē:"rì chū chū cāng cāng liáng liáng, jí qí rì zhōng rú tàn tāng, cǐ bù(bú) wèi jìn zhě rè ér yuǎn zhě liáng hū?"
  • 12、还有,中午比早晨时热,是不是因为中午时太阳离我们比早晨时离我们近呢?也不是。那又是因为什么呢?
  • 13、一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
  • 14、一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近大者乎?”
  • 15、两个小孩笑着说:"谁说您十分有智慧呢?"
  • 16、另一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,而到中午的时候距离人远。”

  • 17、孔子也不能判断这件事的对错。
  • 18、《两小儿辩日》表现了古人为认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑、实事求是的`精神;同时阐述了“学无止境,我们要不断学习”的道理。
  • 另一个小孩则认为太阳刚升起时离人远,中午时离人近。
  • 19、另一个小孩则认为太阳刚升起时离人远,中午时离人近。
  • 20、本文是一篇寓言故事,这个故事说明为了认识自然、探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑;也说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境的。
  • 21、盘盂:古代盛放食物的器皿。圆者为盘,方者为盂。
  • 22、通过阅读,我们发现两个小孩有着善于观察、大胆质疑、勇于探索的精神,而孔子则实事求是、谦虚谨慎——这说明了治学要实事求是,不能不懂装懂的道理。
  • 23、一个小孩说:“我认为太阳刚刚升起时离人近一些,中午的时候离人远一些。”
  • 24、故事可分三部分理解。先写孔子路遇两小儿辩斗,点明了故事发生的时间、地点、人物、起因。两小儿对于太阳在不同时间距离地球远近这一问题摆出两种截然不同的观点。接着写两小儿凭借人们日常生活中可以体会的直觉(视觉、触觉)阐明所持观点,以反驳对方观点。最后写孔子面对两小儿的争辩,无法裁决而引起两小儿的“笑”。
  • 25、yīéryǐrìchūchūyuǎn,érrìzhōngshíjìnyě。
  • 26、另一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人远些,而到中午的时候距离人近。”

  • 27、二要学习古人为认识自然,探求真理而善于动脑,大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎,实事求是的科学态度,明白了学无止境的道理。
  • 28、一个小孩说:“我认为太阳刚刚升起时离人近一些,中午的时候离人远一些。”
  • 29、(1)游:游学,游历。(2)辩斗:辩论,争论。(3)故:原因,缘故。(4)以:以为,认为。(5)去:离。(6)日中:中午。(7)车盖:古时车上的篷盖,像雨伞一样,呈圆形。(8)及:到了。(9)则:就。(10)盘盂:过去吃饭的碗,盘子。盘:圆的盘子,盂:一种装酒食的敞口器具。(11)为:是。(12)沧沧凉凉:清凉而略带寒意。(13)探汤:把手伸到热水里去。意思是天气很热。(14)决:裁决,判断。(15)孰:谁,哪个。(16)汝:你。
  • 30、译文有一天,孔子到东方游学,看到两个小孩为什么事情争辩不已,便问是什么原因。一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。”另一个小孩却认为太阳刚升起来的时候离人远,而中午是要近些。一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,到了中午却像个盘子,这不是远的时候看起来小而近的时候大的道理吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?”孔子也不能判断怎么回事。两个小孩笑着说:“谁说你见多识广呢?"
  • 31、此文通过描写两个小孩争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题,反映出中国古代的人们对自然现象的探求和独立思考、大胆质疑、追求真理的可贵精神。
  • 从不同的角度看待事物,能得出不同的结论。做人不可骄傲自满、固执己见,多向他人学习,才能让自己的学识更加完备。
  • 32、从不同的角度看待事物,能得出不同的结论。做人不可骄傲自满、固执己见,多向他人学习,才能让自己的学识更加完备。
  • 33、现在让爸爸来给你总结一下,《两小儿辩日》告诉我们:
  • 34、孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故。一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。”一儿以/日初出远,而/日中时/近也。一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?”一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而/远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰/为汝/多知乎?”
  • 35、另一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,等到正午就小得像一个盘子,这不是远处的看着小而近处的看着大吗?”
  • 36、孔kǒng子zǐ东dōng游yóu,见jiàn两liǎng小xiǎo儿ér辩biàn斗dòu,问wèn其qí故gù。

  • 37、一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
  • 38、还有,中午比早晨时热,是不是因为中午时太阳离我们比早晨时离我们近呢?也不是。那又是因为什么呢?
  • 39、还有,中午比早晨时热,是不是因为中午时太阳离我们比早晨时离我们近呢?也不是。那又是因为什么呢?
  • 40、一儿曰:"日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?"
  • 41、(6)学海无涯,我们应该树立终身的思考。
  • 42、《两小儿辩日》表现了古人为认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑、实事求是的精神;同时阐述了“学无止境,我们要不断学习”的道理。
  • 43、当中国处于正午的时候,地球的背面南美洲正处于午夜时分,此时的巴西大概是距离太阳最远的,因为中间要加上地球的厚度。同理,世界各地只有在正午的时候,才会距离太阳最近,其他的时间,都会有一定的角度,这些角度都代表着距离。
  • 44、孔子也不能判断这件事的对错。
  • 这两个小孩对太阳的探究,体现了一种什么态度?
  • 45、这两个小孩对太阳的探究,体现了一种什么态度?
  • 46、18条趣味冷知识,知道3条以上称得上科普大神了!

  • 47、一儿曰:“日初出沧沧凉凉⑦,及其日中如探汤⑧,此不为近者热而远者凉乎?”
  • 48、yì ér yuē:"rì chū chū dà rú chē gài, jí rì zhōng zé rú pán yú, cǐ bù(bú) wèi yuǎn zhě xiǎo ér jìn zhě dà hū?"
  • 49、探汤:把手伸向热水里。汤,热水,开水。(古时还特指沐浴时用的热水。)在文中的意思是天气很热。
  • 50、孔子不能判决(谁对谁错)。
  • 51、⑧探汤:把手伸进热水里。汤,热水。
  • 52、一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂(yú),此不为远者小而近者大乎?”
  • 53、一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
  • 54、播撒一片雨,滋润一片林
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